翻碩找研友對(duì)我們的好處

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上翻碩找研友對(duì)我們的好處考研的時(shí)候我們會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，我們會(huì)覺得孤獨(dú)，這時(shí)候我相信大家就需要一個(gè)朋友去傾訴了，我們?cè)诳佳械臅r(shí)候要去結(jié)交研友，這樣能夠解決我們的很多備考問題，下面為大家?guī)?lái)翻碩找研友對(duì)我們的好處。如果已經(jīng)認(rèn)識(shí)了研友，而且彼此也比較熟悉了，那么你在考研長(zhǎng)路上也就有了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友了。不僅可以交流備考上的問題，郁悶了，低迷了，想放棄了的時(shí)候也會(huì)多一個(gè)跟你情況相同的人來(lái)安慰你，開導(dǎo)你。也許你有更好的朋友，但是如果他們不考研的話，你所面臨的問題，遇到的困難他們也無(wú)法體會(huì)到，只能說(shuō)些純粹是安慰性質(zhì)的話。而這時(shí)你的研友的鼓勵(lì)可能更能符合你的實(shí)際，畢竟他們能夠體會(huì)

2、到你的心情。其實(shí)上面說(shuō)的研友，應(yīng)該算作“遠(yuǎn)程研友”，也就是主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)聯(lián)系。我們最好能在所在的學(xué)校也找到志同道合的戰(zhàn)友，如果三五個(gè)人形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)更好。里面要是有個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人和英語(yǔ)大牛的話，這個(gè)小團(tuán)體簡(jiǎn)直就perfact了。要是大家報(bào)考的專業(yè)相同，最好能有個(gè)本專業(yè)的同學(xué)。呵呵，上面的情況是最理想的組合了，可遇而不可求啊。沒有遇到也沒關(guān)系，充分發(fā)揮大家的潛力，也許慢慢就會(huì)有人成為某科的強(qiáng)人了。要注意的是，考研其實(shí)更多的是靠自己的努力，研友的作用還是屬于錦上添花，如果凡是依賴別人，那么你永遠(yuǎn)也進(jìn)步不了。所以大部分時(shí)間你應(yīng)該是獨(dú)立自主的復(fù)習(xí)，團(tuán)體的討論交流可以經(jīng)過(guò)大家商討后定下固定的時(shí)間。第二篇里

3、提到過(guò)，大家不必把和自己報(bào)考學(xué)校專業(yè)相同的人視為威脅，不僅不與他們交流，甚至故意誤導(dǎo)他們。其實(shí)這是完全沒有必要的，就算你報(bào)的那個(gè)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，恰恰就是你結(jié)交的這些朋友把你擠下去的概率是很小的。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)，你是不可能改變競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，唯一能夠改變的只有自己。所以，大可不必視報(bào)考志愿相同的人為洪水猛獸，相反，如果有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了這樣的人，應(yīng)該抱著積極，坦誠(chéng)的心態(tài)和他們好好的交流一下，特別是專業(yè)課的復(fù)習(xí)情況。思維碰撞才能產(chǎn)生火花，也許這種相互的交流會(huì)大大提高你的復(fù)習(xí)效率。后面的話本來(lái)很不情愿寫出來(lái)，但是考慮再三，還是盡量的把那個(gè)意思寫出來(lái)，算是給大家一個(gè)提醒?！昂θ酥牟豢捎?，防人之心不可無(wú)”，這是自我

4、保護(hù)的一種手段。也許你是很坦誠(chéng)，很熱心的和這一類研友交流，但是你不能保證別人也這樣對(duì)你，這可不是教大家互相不信任，而是一個(gè)善意的提醒，至于這個(gè)度怎么把握，每個(gè)人自有分寸，我就不多說(shuō)了?？傊獙?duì)別人的每一句話好好考慮下，不要不經(jīng)過(guò)大腦就接受了包括我這句話，以及我寫的這幾篇文章。關(guān)于研友，還有一個(gè)問題我要聲明一下：如果你自認(rèn)為定力不足的話，就請(qǐng)你慎重考慮好找異性研友的問題。如果最后雙喜臨門還好說(shuō)，要是你沒有收獲到錄取通知書而是收獲了一個(gè)叫你“老婆/老公”的人，呵呵，我在恭喜你的同時(shí)也請(qǐng)你不要怪我沒提醒你。翻碩找研友對(duì)我們的好處大家已經(jīng)知道了，好的朋友能夠幫助我們解決很多問題，使我們?cè)诳佳袝弦环L(fēng)

5、順，因此希望大家在考研的時(shí)候多同自己的考研好友交流經(jīng)驗(yàn)和問題。凱程教育：凱程考研成立于2005年，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張?chǎng)谓淌凇⒈R營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里；信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)；激情：永不言棄，樂觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；服務(wù)：以學(xué)員的前

6、途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班：在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來(lái)說(shuō)，通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。 師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等

7、。凱程考研名師云集，李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來(lái)見過(guò)如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人，翻碩接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來(lái)自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱

8、程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說(shuō)，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來(lái)考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來(lái)專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。有沒有實(shí)體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小