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1、太陽教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1. 讀準(zhǔn)“攝氏度”“鳥獸”“抵得住”“繁殖”“蔬菜”等詞語,學(xué)會聯(lián)系生活理解詞語。學(xué)習(xí)“抵得上”“差不多”“估計”,感知模糊語言表達(dá)準(zhǔn)確。2. 正確朗讀課文。3. 學(xué)會從課文中提取信息,學(xué)會介紹太陽,初步感知說明文的幾種常用說明方法,感知說明文語言準(zhǔn)確。4. 正確書寫抵、繁、殖、獸,爭取寫漂亮。教學(xué)重難點:學(xué)會從課文中提取信息,學(xué)會介紹太陽,初步感知說明文的幾種常用說明方法,感知說明文語言準(zhǔn)確。教學(xué)準(zhǔn)備:師準(zhǔn)備課件,練習(xí)紙;生預(yù)習(xí),帶生抄本?;顒右唬豪首x詞句大闖關(guān)1整合單元宇宙主題聊一聊。(出示圖片)1969年7月16日,阿波羅11號飛船登上了月球,人類邁出了認(rèn)識宇宙的
2、重要一步。那么,人類可能登上太陽嗎?(板書:太陽)2.揭題:今天我們將學(xué)習(xí)一篇關(guān)于太陽的說明文,通過學(xué)習(xí),我們再來思考剛才的問題?,F(xiàn)在請同學(xué)們用喜歡的方式讀課文,要求,讀準(zhǔn)字音,課文從那幾個方面向我們介紹了太陽?3.檢查詞語第一組:鳥獸 繁殖 蔬菜 殺菌 攝氏度 讀準(zhǔn)翹舌音 點撥:小朋友,讓你把手伸到100攝氏度的水里會怎么樣?攝氏度是溫度單位,可以寫成0C。第二組: 莊稼 麻煩 讀準(zhǔn)輕聲 第三組:抵得上 差不多 估計 點撥:這幾個詞語的意思你理解嗎?“抵得上”“差不多”“估計”這樣的詞語都給人模糊的感覺4.句子朗讀過渡:詞語都會讀了,老師來考考你們句子。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏
3、度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果;鳥、獸、魚才能生存、繁殖。太陽光有殺菌的能力,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。5.學(xué)會概括過渡:句子也難不倒你們,考考你們,課文從哪幾個方面介紹了太陽?預(yù)設(shè):概括地講。直接板書。預(yù)設(shè):講得啰嗦。點撥:這段話圍繞那句話來寫的?劃一劃。再看看圍繞哪個詞突出什么特點?圈一圈。相機板書:遠(yuǎn) 大 熱 關(guān)系密切小結(jié):聯(lián)系板書說課文主要內(nèi)容?;顒佣航榻B太陽我挑戰(zhàn)1.情境創(chuàng)設(shè):太陽公公,看到我們學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真,對它那么感興趣,特意趕來介紹自己:同學(xué)們,我是太陽,我離你們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);我特別
4、大,非常大;我的溫度格外高,超級高。你們對我了解清楚了嗎?2.過渡:看來光用很、非常、特別這些字詞是沒有辦法準(zhǔn)確了解太陽的。我們到課文1-3自然段中讀一讀,看看作者介紹太陽的秘密在哪?小組合作提示: 1.讀一讀課文1-3自然段。 2.與剛才太陽公公的介紹進(jìn)行比較,找一找作者把太陽介紹清楚的秘訣是什么? 3.討論的時候,聲音以6人聽到為宜,不要大聲吵鬧。小組合作,完成表格。2. 匯報交流匯報口頭提醒:這一小組來匯報了,匯報的同學(xué)把話說清楚,坐著的同學(xué)認(rèn)真聽,沒說完整的小組成員補充,他們小組匯報完,其他同學(xué)再補充。(1-2組)預(yù)設(shè):1.5億公里 推進(jìn):有了數(shù)字的幫助,就把太陽離我們多遠(yuǎn)講清楚了。預(yù)
5、設(shè):6000攝氏度 2500倍 推進(jìn):剛才我們講到把手放到100攝氏度的水中,那現(xiàn)在6000攝氏度會怎么樣?那中心溫度是2500倍呢!會怎么樣? 這一回,又是數(shù)字的幫助,把太陽熱也講清楚了。預(yù)設(shè):大火球: 推進(jìn):你見過大火球嗎?比喻句一寫,這太陽真的那么熱。預(yù)設(shè):130萬個地球 推進(jìn):把太陽和130萬個地球一比,一下子讓我們知道了太陽的大。預(yù)設(shè):估計 差不多 抵得上 推進(jìn):這幾個詞語不是我們之前教到表達(dá)模糊的嗎?模糊的詞語表達(dá)準(zhǔn)確的意思。3. 現(xiàn)在我們同桌之間介紹看看。誰來挑戰(zhàn)下,來介紹太陽,相信有了表格的幫助,能說清楚了。5.總結(jié):你看我們剛才用了這些數(shù)字把話講清楚,這種方法叫列數(shù)字;用別的
6、事物來比較,叫作比較,用比喻的方法講清楚叫打比方。這些方法的運用讓我們表達(dá)準(zhǔn)確,剛剛有些同學(xué)更是有意用了差不多、估計這樣模糊的詞語把話講清楚。板書:列數(shù)字 作比較 打比方 準(zhǔn)確活動三:大家一起玩游戲游戲提醒:先讀一讀句子,再做手勢來判斷。句一:到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。(例:我來訪問你,女太陽,你為什么做這個手勢?)句二:我們看到太陽,覺得它不大,實際上它大得很,130萬個地球才能抵得上一個太陽。句三:太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽,中心溫度是表面溫度的2500倍。句四:太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球?;顒铀模籂幃?dāng)寫字小能手1. 點撥:來到最后一關(guān),仔細(xì)觀察,哪些字容易寫錯?預(yù)設(shè):抵有點,繁下面部分第一筆是撇折,獸下面是口。課件圈出容易錯的部分。2. 點撥:你提醒的很好,哪幾個字寫漂亮很難? 預(yù)設(shè):繁殖。這兩個字寫好有什么秘訣? (穿插)3. 拿出生字抄寫本,認(rèn)認(rèn)
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