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1、生 肖 的 聯(lián) 想 生 肖 的 聯(lián) 想十十二二生生肖肖水果蔬菜水果蔬菜生 肖 的 聯(lián) 想試著用這些水果聯(lián)想十二生肖,看誰(shuí)聯(lián)想的最多最好生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想剝開(kāi)的皮自然向兩側(cè)下垂后的造型,很像小狗的頭,妙趣橫生。生 肖 的 聯(lián) 想 在自然與生活中,我們往往于不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象,比如天上的白云像一群奔跑的羊,舊墻上的斑痕像一個(gè)形象。豈不知這種聯(lián)想也是創(chuàng)造。讓我們來(lái)試試把一些東西、物體聯(lián)想成十二生肖,并用美術(shù)的造型方法把它們表現(xiàn)出來(lái)。生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想圓白菜是渾圓的球體,表面葉子有些松動(dòng),自然搭蓋在上部,把菜根部鉆兩個(gè)淺洞,左右各嵌
2、一個(gè)葡萄珠,看看像不像一只小豬?生 肖 的 聯(lián) 想兩根香蕉生 肖 的 聯(lián) 想天然的材料天然的材料生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想人類(lèi)通過(guò)聯(lián)想和想象,使一些天然的材料變成了一件件美妙絕倫的藝術(shù)品。我們的手我們的手生 肖 的 聯(lián) 想 這是手造型稍加潤(rùn)色創(chuàng)造出的公雞形象,鮮艷的原色夸張地表現(xiàn)翅膀,昂首向前的形象抓住了雞的行動(dòng)特點(diǎn)。生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生活用品生活用品生 肖 的 聯(lián) 想 想一想: 隨意放在臺(tái)面上的眼鏡讓你聯(lián)想到什么?生 肖 的 聯(lián) 想生 肖 的 聯(lián) 想生活中隨處可見(jiàn)的物品都可以
3、讓我們產(chǎn)生各種聯(lián)想。讓我們一起來(lái)看一看同學(xué)們的作品。生 肖 的 聯(lián) 想把鼠標(biāo)聯(lián)想成老鼠是很自然的,簡(jiǎn)練的添加更造成了很有趣的效果。生 肖 的 聯(lián) 想項(xiàng)鏈兒經(jīng)盤(pán)卷就擺放成一條銀灰色的小蛇。原因是細(xì)長(zhǎng)柔軟的特點(diǎn)容易使人聯(lián)想到蛇。生 肖 的 聯(lián) 想同樣是小狗,利用鍋的巧妙擺設(shè)達(dá)到取材同樣是小狗,利用鍋的巧妙擺設(shè)達(dá)到取材自然,立意奇巧,獨(dú)辟蹊徑的效果。自然,立意奇巧,獨(dú)辟蹊徑的效果。生 肖 的 聯(lián) 想漂亮的花籃一下子變成了可愛(ài)的小老鼠漂亮的花籃一下子變成了可愛(ài)的小老鼠生 肖 的 聯(lián) 想利用自行車(chē)的車(chē)把和車(chē)座擺出羊利用自行車(chē)的車(chē)把和車(chē)座擺出羊頭的造型,十分巧妙有趣。頭的造型,十分巧妙有趣。利用我們身邊的學(xué)習(xí)用品能不能創(chuàng)造出一些生肖形象呢?思考與討論 1.本課作品都是經(jīng)聯(lián)想創(chuàng)造出來(lái)的,這樣的想象力與創(chuàng)造力是怎樣培養(yǎng)成的? 2.能否舉生活和社會(huì)上的實(shí)例談一談,這種想象力與創(chuàng)造力的發(fā)展對(duì)于我們未來(lái)的道路具有怎樣的重
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