求職禮儀教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 授課題目 求職禮儀授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習(xí)題課 其他課時安排2目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：通過本章的學(xué)習(xí)，讓畢業(yè)生知曉并學(xué)習(xí)求職過程中的一些基本禮儀，給自己的畢業(yè)求職增加軟實力，避免因為一些禮儀細節(jié)上的忽略而錯失就業(yè)機會。教學(xué)重點、難點及關(guān)鍵知識點：（1） 外在形象（2） 行為舉止（3） 見面禮儀（4） 應(yīng)答禮儀（5） 告別禮儀方法及手段： 逐個逐點講解，課堂討論，并結(jié)合多媒體視頻教學(xué)。教學(xué)基本內(nèi)容（教學(xué)過程）改進設(shè)想1、 新課導(dǎo)入求職禮儀是畢業(yè)生求職者開始新工作前，十分重要但也是最容易被忽視的課題。因為它關(guān)系到能否順利踏入社會，尋找到

2、一份合適滿意的工作。所以必須以專題的形式來教授此內(nèi)容，讓學(xué)生在短時間內(nèi)掌握一些基本禮儀，以備求職需要。課堂通過呈現(xiàn)影響第一印象的形成因素來導(dǎo)入，說明求職禮儀的重要性。2、 介紹五大求職禮儀要點1、 外在儀表儀表指人的外表，包括人的容貌、姿態(tài)和服飾等方面，是人精神面貌的外觀。儀表在面試的最初階段，往往是最能引起對方注意的，人們常說的“第一印象”產(chǎn)生多半就是來自一個人的儀表。1） 女生著裝禮儀Ø 發(fā)型得體，美觀大方。Ø 面部著淡妝、不能濃妝艷抹、過于妖嬈。Ø 職業(yè)外套不宜過緊，整體顏色搭配應(yīng)協(xié)調(diào)。Ø 絲襪無破損并與套裝、皮鞋顏色統(tǒng)一，絲襪的長度應(yīng)高于裙子的底

3、部、絲襪以肉色為雅致。Ø 飾物佩帶不宜過于華貴、復(fù)雜；香水、護膚品味道不宜過于濃烈。Ø 鞋跟不宜過高、過細,夏日最好不要穿露出腳趾的涼鞋，更不宜將腳趾甲涂抹成紅色或其他顏色。 女士著裝禁忌： 職業(yè)套裝：西裝套裙，正式皮鞋。 長袖襯衣：不要有蕾絲的或鏤空的裝飾。 絲襪：不要穿白色或黑色的絲襪，要穿高筒的肉絲襪（至少要備1雙） 皮鞋：穿有跟的，切忌搭配便鞋或“空前絕后”的涼鞋。 公文包：式樣簡潔，跟服裝相搭配，可帶一個有拉鏈的文件夾簡歷。不要有Logo。 2）男生著裝禮儀Ø 頭發(fā)：前不覆額、后不蔽領(lǐng)、側(cè)不掩耳Ø 每天都要剃胡須，清潔面部。Ø 西裝二

4、?？壑豢凵厦嬉活w；三?？劭凵厦鎯深w或中間一顆；雙排扣西服，所有扣子應(yīng)扣好。Ø 襯衫顏色應(yīng)與西服協(xié)調(diào)，穿上之后把所有的紐扣扣好。Ø 襪子顏色與皮鞋顏色協(xié)調(diào)。Ø 領(lǐng)帶長度以其下端正好抵達皮帶扣上端為宜，并且注意與西服、襯衫顏色的協(xié)調(diào)。Ø 皮鞋擦亮，與西服的顏色協(xié)調(diào)。男士著裝禁忌： （1）忌西裝短褲，標準的西裝褲長度為褲管蓋住皮鞋。 （2）忌襯衫放在西褲外。 （3）忌襯衫領(lǐng)子太大，領(lǐng)脖間存在空隙。 （4）忌領(lǐng)帶顏色刺目。 （5）忌領(lǐng)帶太短，一般領(lǐng)帶長度是領(lǐng)帶尖蓋住皮帶扣。 （6）穿西裝必須打領(lǐng)帶，不可無領(lǐng)帶，西裝上的標簽必須拆除。 西裝的版型與西裝的扣子扣法介

5、紹。2、 見面禮儀：Ø 遵時守信；Ø 放松心情，面帶微笑；Ø 對接待人員也要以禮相待 ； Ø 進入面試室時要先敲門；Ø 握手禮儀，不要隨意和對方握手；Ø 入座禮儀；Ø 面試時的目光接觸與眼神交流；3、 行為舉止： 講解并示范，同時讓班級同學(xué)現(xiàn)場演練。Ø 標準站姿Ø 穩(wěn)重的坐姿Ø 優(yōu)雅的走姿Ø 典雅的蹲姿4、 應(yīng)答禮儀： 聽清題目及要求 ；善于思索，爭取主動； 誠實坦率； 多談對方，少談自己； 適當提問； 忌滔滔不絕； 忌貶低他人； 忌講話狂妄自大； 忌妄加評論； 不要任意插話； 必須戒

6、掉口頭禪； 講錯了話無需慌張；說明面試應(yīng)答時不應(yīng)該出現(xiàn)的諸如缺乏自信、急問待遇、本末倒置、以及報有熟人等問題。5、 告別禮儀如果被錄用也不用過分驚喜，應(yīng)向主考官表示感謝，希望今后合作愉快。若結(jié)果未知，則應(yīng)再次強調(diào)你對應(yīng)聘工作的熱情，并感謝對方抽時間與你交談。表示與主考官們的交談獲益匪淺，并希望今后能有機會，再次得到對方進一步的指導(dǎo)，有可能的話，可約定下次見面的時間。 作業(yè)和思考題： 1、 回去備至一套較為職業(yè)的面試套裝，以備面試需要。2、 一些基本的行為禮儀從平時的生活開始注意和練習(xí)。課后小結(jié)及教學(xué)后記：本課教育評注（課堂設(shè)計理念，實際教學(xué)效果） 本節(jié)課程內(nèi)容只要是教師通過理論分析、要點講述并結(jié)合自身在生活和教學(xué)中積累的經(jīng)驗，在適應(yīng)當前就業(yè)形勢，掌握求職的禮儀和技巧等方面，對學(xué)生進行講解與分析，以幫助學(xué)生較