七年級(jí)語(yǔ)文上寫(xiě)景抒情散文閱讀練習(xí)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流七年級(jí)語(yǔ)文上寫(xiě)景抒情散文閱讀練習(xí).精品文檔. 七年級(jí)語(yǔ)文上寫(xiě)景抒情散文閱讀練習(xí) 北方的雪 高 深 下雪了。 這是北方的雪，下得很大，壽命很長(zhǎng)，長(zhǎng)得像長(zhǎng)白山的夢(mèng)，長(zhǎng)得讓大興安嶺的大森林開(kāi)幾個(gè)月的梨花。 鋪天蓋地的大雪，瞬間便染白了北方的一切，給南方人的口頭文學(xué)豐富了許多傳說(shuō)，許多神話，北方成了寒冷和潔白的代名詞。 雪無(wú)聲無(wú)息地飄落著給小河捎來(lái)一面光滑透亮的鏡子，給橡樹(shù)林圍起了一條溫暖似棉花似羊毛織成的大頭巾。森林里的音樂(lè)家遠(yuǎn)走高飛了；幾個(gè)獵人從雪地上走過(guò)，悄手悄腳，只留下兩行沉默的腳印。 雪是天公送給北方冬季不可或缺的禮物。雪本來(lái)并不是來(lái)粉飾這

2、世界這生活的，可是雪畢竟掩藏了許多陷阱許多溝壑許多垃圾，好似這世界永不存在任何暗算，任何污濁，任何朽敗。 雪的出身潔白無(wú)瑕，白得耀眼，潔得令人陶醉。生活的辯證法既是相輔相成，又是相反相成，越是潔白的東西越容易顯現(xiàn)出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。 雪是誠(chéng)實(shí)的，卻也充滿著欺騙，或許是由于人們受現(xiàn)象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鵝毛多像棉絮，給人們目光的感覺(jué)是無(wú)比溫暖的，可是你不能去觸摸，它欺騙不了手感，雪給手指的信號(hào)是寒冷是冰凍是戰(zhàn)栗。 雪的形象和生命往往存在于瞬間，當(dāng)三月的陽(yáng)光投射到北方的大地，雪漸漸地化為一池一池的春水。可是雪對(duì)自己的死亡一點(diǎn)也不遺憾，它用靈魂和另一種生命去灌溉土地，去滋潤(rùn)五谷

3、，去換取豐收。所以，雪也是無(wú)私的，雪是奉獻(xiàn)者。1、 文章開(kāi)頭從哪幾方面來(lái)寫(xiě)北方的雪？ 2、寫(xiě)雪“鋪天蓋地”“潔白”“似棉花似羊毛”有何作用？3、雪“用靈魂和另一種生命去灌溉土地”，這“靈魂”、這“另一種生命”指的是什么？4、本文的主旨是什么？雨落心頭 雨，來(lái)自天國(guó)，是有靈性的。 “ 山色空濛雨亦奇 ”，那只是屬于西湖的；“ 小樓一夜聽(tīng)春雨 ”，那只是屬于江南的；“渭城朝雨浥輕塵 ”那只是屬于關(guān)中的?？晌疑诒眹?guó)，有雨的日子并不多，因此一下雨就有一種竊喜的感覺(jué)。 春天的雨是（）的，也是吝嗇的。 “ 像牛毛、像細(xì)絲 ” ，那是藝術(shù)家的感悟，我沒(méi)有這種感覺(jué)，但我很欣賞它無(wú)聲潤(rùn)物的輕柔，它好像怕攪擾甜

4、睡中人的一簾春夢(mèng)，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容。風(fēng)也識(shí)趣，斜牽絲雨潛入大地而不動(dòng)其形，聽(tīng)它輕叩小窗而靜止于耳，若有若無(wú)，似隱還現(xiàn)。豎耳潛聽(tīng)，莫非是仙女撫動(dòng)了她的瑤琴？ “ 此曲只應(yīng)天上有 ” ，如杜少陵聞之，怕也會(huì)這么說(shuō)。 夏天的雨是（）的，雖無(wú) “陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空” 的霸氣，卻如安塞腰鼓，動(dòng)則聲勢(shì)喧天?？椿鹕吡哑崎L(zhǎng)空，漫天爬行；屋檐掛一壁明晃晃的水幕，潔白清亮。雨落塵埃，只感覺(jué)地下的水往四下里擠，向上翻卷的水花讓人有些悚，正如老舍所說(shuō) “ 成了一個(gè)灰暗昏黃，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界 ” ；收則一滴也無(wú)，很有些北方漢子的豪爽和干脆。 秋天的雨是（）的，它沒(méi)有 “霪雨霏霏，連月不開(kāi) ” 的隱

5、晦，卻耐性十足。迷茫茫的雨包裹著白茫茫的花，宛如祁連山上的皚皚白雪，但有了風(fēng)， “ 雪 ” 便舞起來(lái)，前浪剛起后浪便壓過(guò)去，宛如仙女踏云飄然而至。有人說(shuō)：秋雨是冬天的哭泣?？晌艺f(shuō)：秋雨是醉人的，你不見(jiàn)老農(nóng)額頭的皺紋正是因?yàn)榻?jīng)雨而展平嗎？ 冬天的雨是（）的，雖稀少卻耐人尋味。雖說(shuō)只有皚皚白雪才能展現(xiàn)出北國(guó)的雄渾與沉穩(wěn) 因?yàn)槟鞘潜狈姜?dú)有的精蘊(yùn)，可大自然就是這么奇怪，有時(shí)是晴空麗日，忽一片風(fēng)裹云而至，雨中夾雜著雪粒，頃刻間為大地鋪了一層銀裝，然而就在你一眨眼間，又化為烏有。 雨，來(lái)自天國(guó)，灑落心頭，它是有靈性的 1 、將 “ 狂放 ”“ 迷人 ”“ 冷峻 ”“ 喜悅 ” 歸位于文中括號(hào)，其順序是：

6、2、品讀第 段，簡(jiǎn)答。 具體寫(xiě)春雨“ 輕柔 ” 的句子是： _ “風(fēng)也識(shí)趣” 的實(shí)際意義是： _ 3、細(xì)讀第 段，用文中的兩個(gè)雙音節(jié)的詞語(yǔ)概況夏雨的特點(diǎn)。 _ 4、第 段中的 “ 雪 ” 打引號(hào)的作用是？它實(shí)際指的是？ _ 5、文章在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)上有什么特點(diǎn)？選擇其一舉一例說(shuō)明。答：_ _ 感悟冬天冬是穿著素服的白衣天使，它優(yōu)雅恬靜，讓您感悟到它圣潔又親切。初冬，綠樹(shù)慢慢變成灰褐色，風(fēng)也變得尖嘯而寒冷刺骨，花謝果落了，只有菊花還在寒風(fēng)中搖曳。沿路的樹(shù)葉變得枯黃而紛紛落地，冬天便這樣來(lái)了，而且愈來(lái)愈寒冷。一棵棵光禿禿的樹(shù)枝，在寒風(fēng)中吹著口哨，周圍是一片寒冷，一片靜寂，你是否感悟到在那枯葉覆蓋的

7、大地之下又蘊(yùn)藏著深厚的新的生命？樹(shù)枝雖是光禿禿的，但樹(shù)的根卻深深地扎在土層中，汲取養(yǎng)料，在靜寂中積蓄力量，一旦春天到來(lái)，這種新的生命力便勃發(fā)出來(lái)先是那臨巖怒放的迎春花，再是那如火似霞的桃花，然后是如燎原之火的百花次第開(kāi)放。當(dāng)冰雪覆蓋著大地，冬以堅(jiān)冰窒息的小泉、小溪，一任飛雪鋪天蓋地時(shí)，大地茫茫，舉目皆白。這時(shí)，別以為周圍只有單調(diào)的蒼白和乏味的冷寂，也不要以為萬(wàn)物一切都回歸了自然，它們之中，還有不畏嚴(yán)寒而傲霜斗雪的英勇之士，梅花就是“香自苦寒來(lái)”的。為此，誰(shuí)又能否認(rèn)冬同樣是生命旺盛的競(jìng)技場(chǎng)？從這里，可以丈量一個(gè)不息生命的厚度，可以洞燭一切靈物的純度。透過(guò)冬的冰層，可以發(fā)現(xiàn)冬的天地最明亮。冬是幽靜

8、安寧的季節(jié)，但不是安眠，而是一種積蓄醞釀。這時(shí)，我想起古人說(shuō)的一句話：“夏天可畏，冬天可愛(ài)。”冬，它濃縮了一春一夏的歡樂(lè)與熱情，抒寫(xiě)著一串串秋的盈盈豪情，它用你對(duì)大自然殷切的期待而凝結(jié)成亮麗剔透的六角形詩(shī)帆，灑向空曠的大地，預(yù)示著來(lái)年的喜訊。冬，深藏著春夏秋的真情實(shí)意，用多彩的筆勾勒出寫(xiě)意的橫豎撇捺點(diǎn)，展示出冬的意蘊(yùn)。你若嫌其蒼白單調(diào)，那就得用心去感悟它。走進(jìn)冬的懷抱，需要有與寒風(fēng)暴雪搏擊的勇氣和信心，需要能忍受冬的冷酷。冬沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的爛漫，也沒(méi)有鶯歌燕舞的活潑，面對(duì)冬，需要的是勇往直前不懈搏擊！我的視線注意著冬的腳步，看它怎樣一步步跨過(guò)寒冬走向春。我很贊賞莎士比亞“巢燕未敢來(lái)，水仙已先至”

9、的名言。雖手腳凍得難受，但這卻是走向溫暖之春的必由之路，正如美國(guó)詩(shī)人斯文本恩所說(shuō)“春光追躡殘冬笑”。冬的這一“笑”，把我誘入悠適的寧?kù)o。我趁冬還在身邊，好好體味一下冬的深沉，冬的寧?kù)o，冬的圣潔，冬的神韻。1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答文段寫(xiě)了什么內(nèi)容，并指出景物的特點(diǎn)。2、根據(jù)文段，用原文回答“感悟”到了什么？它的依據(jù)是什么？3、文段作者主要運(yùn)用了什么樣的寫(xiě)作手法？ 4、文段景物的特點(diǎn)是 ，作者勸告人們要感悟到 。5、讀文段回答，怎樣才能愛(ài)冬？愛(ài)冬需要什么條件？按原文回答6、冬究竟有哪些值得體味？7、將本文與春濟(jì)南的冬天比較后填空：本文從冬的來(lái)臨寫(xiě)起，這與 的寫(xiě)法相似，春濟(jì)南的冬天重在描繪 ，運(yùn)用了情景

10、交融的手法，本文的寫(xiě)法是寫(xiě)景、議論、抒情有機(jī)結(jié)合，重在寫(xiě) 。8、本文結(jié)尾畫(huà)線句有什么作用？（最后一句話）參考答案：北方的雪1 從兩方面來(lái)寫(xiě)，即：雪下得大，壽命長(zhǎng)；潔白。（3分）2 為下文議論“掩藏陷阱”“被黑污沾染”“欺騙”作鋪墊。 （3分）3 靈魂是指雪的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，另一種生命是指雪融化后的另一種形態(tài)“水”。 4、表達(dá)了作者對(duì)雪的喜愛(ài)以及對(duì)雪的無(wú)私奉獻(xiàn)的推崇。雨落心頭1迷人狂放喜悅 冷峻2（1）“它好像怕攪擾酣睡中的人的一簾春夢(mèng)，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容?！保?）指微風(fēng)輕拂、溫馨柔和。3豪爽、干脆。4表示特殊含義，指秋雨。5如：長(zhǎng)短句靈活多變，還有氣勢(shì)強(qiáng)烈的排比句；修辭上有生動(dòng)的比喻句、擬人句，還大量引用等。感悟冬天答案：1.寒冷的冬天悄然而來(lái)。落葉，花謝果落，傲菊。2.感悟到了生命的蓬勃，依據(jù)是樹(shù)枝雖是光禿禿的，但樹(shù)的根卻深深地扎在土層中，汲取養(yǎng)料，在靜寂中積蓄力量，一旦春天到來(lái)，那臨巖怒放的迎春花，再是那如火似霞的桃花，然后是如燎原之火的百花次第開(kāi)放3.，寫(xiě)景、擬人4.特點(diǎn)是：大地茫茫，冰雪蒼白，紅梅傲霜斗