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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流七年級上冊文言文虛詞復(fù)習(xí)訓(xùn)練.精品文檔.七年級上冊文言文虛詞復(fù)習(xí)訓(xùn)練1、 文言虛詞 本冊涉及的文言虛詞及用法示例如下: (一)之其而于以為 “之”的用法和意義大致有: 用作代詞,它(它們)、他(他們)、她(她們),所指代的人或物因具體情境而變化。如:楚王聞之之:代詞,這件事。 用作結(jié)構(gòu)助詞,的;用作結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,無實義;用在時間副詞之后,輔助音節(jié),沒有實義。 如:齊之習(xí)辭者也之:助詞,的;西蜀之去南海之:結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,無實義。 用作動詞,到、去。 如:吾欲之南海之:動詞,到。 從“之”的三種

2、詞性及功能來看,可歸納出如下口訣: 之字用法辨仔細(xì),詞性三類要熟記。一作代詞用途廣,代人代事代自己。二作助詞最復(fù)雜,十有八九不翻譯。結(jié)構(gòu)助詞譯作“的”,賓語前置作標(biāo)志。后置定語作標(biāo)志,這種用法可不譯。主謂之間無實義,湊足音節(jié)表語氣。三作動詞好處理,譯作“到、往”最相宜。 請指出下列各句中“之”的意義。 子將安之()猶惡子之聲 有聞而傳之者()得一人之使 吾欲辱之()諸兒競走取之 人問之()蜀之鄙 人之立志()吾欲之南海 “其”的用法大致有: 用作代詞,它(它們)的、他(他們)的、她(她們)的;其中(的);自己的,所指代的人或物因具體情境而變化。 如:其反激之力其:代詞,它的;其一貧,其一富其:

3、其中。 用作語氣詞,表反問語氣,難道;表推測語氣,恐怕,大概。 請指出下列各句中“其”的意義。 問其故()及其家穿井 為其來()其實味不同 其一貧,其一富()但知其一 及其日中如探湯()如其言果得于數(shù)里外 “而”的用法大致有: “而”一般在句中作連詞用,可表示并列、遞進(jìn)、承接(順接)、轉(zhuǎn)折、修飾等關(guān)系。 如:此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎而:表并列,可不譯;而日中時近也而:但是,表轉(zhuǎn)折。 請指出下列各句中“而”的用法或意義。 而日中時遠(yuǎn)也()此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎() 家無井而出溉汲()有聞而傳之者() 過王而行()樹在道旁而多子() 火在熨斗中而柄熱()僧富者不能至而貧者至焉() 子何恃而往() “

4、于”的用法大致有 “于”在句中作介詞,有“在”“向”“到”“從”“對”“比”“由于”“被”“給”等意思。 如:令民生長于齊不盜于:在。 請指出下列各句中“于”的意義。 聞之于宋君宋君令人問之于丁氏 非得一人于井中生于淮北則為枳 貧者語于富者曰 求石獸于水中 湮于沙上必于石下迎水處嚙沙為坎穴 如其言果得于數(shù)里外山門圮于河 “以”的用法大致有: 用作介詞,表動作行為的方式,有“拿”“用”“把”“從”“憑借”“”“因為”等意思。 如:以日初出遠(yuǎn)以:以為,認(rèn)為。 作連詞用,表目的,有“來”的意思;表結(jié)果,有“以致”的意思。 單用或與“為”連用,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“以為”或“認(rèn)為”。 請指出下列各句中“以

5、”的意義。 以日始出時去人近()以故東徙() 何以也()以告富者() 以為順流下矣() “為”的用法大致有: 用作介詞,讀“Wèi”,可譯為“給”“被”“替”“向”“對”“為了”“因為”等。如:豈能為暴漲攜之去 為:被。 作動詞用,讀“Wéi”,有“做”“成為”“以為”“認(rèn)為”等意;或表判斷,相當(dāng)于“是”。如:必于石下迎水處嚙沙為坎穴 為:成為。 請指出下列各句中“為”的意義。 知為國器()眾服為確論 愿為市鞍()此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 孰為汝多知乎()何為者也 橘生淮南則為橘()豈能為暴漲攜之去 為其來也()以為順流下矣 “者”的用法有: 作代詞,與其他詞組合成短語,可代

6、人代事,譯為“的(人)”“的(事)”“的(東西)”等。如:此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 者:的(事物)。 語氣助詞,在句中起停頓作用,可不譯。 附在時間詞后面,起區(qū)別事物類別的作用,可不譯。 請指出下列各句中“者”的意義。 齊之習(xí)辭者也()此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎 何為者也()縛者何為者也 所以然者何()富者有慚色 有聞而傳之者()僧富者不能至而貧者至焉 貧者語于富者曰()貧者自南海還 (二)另有乎、也、矣、焉、耶、哉等語氣助詞也是文言文中出現(xiàn)頻率較高的文言虛詞,可根據(jù)具體語境揣摩其所表達(dá)的語氣。 “乎”的用法主要有: 表疑問,相當(dāng)于“嗎”。 表推測、商榷,相當(dāng)于“嗎”“吧”。 表感嘆、呼喚,相當(dāng)于“

7、啊”“呢”等。 表反問,相當(dāng)于“嗎”“呢”。 請指出“乎”字在句中的意義。 孰為汝多知乎()此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎() 齊人固善盜乎()不亦傎乎() 不更傎乎() “也”的用法有: 用在句尾,表判斷,翻譯時可在句中加一個判斷詞“是”。 用在句尾,表疑問、陳述或感嘆語氣。 用在句中,表語氣的舒緩或停頓。 請指出各句中“也”的意義。 左將軍王凝之妻也()孔子不能決也 圣人非所與熙也()齊之習(xí)辭者也 何以也()為其來也 何為者也()齊人也 猶未能也()水土異也 “矣”的用法主要有: 用陳述句尾,表示事情已經(jīng)發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生,相當(dāng)于“了”。 用在感嘆句未,加強感嘆語氣。 請指出“矣”字在句中的意義。 子

8、能更鳴,可矣()但知其一,不知其二者多矣 以為順流下矣()遂反溯流逆上矣 吾一瓶一缽足矣() “焉”的用法主要有: 作語氣助詞,用在句中,起舒緩語氣作用;用在句尾,表陳述語氣,相當(dāng)于“啦”“了” 等,也可不譯。 作指示代詞,相當(dāng)于“之”或“于是”;作疑問代詞,可譯為“怎么”“哪里”等。 請指出“焉”字在句中的意義。 寡人反取病焉()僧富者不能至而貧者至焉 二石獸并沉焉() “耶”的用法: 語氣助詞,表疑問或反問,相當(dāng)于“嗎”“呢”等。 請指出“耶”字在句中的意義。 得無楚之水土使民善盜耶() “哉”的用法: 表疑問或反問語氣,可譯為“嗎”“呢”。 表感嘆語氣,可譯為“啊”“呀”等。 請指出“哉

9、”字在句中的意義。 固不如蜀鄙之僧哉() 二、文言實詞 通假字 止得襦癇() 對鏡帖花黃 火伴皆驚忙()縛者曷為者也 孰為汝多知乎()圣人非所與熙 不亦傎乎() 一詞多義 聞:有聞而傳之者()聞之于宋君 使:得一人之使()晏子使楚 尋:尋作復(fù)裈()尋十余里 辭:齊之習(xí)辭者也()旦辭爺娘去 故:故不須耳()以故東徙 古今異義 以日始出時去人近去古義:()今義: 及其日中如探湯湯古義:()今義: 丁氏對曰對古義:()今義: 何坐坐古義:()今義: 寡人反取病焉病古義:()今義: 諸兒競走取之走古義:()今義: 蜀之鄙有二僧鄙古義:()今義: 愿為市鞍馬市古義:()今義: 閱十余歲閱古義:()今義:

10、 蓋石性堅重蓋古義:()今義: 顧不如蜀鄙之僧哉顧古義:()今義: 吏二縛一人詣王二古義:()今義: 晏子避席對曰席古義:()今義: 齊人固善盜乎固古義:()今義: 吾數(shù)年來欲買舟而下買古義:()今義: 令康伯捉熨斗捉古義:()今義: 臨河干干古義:()今義: 子將安之子古義:()今義: 4詞類活用 孔子?xùn)|游東: 聞之于宋君聞: 吏二縛一人詣王二: 母甚異之異: 三、特殊句式 翻譯下列文言語句,注意按現(xiàn)代漢語的語法習(xí)慣將句意補充完整或重新排列語序。 以告富者: 子將安之: 宋君令人問之于丁氏: 何以也: 何坐: 何為者也: 白雪紛紛何所似: 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也: 孔子不能決也: 吏二

11、縛一人詣王: 縛者曷為者也: 圣人非所與熙也: 知為國器: 文言文綜合訓(xùn)練答案 一、(一)動詞,到助詞,的代詞,這件事助詞,的代詞,指晏子 代詞,李子孫代詞,王戎助詞,的助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性動詞,去代詞,他們代詞,他代詞,他代詞,它的副詞,其中副詞,其中代詞,它代詞,他表轉(zhuǎn)折表并列表承接表遞進(jìn)表修飾表轉(zhuǎn)折表承接表轉(zhuǎn)折表修飾向、對向從在 對從在在在被認(rèn)為因為用把與“為”連用,以為成為以為替是認(rèn)為做、干是被相當(dāng)于“于”,當(dāng),在與“為”連用,認(rèn)為,以為的人的東西的人的人的現(xiàn)象的和尚的人的和尚的和尚的和尚(二)表反問表感嘆,有嘲諷之意表推測表感嘆 表感嘆表判斷表陳述表感嘆語氣表判斷表疑問

12、語氣表語氣的停頓表疑問表判斷表感嘆表陳述表陳述語氣表感嘆語氣陳述語氣陳述語氣陳述語氣語氣助詞,啦用在陳述句后,加強語氣語氣助詞,可不譯語氣助詞,表疑問,嗎表反問語氣 二、“止”通“只”“帖”通“貼”“火”通“伙”“曷”通“何” “為”通“謂”,“知”通“智”“熙”通“嬉”“傎”通“癲”聽到;使聽見勞動力;出使過些日子;尋找辭令,言辭;告別所以;緣故,原因距離;往,到熱水;煮東西的汁液回答;正確犯罪;坐下辱;疾病跑;行走邊遠(yuǎn)的地方;粗俗,低下買;做買賣的地方經(jīng)歷;看表原因,原來;蓋子難道,反而;看兩名;數(shù)詞坐具;席子本來;堅牢租,雇;購買拿;抓,逮水邊;干枯,干燥對男子的尊稱;兒子?xùn)|:名詞用作狀語,向東方聞:動詞的

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