虛詞“于”的用法及練習

1、虛詞于的用法及練習一、 “于”一、介詞1在，從，到乃設九賓禮于庭。（在）廉頗藺相如列傳2“在 方面”“從 中”于人為可譏，而在己為悔。 （游褒禪山記）3由于業(yè)精于勤、荒于嬉（進學解）4向，對，對于。愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。（師說）愛自己的孩子，選擇老師來教他。 （但是）對于他自己，卻以跟從老師學習為可恥，糊涂啊！5表被動，被。君幸于趙王。廉頗藺相如列傳6與，跟，同，引出對象。燕王欲結于君。廉頗藺相如列傳7比。青，取之于藍，而青于藍。 （后一個“于”：比）（勸學）【于是】1相當于“于 +此”，在這時，在這種情況下，對此，從此，因此。于是賓客無不變色離席。 （在這時）2連詞，表前后

2、句的承接或因果關系，與現(xiàn)代漢語“于是”相同。于是秦王不懌，為一擊缻。 （廉頗藺相如列傳）【見 于】表示被動。吾長見笑于大方之家（秋水）解釋下列語句中“于 ”字的用法和意義。寒于水勸學君子生非異也，善假 于物也勸學取之于藍 勸學彼其于世，未數(shù)數(shù)然也 逍遙游覆杯水于坳堂之上逍遙游長于臣鴻門宴沛公左司馬曹無傷使人言 于項羽曰 鴻門宴樊噲覆其盾 于地鴻門宴會于 會稽山陰之蘭亭 蘭亭集序當其欣于 所遇蘭亭集序暫得于 己 蘭亭集序終期于 盡蘭亭集序不能喻之于懷 蘭亭集序亦將有感于斯文蘭亭集序辭樓下殿，輦來于秦阿房宮賦使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 阿房宮賦客之美我者， 欲有求 于我也。 臣之客欲有求 于臣鄒忌

3、諷齊王納諫（比）然而卻比水更寒冷。（介詞，不譯?；蜃g對于）君子的資質(zhì)秉性跟一般人沒什么不同， （只是）善于借助外物罷了。（從）靛青這種染料是從藍草里提取的（介詞，對于）他在世間，沒有追求什么。（介詞，在）倒一杯水在堂屋的低洼之處。（介詞，比）比我大。（介詞，對，向）劉邦的左司馬曹無傷派人對項羽說。（介詞，在）樊噲把他的盾牌扣在地上樊噲把他的盾牌扣在地上。在。會集在會稽山陰的蘭亭。對，為。（可是）當他們對所接觸的事物感到高興時。在。一時感到自得。到。最后歸結于消滅。在。不能明白于心。就是說，看到古人對生死發(fā)生感慨的文章，就為此悲傷感嘆，也說不出是什么原因。對。也將有感慨于這次集會的詩文。（介詞，

4、到）辭別（六國的）樓閣宮殿，乘輦車來到秦國。（介詞，表比較） 讓那（阿房宮中）負載大梁的柱子，比田里的農(nóng)夫還多（向） 客人贊美我美，是有事情要求于我。我的客人有事想要求助于我。能謗譏 于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。鄒忌諷齊王納（在） 能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎賞。諫皆以美 于徐公鄒忌諷齊王納諫（比） 都認為（我）比徐公美?！耙浴钡暮筮吺∪チ恕拔摇碧K子與客泛舟游 于赤壁之下 赤壁賦介詞 , 在。 蘇軾與友人在赤壁下泛舟游玩月出 于東山之上 赤壁賦介詞 , 從。 明月從東山后升起，徘徊 于斗牛之間 赤壁賦介詞 , 在。 徘徊在斗宿與牛宿之間。于是飲酒樂

5、甚 赤壁賦介詞 , 在。 這時候喝酒喝得高興起來周郎者乎 赤壁賦介詞 , 被。這不正是曹孟德被周瑜所圍困的地方么？此非孟德之困 于江渚之上 赤壁賦介詞 , 在。何況我與你在江邊的水渚上捕魚砍柴況吾與子漁樵 于天地，渺滄海之一粟。 赤壁賦介詞 , 在。（我們）如同蜉蝣置身于廣闊的天地中，像滄海中的一顆粟米那樣渺小。寄蜉蝣 于托遺響 于悲風赤壁賦介詞 , 在。給。托寄在悲涼的秋風中罷了。出師表蓋追先帝之殊遇，欲報之 于陛下也。（給 ）原來是追念先帝的優(yōu)待厚遇，想報答給陛下的緣故。性行淑均，曉暢軍事，試用 于昔日出師表（在 ）性情品德善良平正，通曉軍事，當年試用每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨 于桓、靈也。 （對于 ）每次跟我評論起這些事，對于桓帝、靈帝，沒有不哀嘆、痛心和遺憾的。出師表躬耕于南陽，茍全性命 于亂世出師表（在 ）在南陽郡親自耕種，在亂世間茍且保全性命后值傾覆，受任 于敗軍之際出師表（在 ）后來遇到兵敗，在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命攘除奸兇，