



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、冀教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 47:Summer Plans 柞水縣穆家莊九年制學(xué)校 科目English課題Lesson 47:Summer Plans課型New lesson主備人 黨學(xué)芳審核人授課人黨學(xué)芳授課時(shí)間第 周編號(hào)教學(xué) 目 標(biāo)1.掌握詞匯:Germany, university,2.掌握句型短語(yǔ):take pictures, go/come/get back, keep +賓語(yǔ)+形容詞/副詞/現(xiàn)在分詞/3.會(huì)用英語(yǔ)談?wù)撟约旱募倨谟?jì)劃。重點(diǎn):1.單詞與短語(yǔ)。2.keep +賓語(yǔ)+形容詞/副詞/現(xiàn)在分詞/介詞短語(yǔ) 。3. stop的用法難點(diǎn):談?wù)撟约旱募倨谟?jì)劃。一 課前預(yù)習(xí)1.
2、預(yù)習(xí)單詞,個(gè)組完成個(gè)組的學(xué)習(xí)任務(wù)。2. 讀懂課文,試著用英語(yǔ)談?wù)撟约旱募倨谟?jì)劃。3. 預(yù)習(xí)自測(cè)。根據(jù)漢語(yǔ)完成句子。1)為了學(xué)好英語(yǔ),你必須堅(jiān)持每天練習(xí)。 To learn English well, you must_ it every day!2).我將一天去三次圖書館。I will go to the library _ a day.3).我將去地震災(zāi)區(qū)做志愿者。I _ at the earth quake area.4) .我打算在鄉(xiāng)下和一個(gè)家庭住在一起 I am going to _ _ a family _ the countryside.5) .你的暑假的計(jì)劃是什么?What _
3、your plans for _r?6我們?cè)诙冗^長(zhǎng)假之后很高興的返回學(xué)校。 We are happy _school after the long holiday.7) .劉老師從未想過要停止學(xué)習(xí). Ms .Liu never _to stop _二“I”的疑惑 (學(xué)生自主預(yù)習(xí)反映的典型問題) 教學(xué)流程Step1 Class opening情景導(dǎo)課 1.問候。 2.簡(jiǎn)單對(duì)話,導(dǎo)入新課 【PPT】Step 2 Self-learning 自主學(xué)習(xí)Listen(P123, part 1) Step3 Co-operative studying合作學(xué)習(xí)各小組梳理各組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備展示。Step4
4、Exhibition and exchange展示交流 個(gè)組同學(xué)到臺(tái)前展示各組學(xué)習(xí)任務(wù),并由中心發(fā)言人在前黑板展演探究結(jié)果。(其他小組補(bǔ)充,并點(diǎn)評(píng),老師點(diǎn)撥。)探究一 Well, Im going back to school! 翻譯:_思考:go/get/come back“返回”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,回到某地,要加介詞to。e.g.探究二Ms.Liu never wants to stop learning.翻譯:_ stop做及物動(dòng)詞“停止,終止”后可接名詞、代詞、動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。stop to do sth.“停下來(正在做的事)去做某事(另外一件事)”stop doing sth.“停止做某事(
5、正在做的事)”Eg:_!It is time for class.停止說話!到上課的時(shí)間了。Let us _have a good rest! 咱們停下來好好休息一下吧!Step5 Guiding and promoting(能力提升) P 123 Part4Step6課堂檢測(cè)。 單項(xiàng)選擇( ) 1. Keep _, and you will succeed.A. Try B. to try C. trying D. tries( ) 2.The volunteers read some storybooks _ young children.A. For B. to C. in D. and
6、( ) 3. The news is _ .We are all _.A. excited, excited B. exciting ,exciting C. excited exciting D. excited exciting( ) 4. The teacher is going _ summer classes at Beijing University.A. to take B. to bring C. to get D. to carry( ) 5. Mr. Green asked us to stop _. So we stopped _ to him at once.A. ta
7、lking; listening B. to talk; listening C. talking; to listen( ) 6. -What about _ hiking this Sunday ? -Great. Id like _ with you.A . to go ; going B. going ; going C. going; to go D. to go ; to goStep7 小結(jié)備注Hello,everyone. Whats the date today? How is the weather? Do you have any plans for this summe
8、r?一類:練習(xí)冊(cè)合二類:抄寫本課重點(diǎn)短語(yǔ)并造句抄抄寫課后作業(yè) Lesson 47:Summer Plans take pictures go/come/get back keep +賓語(yǔ)+形容詞/副詞/現(xiàn)在分詞/介詞短語(yǔ)課堂設(shè)計(jì)教學(xué)反思 Lesson 47:Summer Plans導(dǎo)學(xué)案一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.運(yùn)用詞匯,短語(yǔ). keep +賓語(yǔ)+形容詞/副詞/現(xiàn)在分詞/2.會(huì)用英語(yǔ)談?wù)撟约旱募倨谟?jì)劃。二 預(yù)習(xí)案1. 預(yù)習(xí)單詞,個(gè)組完成個(gè)組的學(xué)習(xí)任務(wù)。2. 讀懂課文,試著用英語(yǔ)談?wù)撟约旱募倨谟?jì)劃。3. 預(yù)習(xí)自測(cè)。根據(jù)漢語(yǔ)完成句子。1)為了學(xué)好英語(yǔ),你必須堅(jiān)持每天練習(xí)。 To learn English
9、 well, you must_ it every day!2).我將一天去三次圖書館。I will go to the library _ a day.3).我將去地震災(zāi)區(qū)做志愿者。I _ at the earth quake area.4) .我打算在鄉(xiāng)下和一個(gè)家庭住在一起 I am going to _ _ a family _ the countryside.5) .你的暑假的計(jì)劃是什么?What _ your plans for _r?6我們?cè)诙冗^長(zhǎng)假之后很高興的返回學(xué)校。 We are happy _school after the long holiday.7) .劉老師從未想過
10、要停止學(xué)習(xí). Ms .Liu never _to stop _三 我的疑惑 四 探究案探究一 Well, Im going back to school! 翻譯:_思考:go/get/come back“返回”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,回到某地,要加介詞to。e.g.探究二Ms.Liu never wants to stop learning.翻譯:_ stop做及物動(dòng)詞“停止,終止”后可接名詞、代詞、動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。stop to do sth.“停下來(正在做的事)去做某事(另外一件事)”stop doing sth.“停止做某事(正在做的事)”Eg:_!It is time for class.停止說話
11、!到上課的時(shí)間了。Let us _have a good rest! 咱們停下來好好休息一下吧!五 課堂檢測(cè)案. I 單項(xiàng)選擇( ) 1. Keep _, and you will succeed. A. Try B. to try C. trying D. tries( ) 2.The volunteers read some storybooks _ young children. A. for B. to C. in D. and( ) 3. The news is _ .We are all _.A. excited, excited B. exciting ,exciting C. excited exciting D. excited exciting( ) 4. The teacher is going _ summer classes at Beijing University.A. to take B. to bring C. to get D. to carry( ) 5. Mr. Green asked us to stop _. So we stopped _ to him at once.A. talking; listening
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年中級(jí)銀行從業(yè)資格之中級(jí)銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力高分通關(guān)題型題庫(kù)附解析答案
- 2025年二級(jí)注冊(cè)建筑師之建筑結(jié)構(gòu)與設(shè)備全真模擬考試試卷A卷含答案
- 2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師之初級(jí)經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)知識(shí)押題練習(xí)試題A卷含答案
- 工程經(jīng)濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)考察要點(diǎn)試題及答案
- 公共關(guān)系有效溝通試題及答案
- 2025年浙江麗水農(nóng)村黨務(wù)(村務(wù))工作者公開招聘考試試題含答案
- 2025年能耗與工程經(jīng)濟(jì)的關(guān)系試題及答案
- 2024-2025公司級(jí)安全培訓(xùn)考試試題帶答案
- 2025工廠安全培訓(xùn)考試試題答案a4版
- 2025年工廠員工安全培訓(xùn)考試試題附答案【黃金題型】
- 數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施管理系統(tǒng)DCIM整體方案
- 核電站入廠安全培訓(xùn)課件
- 陜旅版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)句型詞匯知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 漢字構(gòu)字的基本原理和識(shí)字教學(xué)模式分析
- 圍術(shù)期過敏反應(yīng)診治的專家共識(shí)(全文)
- 2013年俄語(yǔ)專業(yè)四級(jí)歷年真題詳解
- 論中學(xué)語(yǔ)文教師美學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 送貨單ECEL模板
- RouterOS介紹
- 模切檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 保潔員工考勤表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論