幼兒園各年齡段教育目標(biāo)

1、幼兒園各年齡段教育目標(biāo)健康領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、身體 健康 ，在 集 體生 活中 情緒 安 定、 愉快 ；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理能力；3、知道必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4、喜歡 參加 體育 活 動(dòng)， 動(dòng)作 協(xié)調(diào) 、 靈活 。 二、年齡段目標(biāo)與主要容小班34歲情緒情感1、情 緒穩(wěn)定，不 哭鬧，逐 漸適應(yīng)幼兒園的生活，愿 意 上幼兒園。2、感受 幼 兒園的溫 暖、友好、自由、平安 ，逐 步 建立 與教師和同伴的依戀關(guān)系。3、能 識別并覺察到他人明顯的情緒，愿 意表達(dá)自己的 情緒并能宣泄自己的消極情緒。生活習(xí)慣1、初 步養(yǎng)成良好的飲食、睡 眠、盥 洗、排 泄等生活習(xí) 慣，喜歡干

2、凈整齊。2、愿 意做一些力所能與的事情，有 初步的生活自理能 力；能將用完的物品放回原處。3、有良 好的 坐、 立 、行 的姿 勢。身體鍛煉1、愿 意參加體育活動(dòng)，初 步體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣；在 成人引導(dǎo)下，能大膽參與戶外體育活動(dòng)。2、初 步 掌 握 走 、 跑 、 跳 、 鉆 、 爬 等 根 本 動(dòng) 作 ， 愿 意 玩 球；會(huì)按口令做各種動(dòng)作和模仿操，動(dòng)作較協(xié)調(diào)。3、喜歡 嘗試 擺弄 操 作材 料， 參與 小 肌肉 操作 活 動(dòng)。4、嘗 試玩各種中、小型運(yùn)動(dòng)器械，并 初步了解活動(dòng)中 的平安常識。平安保健1、有初步的平安與自我保護(hù)意識，知 道簡單的交通安 全、生活平安等常識。2、初步了解自己的生

3、長過程、五 官的主要功能與保護(hù) 方法；身體不舒服時(shí)知道告訴成人，能配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展 預(yù)防接種。3、有初 步的 營養(yǎng) 常 識， 愛吃 各種 食 物。中班45歲情緒情感1、喜歡幼兒園的集體生活，愿 意遵守幼兒園生活常規(guī) 和秩序。2、能識 別并 覺察 他 人的 情緒 變化 。3、愿意 用較 恰當(dāng) 的 方式 表達(dá) 并調(diào) 節(jié) 自己 的情 緒 。2 / 20生活習(xí)慣1、會(huì)穿脫 衣褲、鞋襪，根本養(yǎng) 成良好 的生 活衛(wèi)生 習(xí)慣 ， 有保護(hù)生活環(huán)境的意識和行為。2、能 夠整理玩具、圖 書，愿意為他人效勞，有根本的 生活自理能力。身體鍛煉1、喜歡參加各項(xiàng)鍛煉身體的活動(dòng)，活 動(dòng)中能夠克制困 難。2、大 膽嘗試投擲、

4、攀登等根本動(dòng)作，掌 握球的多種玩 法；有初步的隊(duì)形隊(duì)列意識，會(huì)做徒手操和韻律操，動(dòng)作 正確有力。3、樂意擺弄操作材料，動(dòng)作較靈活，手眼協(xié)調(diào)。4、探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法，注 意體育活動(dòng)中的自我 保護(hù)，樂意在活動(dòng)中互相合作，遵守規(guī)那么。5、初 步感受寒冷、炎 熱的變化，有 不怕冷、不 怕熱的 意識。平安保健1、具 有 平安意識 ，知 道 交通 、生 活、交 往 等平安 常識 。2 、認(rèn) 識 人 體 皮 膚 和 身 體 的 主 要 器 官 ，有 一 定 的 自 我 保 護(hù)意識。3、知道吃各種食物能促進(jìn)身體健康，具 有營養(yǎng)保健意 識，積 極 配合 成人 進(jìn) 展體 檢并 愿意 承 受疾 病的 預(yù) 防和

5、治療 。大班5 6歲情緒情感1、情緒 愉快 ，適 應(yīng) 幼兒 園生 活。2、能識 別自 已、 他 人的 多種 情緒 變 化。3、能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，嘗 試用多種方法 調(diào)控情緒，保持良好的情緒狀態(tài)。生活習(xí)慣1、遵 守幼兒園生活常規(guī)和秩序，養(yǎng) 成良好的生活衛(wèi)生 習(xí)慣，保護(hù)生活環(huán)境。2、能 做力所能與的事，愿 意為集體和他人效勞，體 驗(yàn) 成功的快樂。身體鍛煉1、樂意 利用 多種 運(yùn) 動(dòng)器 械、 操作 材 料進(jìn) 展體 育 活動(dòng) ， 動(dòng)作靈活到位。2、體育活動(dòng)中有創(chuàng)新、合作的意識，守 紀(jì)律、講秩序。3、嘗 試、探 索多種 體育游 戲的 方法，掌 握根本動(dòng) 作 技 能，能用輕器械做韻律操和健身操。

6、4、能操 作較 復(fù)雜 的 材料 ，動(dòng) 作靈 活 準(zhǔn)確 ，手 眼 協(xié)調(diào) 。5、根本掌握運(yùn)動(dòng)中的平安保護(hù)技能與方法。6 、對 不 同 的 氣 候 、環(huán) 境 變 化 有 一 定 的 適 應(yīng) 能 力 ，初 步 養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。平安保健1、掌握簡單的應(yīng)對意外事故的常識，能 與時(shí)避開危險(xiǎn) 場所。2、認(rèn) 識身體的主要器官，了 解其主要功能，掌握保護(hù) 器官的根本方法，懂得預(yù)防齲齒和換牙的衛(wèi)生常識，初步 形成自我保護(hù)意識。3、初 步理解食物與健康的關(guān)系，知 道預(yù)防常見疾病的 簡單方法。語言領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、樂意 與人 交談 ， 講話 禮貌 ；2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3、能清 楚地 表達(dá) 自 己

7、的 想法 ；4、喜歡 聽故 事、 看 圖書 ；5、能聽懂和會(huì)說普通話。二、年齡段目標(biāo)與主要容小班34歲傾聽欣賞1、學(xué)習(xí)安靜地聽教師和同伴講話，能 聽懂日常生話用 語，并做出相應(yīng)的反響。2、喜 歡聽故事、兒 歌等文學(xué)作品，初 步感知文學(xué)作品 的語言美和主要意思。表達(dá)表現(xiàn)1、學(xué)習(xí)常用的交往語言和禮貌用語，愿 意與教師、同 伴交流，體驗(yàn)與人交流的樂趣。2、學(xué)習(xí)圍繞主題談話或講述，能 用簡單的語言比較清 楚地表達(dá)自己的情感和愿望，普通話發(fā)音正確。3 、愿 意 用 簡 單 的 語 言 、動(dòng) 作 、表 情 等 方 式 表 達(dá) 自 己 對 文學(xué)作品的理解。前閱讀前書寫1、對圖 片、 圖書 、 電視 、多 媒

8、體 等 視聽 材料 感 興趣 。2、能一頁一頁地翻閱圖書，喜 歡指認(rèn)、講述畫面中自 己感興趣的事物。3 有愛 護(hù)圖 書的 意 識。中班45歲傾聽欣賞1、能 注意傾聽他人講話，根 本理解他人說話的主要意 思。2、愿意欣賞不同體裁的文學(xué)作品，感受語言美，理 解 文學(xué)作品的主要容。表達(dá)表現(xiàn)1、樂 意與周圍的人交流，說 話有禮貌，體 驗(yàn)語言交流 對自己的意義。2、能圍 繞主 題談 話 或講 述。6 / 203、能 在不同場合大膽表達(dá)自己的情感和要求；喜 歡提 問，積極答復(fù)以下問題。4、能 用多種形式表現(xiàn)對文學(xué)作品的理解，會(huì) 復(fù)述、續(xù) 編故事，學(xué)習(xí)并仿編兒歌。前閱讀前書寫1、喜 歡閱讀，能 在閱讀活動(dòng)中

9、感受到快樂；學(xué) 會(huì)有序 地取放圖書，知道愛惜圖書。2、能 通過圖書資料或互聯(lián)網(wǎng)等獲得信息，從 中感受獲 得知識的快樂。3、感 受口頭語言和簡單文字符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系，對 文字 符號感興趣。4、能 根本看懂兒童圖畫書，知 道圖書的構(gòu)成，有 興趣 模仿制作圖書。大 班 5-6 歲 傾聽欣賞1 、能 傾 聽 他 人 講 話 ，理 解 他 人 說 話 的 意 思 ，以 與 講 話 時(shí)明顯的情緒變化。2、喜 歡不同體裁的文學(xué)作品，能 較完整地理解文學(xué)作 品的意思，感受作品所表達(dá)的情感。表達(dá)表現(xiàn)1、能主 動(dòng)與 他人 交 流， 說話 禮貌 、 自如 、大 方 。2 、 能 圍 繞 主 題 在 集 體 面 前 自

10、 然 、 大 方 地 進(jìn) 展 表 達(dá) 。3、能 清楚地、較 連貫地表達(dá)自己的想法、做 法，并 能 說完整的復(fù)合句。4、能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索展開想象，并大膽地、 創(chuàng)造性地進(jìn)展表達(dá)。前閱讀前書寫1、能 自主、專 心地閱讀，對 文字、符 號有較強(qiáng)的敏感 性；能想象、理解畫面容。2、關(guān)注 日常 生活 中 常見 的標(biāo) 志和 文 字。 嘗試 用 圖像 、 文字、符號等形式表達(dá)自己的想法。3、知 道漢語是中國的母語，初 步了解漢字的由來與漢 字的認(rèn)讀規(guī)律。4、根 本掌握閱讀和書寫的正確姿勢，知 道閱讀和書寫 的順序。社會(huì)領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、能主 動(dòng)地 參與 各 項(xiàng)活 動(dòng)， 有自 信 心；2、樂 意 與人交

11、往 ，學(xué) 習(xí) 互助 、合 作和 分享 ，有 同 情心 ；3、理解 并遵 守日 常 生活 中根 本的 社 會(huì)行 為規(guī) 那 么；4、能做好 力所能與 的事，不怕 困難 ，有初 步的責(zé) 任感 ；5、愛父 母 長輩、教 師和 同伴，愛集體 、愛 家 鄉(xiāng)、愛 祖二、年齡段目標(biāo)與主要容小班34歲自我意識1、了 解自己和他人的不同，知 道自已在長大，感 受成 長的快樂。2、愿 意自己的事自己做，相 信自己能做好力所能與的 事。3、初 步建立自信心，知 道遇到問題、困 難不害怕，可 以尋求幫助。社會(huì)常識1、親近 身邊 的人 ， 認(rèn)識 自已 的家 庭 和周 圍生 活 環(huán)境 ， 感知他們與自己的關(guān)系；感受成人對自

12、己的關(guān)愛，初步懂 得尊重為自己效勞的人。2、喜歡 上幼 兒園 ， 認(rèn)識 同伴 、教 師 和其 他工 作 人員 ， 并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒穩(wěn)定、愉快。3、認(rèn) 識玩具、圖 書與學(xué)習(xí)用品，會(huì)正確使用和保護(hù)它 們。4、知 道一 些主要 節(jié)日 ，并 愿意 參加節(jié) 日活 動(dòng)，感 受 節(jié) 日的快樂。5、喜歡 聽民 間童 謠 、故 事。人際交往1、對 集體活動(dòng)感興趣，愿 意與同伴交往、合 作，感 受 與人共處的樂趣。2、初步掌握常用的禮貌用語和日常生活中的根本規(guī)那 么。3、學(xué)習(xí) 輪流 與等 待 ，初 步體 驗(yàn)其 好 處。中班45歲自我意識1、能 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué) 習(xí)理解、判 斷自己與他人明 顯的情

13、緒和行為，愿意表達(dá)自己的見解。2、了 解、關(guān) 心幼兒園，有 初步的集體意識，知 道自己 的言行與集體的關(guān)系。3、學(xué)習(xí) 講道 理， 愿 意改 正自 己的 不 足。4、學(xué) 習(xí)獨(dú)立完成任務(wù)，做 事有始有終，相 信自己能把 事情做好，體驗(yàn)成功的樂趣，增強(qiáng)自信心和獨(dú)立能力。社會(huì)常識1、感 受 與自己生 活密 切相關(guān) 的人 們的 勞 動(dòng) 與自 己生 活 的關(guān)系，萌發(fā)尊敬和熱愛的情感，并學(xué)習(xí)表達(dá)。2、了解周圍環(huán)境中主要的公共設(shè)施等，認(rèn)識常見標(biāo)志， 知道保護(hù)周圍環(huán)境和公共設(shè)施。3、知 道自己是中 國人，了 解家鄉(xiāng)特產(chǎn)、著 名景觀、傳 統(tǒng)節(jié)日，用自己喜歡的方式表達(dá)愛意。4、知道中國是一個(gè)多民族的國家，有豐富的傳

14、統(tǒng)文化。人際交往1、能識別、體驗(yàn)他人的情緒；學(xué)習(xí)尊重、同 情、關(guān)心、 鼓勵(lì)他人。2、學(xué)習(xí)理解日常生活、游戲、學(xué) 習(xí)中的規(guī)那么，初 步 懂得公共場所的行為規(guī)那么，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、知 道 對人 要有 禮貌 ，能 主 動(dòng)運(yùn)用禮 貌語 言與人 交往 ， 學(xué)習(xí)招待客人、看望他人等簡單的禮節(jié)。4、能主動(dòng)運(yùn)用分享、互 助、合 作、謙讓等技能與同伴 交往，感受良好同伴關(guān)系的樂趣。大班5 6歲自我意識1、初 步了解自己的興趣、能 力，有對自己的言行負(fù)責(zé) 的意識，增強(qiáng)自尊心和自信心。2、感 受 與教 師、同 伴 一起 游 戲和 參加 各 種活 動(dòng)的 快樂 ， 喜歡班集體，有初步的集體榮譽(yù)感。3、對 周

15、 圍事 物敏 感 ，學(xué) 習(xí)誠 信 、耐 心、公 正等行 為 方 式，逐步形成活潑、開朗的性格。4、學(xué)習(xí)是非判斷，能 大膽表達(dá)，有主見，能比較客觀 地評價(jià)自己與他人，善于發(fā)現(xiàn)自己與他人的長處。5、能克制困難，做 事認(rèn)真，持 之以恒，樂 意為他人和 集體做事，體驗(yàn)自己做好事情的快樂。社會(huì)常識1、知 道 不同 職業(yè) 的人 在 自己 成長 過程付 出的 勞動(dòng)，懂 得尊重勞動(dòng)者與珍惜勞動(dòng)成果，初步理解人們相互效勞的 意義。2、關(guān) 注周圍環(huán)境和社會(huì)機(jī)構(gòu)、社 會(huì)設(shè)施的變化，理 解 常見的標(biāo)志、符號，懂得要保護(hù)公共設(shè)施，有環(huán)保意識。3、關(guān) 心 祖國 和家 鄉(xiāng)的 重 大變 化與 著名 景 觀、主要 民族 、 傳

16、統(tǒng)文化、節(jié)日，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。4 、初 步 知 道 一 些 國 家 的 語 言 、文 字 和 生 活 方 式 ，初 步 了解不同種族的人與其風(fēng)俗習(xí)慣，萌發(fā)對多元文化的興趣 和尊重。人際交往1、樂 于與他人交往，能 判斷他人情緒變化，不 受他人 消極情緒的影響，學(xué)習(xí)理解體諒他人。2、遵 守根本的生活規(guī)那么、學(xué) 習(xí)規(guī)那么、交 往規(guī)那么 和社會(huì)公共規(guī)那么，初步形成良好的社會(huì)行為規(guī)。3、學(xué) 習(xí)協(xié)商處理與同伴交往中的問題，有 初步的公平 競爭意識和社會(huì)適應(yīng)能力?？茖W(xué)領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、對周 圍的 事物 、 現(xiàn)象 感興 趣， 有 好奇 心和 求 知欲 ；2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；3、

17、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；4、能 從 生活和游 戲中 感受事 物的 數(shù)量 關(guān) 系并體驗(yàn) 到 數(shù) 學(xué)的重要和有趣；5、保護(hù)動(dòng)植物，關(guān) 心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自 然資源，有初步的環(huán)保意識。二、年齡段目標(biāo)與主要容小班34歲科學(xué)態(tài)度與方法1、對周圍環(huán)境中經(jīng)常接觸的物品和與生活相關(guān)的事有 好奇心，喜歡觀察提問，樂于動(dòng)手。2、初步感知自然現(xiàn)象的特征、變 化與其與人們生活的 關(guān)系。3、能用簡單的語言、動(dòng) 作或圖畫表現(xiàn)事物的特征或自 己的發(fā)現(xiàn)，并與人交流。4、通過 感知 、操 作 等方 式體 驗(yàn)事 物 的數(shù) 量關(guān) 系 。 科學(xué)常識1、知道 周圍 環(huán)境 中 常見 事物 的明 顯 特征 。2

18、、知 道常見動(dòng)植物的名稱，觀 察它們的特征，初 步了 解它們與人、環(huán)境之間的關(guān)系。3、保護(hù)周圍環(huán)境與公共場所的花草樹木，關(guān) 愛身邊的 小動(dòng)物。4、知 道生活中常見的家電、玩 具、交 通、通 訊工具等 科技產(chǎn)品，初步了解其作用。5、知 道季節(jié)的名稱，了解不同季節(jié)的主要特征；初 步 感知天氣變化與人們生活的關(guān)系。數(shù)形時(shí)空1、對有 關(guān)數(shù) 量的 事 物與 活動(dòng) 有好 奇 心。2、初步 感知 和理 解 數(shù)概 念。3、感知 體驗(yàn) 物體 的 形狀 特征 。4、能區(qū) 分直 接感 知 圍的 空間 方位 ， 能初 步感 知 時(shí)間 。中班45歲科學(xué)態(tài)度與方法1、喜歡 探索 生活 中 常見 的、 熟悉 的 事物 。2

19、、學(xué) 習(xí) 運(yùn)用各種 感官 探究事 物的 明顯 特 征和自然 現(xiàn) 象 的變化。3、學(xué) 習(xí) 用語言與 其他 的方式 表述 科學(xué) 活 動(dòng)的過程 或 結(jié) 果?？茖W(xué)常識1、能對 身 邊的事 物 和現(xiàn) 象進(jìn) 展 比較 。2、初 步了解常見的動(dòng)植物的形態(tài)特征、生 活習(xí)性、生 長變化規(guī)律與與人類生活的關(guān)系。3、知道 一些 環(huán)保 小 常識 ，生 活中 能 夠節(jié) 約自 然 資源 ， 做一些簡單的保護(hù)環(huán)境的事。4、知道周圍生活中常見的科技產(chǎn)品給人們帶來的方便。5、探究和發(fā)現(xiàn)四季的變化，觀察晴、陰、雨、雪、風(fēng) 等天氣現(xiàn)象。數(shù)形時(shí)空1、愿意參加各種有趣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)。2、感知 事物 的數(shù) 量 變化 ，有 初步 的 類概

20、 念。3、逐 步 理解 平面 圖形 的 根本 特征 ，初 步做 到 圖形 守恒 。4、能以自身為中心區(qū)分空間方位。5、感知 時(shí)間 的流 動(dòng) ，初 步建 立時(shí) 間 概念 。大班5 6歲科學(xué)態(tài)度與方法1、樂 于探索周圍事物的變化，領(lǐng) 悟身邊的科學(xué)，產(chǎn) 生 對科學(xué)的興趣。2、初步關(guān)注人類走向太空的信息，產(chǎn) 生探索宇宙奧秘 的興趣。3、選 擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?，學(xué) 習(xí)用觀察、測 量、實(shí) 驗(yàn)等探究 方法獲得信息。4 、能 用 圖 表 統(tǒng) 計(jì) 和 口 頭 語 言 等 形 式 說 明 觀 察 、探 索 的 過程和結(jié)果，并能將探索的結(jié)論與預(yù)想的結(jié)果進(jìn)展簡單的 比較?？茖W(xué)常識1、感知 事物 的變 化 與人 們生 活的

21、關(guān) 系。2、感知 季節(jié) 、動(dòng) 植 物、 人類 、環(huán) 境 之間 的相 互 關(guān)系 ， 初步認(rèn)識生態(tài)平衡的重要意義。3、了解環(huán)境污染現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)，有 相應(yīng) 的環(huán)保行為。4、能關(guān)注日常生活中的高科技產(chǎn)品，了 解其功能和用 途。5、知道四季變化和交替的規(guī)律，初步了解風(fēng)、電、水 、 火等自然現(xiàn)象與其對人類的益處和害處。6、了 解科學(xué)家、科 技人員的工作，激 發(fā)對科學(xué)的興趣 和對科學(xué)家的崇敬。數(shù)形時(shí)空1、對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用興趣性強(qiáng)，并 愿意在數(shù)學(xué)活動(dòng) 中動(dòng)手動(dòng)腦。2、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義，感受數(shù)學(xué)的重要。3、理解 圖形 之間 的 關(guān)系 ，知 道立 體 圖形 的根 本 特征 。4、建立 初步 的空

22、間 概念 、時(shí) 間概 念 。藝術(shù)領(lǐng)域一、總目標(biāo)1 、 能 初 步 感 受 并 喜 愛 環(huán) 境 、 生 活 和 藝 術(shù) 中 的 美 ；2、喜 歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并 能大膽地表現(xiàn)自己的情感和 體驗(yàn)；3、能用 自己 喜歡 的 方式 進(jìn)展 藝術(shù) 表 現(xiàn)活 動(dòng)。 二、年齡段目標(biāo)與主要容小班34歲感受欣賞1、初 步感受日常生活、周 圍環(huán)境中聲音、色 彩、形 象 等美的事物，對觀察事物形象和動(dòng)態(tài)感興趣。2、愿 意欣賞自己與自己的作品，初 步養(yǎng)成注意觀察和 欣賞的習(xí)慣。3、樂意欣賞簡潔、明快的歌曲、舞 蹈，色彩明快、容 簡潔的美術(shù)作品，造型簡單的生活用品，對作品中的容有 初步的理解。表現(xiàn)創(chuàng)造1、喜歡參 加音樂、美術(shù) 活動(dòng)，活動(dòng)中 能保 持情緒 愉悅 。2、能 進(jìn)展唱歌、律 動(dòng)、打 擊樂等活動(dòng)，能 在音樂活動(dòng) 中體驗(yàn)快樂，對自己熟悉、喜愛的歌曲、樂曲能進(jìn)展自主 地模仿。3、嘗 試 使用美術(shù) 工 具進(jìn)展劃 線 、玩 色、撕 紙 、玩 泥等 ， 能大膽表現(xiàn)熟悉的事物，嘗試用簡單的美術(shù)方法、手段表 現(xiàn)自己對周圍人、事、物的理解和想象。4、學(xué) 習(xí)正確的握筆和作畫姿勢，初 步養(yǎng)成有序擺放和 平安使用工具、材料的習(xí)慣。中班45歲感受欣賞