小學(xué)秋教研工作總結(jié)

1、.小學(xué)秋教研工作總結(jié)本學(xué)期，我校教研組以江澤民同志“三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，在上級(jí)正確指導(dǎo)下，在廣闊老師的積極支持下，以學(xué)習(xí)促開展，積極開展教研活動(dòng)，指導(dǎo)老師進(jìn)展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)理論活動(dòng)，以培養(yǎng)青年老師為重點(diǎn)，加快老師隊(duì)伍建立步伐；以課程改革為契機(jī)，不斷更新教育觀念，深化課堂教學(xué)改革；以教研組建立為龍頭，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，努力進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，完善學(xué)校校本教研機(jī)制。 1、嚴(yán)密圍繞課程改革，著力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新了廣闊老師的教育觀念。本學(xué)期圍繞課程改革，先后利用教研活動(dòng)時(shí)間組織老師進(jìn)展觀看課改案例光碟，并吸納別人的先進(jìn)經(jīng)歷，讓老師用新理念來(lái)武裝自己，進(jìn)步自己的理

2、論程度，更新教育觀念。由過(guò)去的教學(xué)型的老師轉(zhuǎn)為研究型老師。鼓勵(lì)老師積極地參與到教育科研中來(lái)，在教學(xué)中浸透新課程理念，將所學(xué)的理論運(yùn)用到教學(xué)中，在實(shí)際中總結(jié)經(jīng)歷。撰寫教育教學(xué)論文。組織老師交流教學(xué)中的問(wèn)題，發(fā)揮集體的力量，群策群力解決問(wèn)題，進(jìn)一步更新了廣闊老師的教育觀念，同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng)新夯實(shí)了根底。 2、繼續(xù)鼓勵(lì)青年老師參加繼續(xù)教育，實(shí)在進(jìn)步了青年老師的教育教學(xué)理論程度和素養(yǎng)。本學(xué)期仍有多人參加大專、本科學(xué)歷進(jìn)修，進(jìn)步自身的文化素質(zhì)。并參加各種培訓(xùn)，如信息技術(shù)培訓(xùn)，老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，教導(dǎo)培訓(xùn)班，并利用電子備課室進(jìn)展學(xué)習(xí)、查閱資料，利用課余時(shí)間進(jìn)展信息技術(shù)自學(xué)、制作課件，進(jìn)一步進(jìn)步了青年老師將信息

3、技術(shù)有效地運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)的才能，有多位老師在學(xué)習(xí)制作多媒體課件，老師學(xué)習(xí)氣氛濃重。 3、標(biāo)準(zhǔn)教研機(jī)制，加強(qiáng)了老師之間的互相學(xué)習(xí)。開學(xué)伊始，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人，保障了教研活動(dòng)的正常開展，校本教研分老師校本培訓(xùn)、高年級(jí)教研、實(shí)驗(yàn)?zāi)甓谓萄械葞追N形式。并通過(guò)校公開討論課、街道公開討論課，以討論課為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了與兄弟校的學(xué)習(xí)和交流，也加強(qiáng)了學(xué)科老師之間的互相學(xué)習(xí)與交流，增強(qiáng)了老師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4、以制度管理與人本管理相結(jié)合，以激發(fā)鼓勵(lì)師生的創(chuàng)造性教與學(xué)相結(jié)合。建立獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教機(jī)制，鼓勵(lì)老師在教育教學(xué)上下功夫，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，以多樣化評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)性評(píng)價(jià)為主的彈性管理，激發(fā)了全體

4、師生積極性和主動(dòng)性，力求全面進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。 5、利用每周業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)、集中教研討論、分散自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)新課程改革的核心理念和重要意義，樹立新的教育觀念，秉持民主、科學(xué)、開放的理念，堅(jiān)持把學(xué)生看成教育的真正主體，讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到充分的開展。 6、明確職責(zé)、全力以赴，為新課程披荊斬棘。開學(xué)伊始學(xué)校成立了課程改革指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)全校教研活動(dòng)施行工作。 1、保證了教研活動(dòng)時(shí)間。開學(xué)以來(lái)學(xué)校各教研組教學(xué)研究每?jī)芍芗谢顒?dòng)，充分發(fā)揮了教研組的集體力量，促使了學(xué)校課堂教學(xué)效益的整體進(jìn)步。 2加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)全過(guò)程的指導(dǎo)、管理、監(jiān)控。各教研組制定教研工作方案與學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)尤其對(duì)新

5、分配的老師加強(qiáng)指導(dǎo)，通過(guò)各種校、街道的公開課，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)展指導(dǎo)，努力進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。 3 加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建立。教研組長(zhǎng)是一門學(xué)科的靈魂、帶頭人，教研組建立關(guān)鍵靠教研組長(zhǎng)。期初召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)統(tǒng)一思想，制定教研活動(dòng)方案、施行方案；隔周開展教研活動(dòng)，做好記錄、寫好教學(xué)反思，與老師們共同討論教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法，通過(guò)交流加強(qiáng)了學(xué)習(xí)；期末做復(fù)習(xí)方案，完成教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)工作。利用典型示范、以點(diǎn)帶面，以教研組長(zhǎng)、骨干老師帶頭開課，集體教研、備課、聽(tīng)課、評(píng)課，進(jìn)展研討，采用走出去的方法，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，汲取精華，進(jìn)一步運(yùn)用到教育教學(xué)中去。從而進(jìn)步老師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)步

6、老師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭才能，整體推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)全面提升了學(xué)校的形象。 4進(jìn)一步加大了對(duì)青年老師的培養(yǎng)力度，進(jìn)步了青年老師的業(yè)務(wù)程度。配合上級(jí)組織了 “師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助新老師盡快適應(yīng)崗位，在崗位工作中逐漸走向成熟，指導(dǎo)老師師公開課活動(dòng)，在活動(dòng)中全面引入反思機(jī)制，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步加深了青年老師對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)。 二、親密家校聯(lián)絡(luò)，用多種活動(dòng)形式活潑校園生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的全面開展。 1、親密家校聯(lián)絡(luò)。 加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，采用定期期中、期末和不定期的家訪或召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)及時(shí)獲得聯(lián)絡(luò)，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，理解學(xué)生生活、在家學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)討論，共同配合、教育好孩子，向家

7、長(zhǎng)傳遞課改信息，讓家長(zhǎng)感受新課程、體驗(yàn)新課程。做好反響，寫家校聯(lián)絡(luò)手冊(cè)。 2、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。 1成立興趣小組，制定活動(dòng)方案，開展了舞蹈、唱歌、美術(shù)、書法、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)、電腦、象棋、作文等多種興趣小組，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，開展學(xué)生的思維，開拓視野，培養(yǎng)學(xué)生全面開展。做好學(xué)期總結(jié)，針對(duì)一學(xué)期來(lái)。 2成立文明中隊(duì)評(píng)比、糾察隊(duì)輪值，對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事、進(jìn)展每日巡檢，建立鼓勵(lì)機(jī)制，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)學(xué)生良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 3利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾播送站對(duì)社會(huì)、學(xué)校的重大事情進(jìn)展報(bào)道，進(jìn)步同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟和法制意識(shí)，活潑校園氣氛，形成良好的文化氣氛。 4充分圖書室、閱覽室的作用，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，開拓知識(shí)面，開闊視野，采用輪值的方式，利用中午的時(shí)間，開放圖書閱覽室。 5開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)，本學(xué)期活動(dòng)有“少先隊(duì)章程知多少“少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選“國(guó)慶征文“師生同樂(lè)老師節(jié)“講故事、演講比賽“打造文明晉江、構(gòu)建和諧社會(huì)主題班會(huì)等等。 過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校的教學(xué)教研工作