《如何幫助學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)或游戲機(jī)》教案

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流如何幫助學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)或游戲機(jī)教案.精品文檔.如何幫助學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)或游戲機(jī)評委老師好：我今天說課的主題是如何幫助學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)和游戲。由于我現(xiàn)在帶的是四年級，所以我設(shè)計的這堂課適用對象主要是四年級的學(xué)生。接下去我將分活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等幾方面來說一下這節(jié)課。我覺得四年級的學(xué)生正處于身心發(fā)展、成長的過程，孩子對外界充滿了好奇心，他們的性格也不穩(wěn)定，容易受到外界的影響，特別是網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的信息。所以我把這堂課的目標(biāo)定為以下幾點：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的雙面性，發(fā)揚網(wǎng)絡(luò)積極的一面，減少網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生消極的影響。2、通過看視頻、寫調(diào)查問

2、卷、給自己的一段話、制定健康游戲規(guī)則等活動，讓學(xué)生思考自己網(wǎng)絡(luò)行為的科學(xué)性，真正明白合理上網(wǎng)的重要性。3、結(jié)合學(xué)生在課堂上的反應(yīng)，了解本班學(xué)生在家上網(wǎng)情況，以便教師做出更合理的應(yīng)對措施。課前準(zhǔn)備：視頻、調(diào)查問卷、信紙活動過程1、感受互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的變化播放視頻中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告：互聯(lián)網(wǎng)影響了你我哪些生活請學(xué)生說說自己的生活中在哪些地方用到了互聯(lián)網(wǎng)（設(shè)計意圖 ：讓學(xué)生感受到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對我們生活帶來的變化有很多，其中有很多事對我們幫助非常大的有利的變化，所以互聯(lián)網(wǎng)也是我們生活當(dāng)中不可缺少的一部分。）2、 問卷調(diào)查，了解學(xué)生是如何認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)問題的每個學(xué)生完成一份問卷，回答以下的問題：寫出自己必須

3、上網(wǎng)的五個理由。如果你生活中沒有網(wǎng)絡(luò)，將會發(fā)生什么事？家里人反對我上網(wǎng)的理由有哪些？據(jù)你上網(wǎng)的經(jīng)驗，你覺得上網(wǎng)有哪些不利的影響？（設(shè)計意圖：通過問卷調(diào)查，讓老師能更全面的了解本班學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。同時引出家長反對孩子上網(wǎng)玩游戲，為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。）3、 認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲的危害播放變形計李錦鑒沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的視頻請學(xué)生說說看完視頻的感受?？吹嚼铄\鑒的表現(xiàn)，你有什么話要對他說？請學(xué)生說說有沒有聽說或者看到過因為青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的這種慘劇。（設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生看視頻并且說說感受，是為了讓學(xué)生能夠更加深刻的體會到，網(wǎng)絡(luò)游戲所帶來的危害性。）4、 學(xué)生回憶自己上網(wǎng)、玩游戲的經(jīng)歷說一說，自己經(jīng)常玩那

4、些網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)自己在游戲上的時間花的比較多時，對自己的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了哪些影響？讓學(xué)生感受到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，想一想有什么話要提醒自己，在信紙上寫一寫。（設(shè)計意圖：讓學(xué)生進(jìn)一步體會到網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约核a(chǎn)生的影響，對比與第三環(huán)節(jié)中的李錦鑒，讓學(xué)生對自己有一個警醒，同時在信紙上寫一寫對自己所要提醒的話，加深自己體會防止自己對網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷。）5、 制定健康游戲規(guī)則小組討論，制定班級健康游戲規(guī)則。這個規(guī)則可以明確游戲地點、游戲時間、游戲內(nèi)容，再加一個溫馨提醒。各個小組匯報討論后，師生一起確定一個大家都愿意遵守的規(guī)則。（設(shè)計意圖：幫孩子們訂一個網(wǎng)絡(luò)的行為準(zhǔn)則，因為畢竟是四年級的學(xué)生，即使明白道理，他們的自控能力也比較差，有一個行為準(zhǔn)則的規(guī)范，讓孩子們時刻提醒自己。 ）6、如何抵抗網(wǎng)絡(luò)對自己的吸引力師生互動交流，讓學(xué)生學(xué)會做到：上網(wǎng)之前先確定上網(wǎng)任務(wù)上網(wǎng)之前先估計一下時間，限定上網(wǎng)時間明確網(wǎng)絡(luò)的利與弊學(xué)會加強自我保護(hù)意識，選用安全網(wǎng)站（設(shè)計意圖 ：幫助學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮，做到學(xué)以致用。）最后教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)世界是豐富多彩的，其中的信息包