2022年學(xué)校校長個人述廉報告.doc

1、2022年學(xué)校校長個人述廉報告第一篇：20年學(xué)校校長個人述廉報告20年9月，由于工作需要，我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長，身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境，作為一校之長，我以身作那么、廉潔自律，積極按照黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求，履行職責(zé)，抓自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建立工作，現(xiàn)報告如下：一、注重用先進理論來筑牢思想防線。 思想是行為的先導(dǎo)。廉政建立和廉潔自律必須以先進思想作根底，來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建立作為保障各項工作安康開展、順利進展的重要工作來抓，一刻也不敢放松。無論工作多忙，都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的重要闡述，特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨

2、風(fēng)廉政建立的講話。同時，擅長從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中承受教訓(xùn)，引以為戒。通過學(xué)習(xí)，打牢理論根基，結(jié)實樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念，自學(xué)在思想政治上與黨中央保持高度一致，堅決反腐敗的信心。 二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來規(guī)自己的言行。 黨風(fēng)廉政建立不在于你說得怎么樣，關(guān)鍵看你做得怎么樣，群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風(fēng)的。因此，我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來嚴(yán)格要求自己，積極按照黨風(fēng)廉政建立要求辦事，時時處處自警、自省、自重、自勵，做廉潔從政的表率，實在負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任。在職責(zé)圍內(nèi)，從嚴(yán)要求，按規(guī)定辦事，違背原那么的事不辦，違背規(guī)定的事不批準(zhǔn)，減少了職責(zé)圍內(nèi)經(jīng)濟損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生

3、活上不奢侈浪費，損公肥私，自覺做到不該說的不說，不該拿的不拿，不該吃請的不吃請，不該去的地方不去，保持自身的廉潔，維護指導(dǎo)干部的形象。在思想上，我清醒自持，力爭管住自己，管自己，做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。在做到以身作那么，嚴(yán)于律已的同時，我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建立制度，把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實，促進了各部門黨風(fēng)廉政建立工作規(guī)化、制度化。 三、注重用職責(zé)要求來管帶動身邊人。 理論使我感到，作為一名黨員干部，不僅要清正廉潔，遵規(guī)守紀(jì)，更重要的是要把學(xué)校的工作干，履行職責(zé)，影響和帶動身邊人積極工作，創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，形成公正公平、無私的風(fēng)

4、氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況，盡快進入新角色，使工作順利交接，有新的開展進步，我注意凝聚指導(dǎo)合力，深化基層，盡心盡力把工作干。作為一校之長，要管用身邊人，確保大家都能做到清正廉潔，可以安康地成長。因此，我在要求校級指導(dǎo)干本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時，還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，以及有關(guān)廉政建立方面的各項規(guī)定，做到不貪不占，不損害老師的利益，防微杜漸，促進單位建立的安康開展。 由于我在黨風(fēng)廉政建立上常抓不懈，在廉潔自律上警鐘長鳴，不但我本人無違法違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校也沒有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然，在廉潔自律方面，仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦，聯(lián)絡(luò)思想和工作實際不嚴(yán)密的問題，有時還有自身要求不嚴(yán)

5、格、被動地承受吃請的問題等，這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克制的。清政廉潔是指導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永久主題。只有不斷加強黨性鍛煉，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。第二篇：學(xué)校新校長述職述廉報告2020年9月，由于工作需要，我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長，身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境，作為一校之長，我以身作那么、廉潔自律，積極按照黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制和廉潔自律的內(nèi)容和要求，履行職責(zé)，抓自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建立工作，現(xiàn)作述職報告如下：一、注重用先進理論來筑牢思想防線。思想是行為的先導(dǎo)。廉政建立和廉潔自律必須以先進思想作根底，來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建立作為

6、保障各項工作安康開展、順利進展的重要工作來抓，一刻也不敢放松。無論工作多忙，都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的重要闡述，特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建立的講話。同時，擅長從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中承受教訓(xùn)，引以為戒。通過學(xué)習(xí)，打牢理論根基，結(jié)實樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念，自學(xué)在思想政治上與黨中央保持高度一致，堅決反腐倡廉的決心。二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來規(guī)自己的言行。黨風(fēng)廉政建立不在于你說得怎么樣，關(guān)鍵看你做得怎么樣，群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風(fēng)的。因此，我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來嚴(yán)格要求自己，積極按照黨風(fēng)廉政建立要求辦事，時時處處自警、自省、自重、自勵，做廉潔

7、從政的表率，實在負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任。在職責(zé)圍內(nèi)，從嚴(yán)要求，按規(guī)定辦事，違背原那么的事不辦，違背規(guī)定的事不批準(zhǔn)，減少了職責(zé)圍內(nèi)經(jīng)濟損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費，損公肥私，自覺做到不該說的不說，不該拿的不拿，不該吃請的不吃請，不該去的地方不去，保持自身的廉潔，維護指導(dǎo)干部的形象。在思想上，我清醒自持，力爭管住自己，管自己，做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。在做到以身作那么，嚴(yán)于律已的同時，我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建立制度，把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實，促進了各部門黨風(fēng)廉政建立工作規(guī)化、制度化。三、注重用職責(zé)要求來管帶動身邊人。理論使我感到，作為

8、一名黨員干部，不僅要清正廉潔，遵規(guī)守紀(jì)，更重要的是要把學(xué)校的工作干，履行職責(zé)，影響和帶動身邊人積極工作，創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，形成公正公平、無私的風(fēng)氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況，盡快進入新角色，使工作順利交接，有新的開展進步，我注意凝聚指導(dǎo)合力，深化基層，盡心盡力把工作干。作為一校之長，要管用身邊人，確保大家都能做到清正廉潔，可以安康地成長。因此，我在要求校級指導(dǎo)干本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時，還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，以及有關(guān)廉政建立方面的各項規(guī)定，做到不貪不占，不損害老師的利益，防微杜漸，促進單位建立的安康開展。由于我在黨風(fēng)廉政建立上常抓不懈，在廉潔自律上警鐘長鳴，不但我本人無違

9、法違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校也沒有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然，在廉潔自律方面，仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦，聯(lián)絡(luò)思想和工作實際不嚴(yán)密的問題，有時還有自身要求不嚴(yán)格、被動地承受吃請的問題等，這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克制的。清政廉潔是指導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永久主題。只有不斷加強黨性鍛煉，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。學(xué)校進入獨立辦學(xué)以來開展的平穩(wěn)期，辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少，但作為一名黨員干部，工作上、生活上不搞特殊，嚴(yán)格要求自己，以身作那么，繼續(xù)保持與發(fā)揚艱辛奮斗的工作作風(fēng)，關(guān)心集體勝過關(guān)心自己;關(guān)心群眾生活，放下架子做小學(xué)生，深化實際，發(fā)現(xiàn)群眾疾苦，急群眾之所需，想群眾之所愿。同

10、時，注意生活細(xì)節(jié)，拒腐蝕，永不沾，自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界限;保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的本色。積極為學(xué)校開展謀劃，主動為廣闊師生謀利益，以實際行動，帶動和諧校園的建立。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。與此同時，個人工作中還存在很多問題與缺乏：1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實際行動帶動班子，引領(lǐng)群眾。2.要深化搞自我學(xué)習(xí)與進步，適應(yīng)迅猛開展的教育形勢。3.不要吃老本、要立新功，要反驕破滿，克制工作中的倦怠情緒，振奮精神，全身心投入到教育事業(yè)開展的洪流中。以上是對20年度工作的簡單回憶。在學(xué)習(xí)與理論科學(xué)開展觀的熱潮中，20年已向我們闊步走來，滿載著成功與喜悅，在新的年度里，我將以百倍的信心，與

11、競業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進，贏得事業(yè)的更大輝煌。第三篇：學(xué)校校長20年述職述廉報告根據(jù)縣教育局黨委20年度指導(dǎo)班子和指導(dǎo)干部考核工作通知要求，做20年個人述職述廉報告。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大件精神，積極學(xué)習(xí)與理論科學(xué)開展觀，堅持正確的辦學(xué)方向。深化學(xué)習(xí)領(lǐng)會素質(zhì)教育理論，認(rèn)真貫徹山東省教育廳10年以來的素質(zhì)教育新政，在教育教學(xué)中積極貫徹新課程要求，學(xué)校教育教學(xué)工作走在了前列。作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，思想上行動上與黨中央保持高度一致。忠誠于國家的教育事業(yè)，以自己的行動效勞于社會，以正確的思想引導(dǎo)師生，以豐碩的成果回報組織，保持并發(fā)揚黨性本色，保持共產(chǎn)黨員的先進性。2.作為學(xué)校負(fù)責(zé)人積極理論先進的教育教學(xué)理論

12、，同時向理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己統(tǒng)領(lǐng)全局、掌握大局的才能，在學(xué)校管理中積極創(chuàng)新工作機制，調(diào)度一切可以調(diào)度的積極性。統(tǒng)籌與整合各種資，為辦學(xué)校做出了積極努力。將素質(zhì)教育精神與新課程理念積極通過教學(xué)理論來貫徹于執(zhí)行，深化教學(xué)一線，與廣闊師生一起建立屬于我們的課程體系，豐富課程內(nèi)容，研討施行策略，協(xié)調(diào)落實效果，構(gòu)建“競業(yè)園課堂教學(xué)形式”已日趨完善。逐步形成了“備課、上課、自習(xí)、考試” 等新的教學(xué)常規(guī)要求，在全縣、全省獨樹一幟，成效斐然。3.新的教育形勢下，作為3400人的寄宿制學(xué)校，管理的任務(wù)異常繁重，作為一把手能率先垂，以身作那么，要求師生做到的，自己首先做，要求干部做的，自己一定做出樣子。天天出滿

13、勤，從早上七點至晚上九點，工作時間長達(dá)十幾個小時。月月出全勤，經(jīng)常是雙休日師生都休息的時候，自己在校伏案辦公、學(xué)習(xí)、寫作、或外出開會、參觀。日常工作除了必不可少的開會、接待，其余時間全部都在聽課、評課，一年中，共聽新老老師的課達(dá)400多節(jié)，評課時數(shù)超過 600個課時以上。與此同時，還不連續(xù)的參加學(xué)科組的集體備課活動，幾乎每一個學(xué)科組的備課都有參加過。另外還擠時間給一線的老師們做業(yè)務(wù)引領(lǐng)報告，一年中不下二十幾場。撰寫了大量的教育教學(xué)稿，幾乎全部與學(xué)校的管理、課堂教學(xué)有關(guān)，對學(xué)校的教學(xué)起到了積極的引領(lǐng)作用。4.一分耕耘，一分收獲，在長期的教學(xué)理論中，教育教學(xué)理念得到很的驗證，獲得了極其珍貴的學(xué)校管

14、理、教育教學(xué)經(jīng)歷，這使得本人在不斷完善進步的同時，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到長足的進步。首先是學(xué)校的課堂教學(xué)理論已走向成熟，課堂效率大幅提升，大大提升了競業(yè)園師生的生命質(zhì)量，進步了課堂教學(xué)效率。精彩高效的競業(yè)園學(xué)校的課堂教學(xué)，在得到縣、市同行高度認(rèn)可的同時，正逐步得到省內(nèi)外專家同行的認(rèn)可。其次，對課堂形式的構(gòu)建工作已獲得階段性成果，市結(jié)題現(xiàn)場會即將在我校召開，全國高效課堂研討會已定于明年四月在我校召開。第三，對課堂高效的追求，引領(lǐng)我們的視線開場關(guān)注課堂化的生成，繼20 年山東省學(xué)校化與特色建立現(xiàn)場會之后，09年5月山東省學(xué)校化與特色建立現(xiàn)場會在鄒平召開，我在會上做了40分鐘的題為“讓化永駐課堂”的

15、報告，先進的理念、就有原創(chuàng)價值的教學(xué)考慮，引起轟動。第四，09年中考成績實現(xiàn)大飛躍，在與兄弟學(xué)校比，生差、耗時少、師資數(shù)量相對缺乏的情況下，實現(xiàn)了升學(xué)率、平均分名列前茅的成績。第五，一批青年老師，在競業(yè)園的沃土上茁壯成長。09年上半年歷時三年的全縣六a老師評選活動完畢，我校石霞老師以第一名的成績列“六a”之首。四名青年老師獲“六a”老師，為數(shù)全縣最多，同時三年中，獲a級老師的數(shù)量為全縣之首。09年下半年，各學(xué)科技術(shù)比武中，報名參賽的所有老師均獲一等獎，同時，語、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、微機、體育等學(xué)科的老師均代表我縣參加市比賽，而且獲得優(yōu)異成績。第六，一年來我校學(xué)生300 多人次參加了省、市、

16、縣級的科技、音樂、美術(shù)、體育、演講、寫作等活動，均獲得優(yōu)異成績。一年來，我校先后榮獲濟陽縣教書育人先進單位、濟陽縣a級老師創(chuàng)立先進單位、濟南市師德教風(fēng)建立先進單位、濟南市明單位、濟南語言字工作示學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省消防工作先進單位等一系列稱號，其他部門活動獎項眾多，不一一列舉。5.09年學(xué)校進入獨立辦學(xué)以來開展的平穩(wěn)期，辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少，但作為一名黨員干部，工作上、生活上不搞特殊，嚴(yán)格要求自己，以身作那么，繼續(xù)保持與發(fā)揚艱辛奮斗的工作作風(fēng)，關(guān)心集體勝過關(guān)心自己;關(guān)心群眾生活，放下架子做小學(xué)生，深化實際，發(fā)現(xiàn)群眾疾苦，急群眾之所需，想群眾之所愿。同時，注意生活細(xì)節(jié)，拒腐蝕，永不沾，

17、自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界限;保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的本色。積極為學(xué)校開展謀劃，主動為廣闊師生謀利益，以實際行動，帶動和諧校園的建立。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。與此同時，個人工作中還存在很多問題與缺乏1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實際行動帶動班子，引領(lǐng)群眾。2.要深化搞自我學(xué)習(xí)與進步，適應(yīng)迅猛開展的教育形勢。3.不要吃老本、要立新功，要反驕破滿，克制工作中的倦怠情緒，振奮精神，全身心投入到教育事業(yè)開展的洪流中。以上是對_年度工作的簡單回憶。在學(xué)習(xí)與理論科學(xué)開展觀的熱潮中，20年已向我們闊步走來，滿載著成功與喜悅，在新的年度里，我將以百倍的信心，與競業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進，贏得事業(yè)的更

18、大輝煌。第四篇：20年小學(xué)校長個人述職述廉報告我擔(dān)任雙東希望小學(xué)校長一年來，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真理論“三個代表”重要思想，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”，以推動學(xué)校改革和開展為目的，以作風(fēng)建立為動力，以創(chuàng)新、探究為打破口，走科研興校之路，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校，積極推進人事制度改革; 努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強化平安教育和平安工作管理，努力進步教育教學(xué)整體程度。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下，全面完成各項任務(wù)。現(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下：一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力進步自身素質(zhì)。我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。

19、作為新時期的校長，只有不斷地加強學(xué)習(xí)，進步自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力理論“三個代表”重要思想，深化貫徹“十六大”會議精神，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介，理解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。同時，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的進步，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與本質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認(rèn)真參加老師繼續(xù)教育的同時，積極進展學(xué)歷進步培

20、訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。作為一個教育工作管理者，通過訂閱如中小學(xué)管理等經(jīng)歷雜志，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)歷;根據(jù)實際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理方法，努力進步自身的教育管理程度。二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞學(xué)校工作。近幾年學(xué)校管理工作的理論使我深深體會到;要搞學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶著行政一班人團結(jié)一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責(zé)任感。針對我校師生的比為1：9的嚴(yán)峻形勢，正確樹立老師的競爭意識、生存意識、開展意識，探究試行符合校情的老師聘任制，落實30活工資獎勵政策，形成正確的鼓勵機制，詳細(xì)做了以下工作：1

21、.制定方案目的，使全體教職工明白學(xué)校近期的詳細(xì)任務(wù)，堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、施行，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向，貫徹方針的詳細(xì)任務(wù)。2.進展校務(wù)、財務(wù)公開，施行民主管理，完善各項制度和考核方法。(1)通過每周一次行政例會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)視保障作用，討論決策學(xué)校重大事項，。(2)通過教代會，根據(jù)校情，完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核方法，實在進展校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，到達(dá)自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學(xué)校工作的開展。(3)實在進展財務(wù)公開，除區(qū)教育局、物價局對學(xué)校財務(wù)審計外，安排校務(wù)會對學(xué)校的一切經(jīng)

22、費進展審計，每期對家長進展收費、結(jié)算公示制，取信于民，保障了學(xué)校工作的正常進展。3.狠抓校風(fēng)建立，落實德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作指導(dǎo)小組，制定并落實方案，充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾播送站、國旗下講話、?？?、隊刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進展思想品德、日常行為規(guī)的教育和管理，利用“三會”大力宣傳講解現(xiàn)行的中小學(xué)生守那么和中小學(xué)生日常行為規(guī)，使德育絡(luò)建立覆蓋整個校園，促成良學(xué)風(fēng)的形成。(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象，及時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見

23、外，還請各位家長對我校老師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見，假設(shè)有損形象的事件發(fā)生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風(fēng)，此項舉措施行一年來，無一例舉報。4.積極推進素質(zhì)教育，進展新課程式改革，走科研興校之路，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計教研，進步教研專題化程度，積極進展教改，開展校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法，通過各種開放式的教學(xué)活動，強化過程和結(jié)果管理，繼續(xù)深化開展農(nóng)村小學(xué)老師師德修養(yǎng)研究，努力進步老師素質(zhì)，實在進步教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。(1)、積極進展新課程改革，全面推進素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教

24、育教學(xué)管理者，面對當(dāng)前的教育改革，深化地認(rèn)識到：學(xué)校教育教學(xué)整體程度的提升，就是怎樣適應(yīng)新時期教育的需要，關(guān)鍵又在于老師素質(zhì)的進步，這就是不斷為新時期校長提出的新課題。為此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認(rèn)識其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進經(jīng)歷(如進展課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地進步老師的素質(zhì)?如何對學(xué)生進展全面正確地評價等)，組織學(xué)校行政、教誨處、教研組等有的放矢地開展新課程研究，根據(jù)校情制定課改方案和詳細(xì)措施，組織老師參加課改通識性各學(xué)科培訓(xùn)，采取走出去聽課、校本教研、老師撰寫課改論(人

25、均2篇以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等實在進展課改，加強課改宣傳力度;除向老師和學(xué)生宣傳外，還向家長講清課改的目的意義，爭取支持，全面深化地進展新課程改革。(2)、以目的管理為手段，教研促教，狠抓教學(xué)管理。a：根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學(xué)工作方案，落實目的，確立教研專題，在教學(xué)課程改革的大前提下，組織老師參加上級組織的各種教研：如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課，積極開展學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)施行上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析p ，鞭策奮進，實在進步老師上課程度和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個校本教研課題合作、探究，進步學(xué)生閱讀才能和加強合作交

26、流，獲得概念新知已順利結(jié)題，并上報旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進展評審。b：制定合理的“教學(xué)目的管理責(zé)任書”，強化結(jié)果質(zhì)量管理。加強老師過程管理，進展教學(xué)“六認(rèn)真”月檢，逗硬獎懲，實在進步教育教學(xué)質(zhì)量。c：全面進步學(xué)生素質(zhì)，制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，除教學(xué)上面向全體，不放棄每一位學(xué)生外。開展豐富多彩的活動，通過舉行各種體娛樂活動，活潑校園化氣氛，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。5.強化平安教育和平安工作管理。(1)、通過教代會完善并制定平安工作制度，成立平安工作指導(dǎo)小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。(2)、制定平安目的責(zé)任書，與老師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團工作人員、幼兒老

27、師簽定平安目的責(zé)任書。(3)、堅持專人負(fù)責(zé)記錄平安工作日志，記錄當(dāng)天學(xué)校的平安工作情況。堅持平安日查制。(4)、堅持平安工作匯報制度和責(zé)任追究制度。老師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報，杜絕瞞不報或遲報。(5)、為學(xué)生制定小學(xué)生自護自救平安常識手冊，做到平安教育日?；?，全面化，深化化。(6)、一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例平安事故發(fā)生。6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。(1)、加強宣傳，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各級有關(guān)人事制度改革的件，讓全體老師充分認(rèn)識到當(dāng)前人事制度改革的形勢。(2)、學(xué)校全面制定各項考核方法，對教職工進展全面考核、獎懲。努力尋找合適本校教職工的競聘上崗之

28、路，學(xué)校與簽定聘任合同書。由于本校老師嚴(yán)重超編，但教學(xué)點和班級又較分散，學(xué)校采取“層層聘任崗位、老師滿課時量”的方式，中心校老師到村小兼課，增強了老師緊迫感、危機感、責(zé)任感。此項工作得到了全體教職工的認(rèn)同，學(xué)校人事改革的目的得以根本表達(dá)。7、強化后勤社會化效勞管理，保障學(xué)校工作的順利進展(1)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學(xué)校清白。(2)、管、用經(jīng)費，嚴(yán)格教材教輔的征訂，經(jīng)濟上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。(3)、加強伙食團的管理，制度責(zé)任制，監(jiān)定合同，隨時和定期檢查，規(guī)管理，強化財產(chǎn)管理。(4)、結(jié)合本校實際，努力探究學(xué)校后勤效勞社會化新路。走合同化、制度化、責(zé)任

29、化管理之路，8、強化學(xué)校“外宣”工作，一年來，學(xué)校共出九期“雙東希望小學(xué)簡報”，上報區(qū)教育局及雙東鎮(zhèn)黨委、政府，同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。三、廉潔自律，以身作那么，承受監(jiān)視，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。在區(qū)教育局和上級黨政指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深化學(xué)習(xí)黨章以及教育部、省教育廳關(guān)于加強從頭上預(yù)防和治理腐敗的意見、中華人民共和國行政答應(yīng)法、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)視條例、中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例、預(yù)防職務(wù)犯罪等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀(jì)律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條制止性規(guī)定，結(jié)實樹立為人民群眾效勞思想，努力理論“三個代表”，實在解決群眾反映強烈的熱點，難

30、點問題，為教職工和人民群眾辦實事。財經(jīng)方面：(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并根據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。(2)嚴(yán)格各種經(jīng)費報銷制度，本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報或亂報，可以就說只有少報或不報。(3)為了更地嚴(yán)于律己，作為校長，曾屢次在行政會、教代會、全體老師會上宣布，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進展監(jiān)視，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。(4)、實在進展財務(wù)公開，設(shè)立收

31、費公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長明白，規(guī)收費行為，多退少補。一年來，群眾對學(xué)校的收費無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。(5)、不設(shè)“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān)。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常性生活費開支”，在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴(yán)肅“吃喝風(fēng)”，一年來，學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來開展學(xué)校，(如：排危、籌建校、補充科研、教研經(jīng)費等)。行政方面：(1)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)學(xué)校辦學(xué)行為，依法行政、行教、通過理論，努力尋找一條合適本校的辦學(xué)路子，科研興校，狠抓老師素質(zhì)，從

32、而提升學(xué)校的整體辦學(xué)程度。(2)、走“民主治?！敝?，堅持“民主集中制”原那么，實在進展校務(wù)公開，特別表達(dá)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大建立或其他硬件建立上，做到共商大計，為學(xué)校開展效勞，從不搞官僚。(3)、不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)行“制止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風(fēng)。(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)老師切身利益的事，也必須根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核方法，通過教代會，行政會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學(xué)校上下一條心，共同做學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評定工作。(5)、做到全面

33、理解本校困難教職工和退休老師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會，做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難教職工。(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告，(如：學(xué)校的根底設(shè)施建，平安事故，學(xué)校日常工作等)(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度，不推御責(zé)任，敢于承當(dāng)(如經(jīng)費、平安等)。四、存在的缺乏及開展思路。1、存在的缺乏：本人治校經(jīng)歷欠缺，理論程度還有待進步，應(yīng)急處理問題的才能不強，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí)，積極汲取先進經(jīng)歷，廣泛聽取意見，才能不斷地進步自己，完善自我，也才能更地履行自身工作職責(zé)。2、開展思路：強化“合作-開展”辦學(xué)核心理念。走師

34、師、生生、師生、校校合作之路，“以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以老師和學(xué)生的開展為目的，將課題研究與學(xué)校開展高度融為一體，使學(xué)校朝著“學(xué)習(xí)化校園”的方向不斷邁進”，以質(zhì)量求生存，以進步辦學(xué)效益促開展，以“雙高普九”為契機，爭取政策，對學(xué)校操場進展擴建。作為校長：強化自身素質(zhì)的同時，應(yīng)立足學(xué)校實際，加強與同類學(xué)校、與四川省希望校的合作，汲取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的開展空間，促進學(xué)校的開展。第五篇：中學(xué)校長個人述職述廉報告20各位指導(dǎo)、各位老師：首先感謝在座的指導(dǎo)、老師、朋友給我述職的時機。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了困難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個人對大家

35、的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 光陰飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)利大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個效勞者的代名詞，它效勞于學(xué)校，效勞于老師，效勞于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人;不看外表順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒有最，只有更，進步就是成功，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職

36、情況，簡要報告如下：一、學(xué)習(xí)提升、不斷進步(一)扎實深化地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建立活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風(fēng)”建立和“一校五園”建立活動，要求學(xué)校黨員老師深化學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀理論，認(rèn)真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造規(guī)化標(biāo)準(zhǔn)化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、安康校園。(二)加強學(xué)習(xí)，進步自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學(xué)開展觀的本質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí)，堅決了黨的信念，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較地遵法、守法、用法，做到依法

37、行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的程度明顯進步。(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色，學(xué)管理經(jīng)歷，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實行了“年級組-備課組縱橫管理”形式，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)辦學(xué)行為;逐步完善了老師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣闊老師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。二、忠于職守、扎實工作、務(wù)務(wù)實效(一)多措并舉，創(chuàng)新德育形式。高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有方案且有序開展，重視學(xué)生明素養(yǎng)教育、愛國教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)絡(luò)，推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周

38、都要認(rèn)真召開班會，每次一個主題;屢次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也進步了學(xué)生素質(zhì)，促進了學(xué)生全面開展。重視學(xué)生的心理安康教育。利用心理安康課，心理安康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理安康教育專欄，全方位加強對學(xué)生心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生安康的心理，使學(xué)生積極安康的成長。(二)突出平安教育重心地位一年來，我始終將平安教育工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各項管理制度，明確責(zé)任，加強巡查，重視學(xué)生的平安教育工作。將分鹽中學(xué)校園平安管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)中的內(nèi)容在各班級張榜公布，一學(xué)期組織一

39、次全校學(xué)生的平安技能演練，如平安自救、緊急疏散、消防逃生等;20年初，就建立健全了學(xué)校平安工作制度，明確平安工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進展平安隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等平安教育知識培訓(xùn)。平安防措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險，著力創(chuàng)立平安校園。(三)求真務(wù)實，努力推進各項管理效能建立。規(guī)管理是學(xué)?？茖W(xué)開展的中心工作， 一年來,以縣局20學(xué)校常規(guī)管理100條為指導(dǎo)，部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排，劃出各科室重點工作任務(wù)，分解落實，工作獲得了顯著成績。 注重加強學(xué)校干部作風(fēng)和效能建立，進一步規(guī)推進校務(wù)公開工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化，有效推進學(xué)校各項事業(yè)開展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。(四)堅持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)理論相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組老師集體備課，加強學(xué)科間橫向聯(lián)絡(luò)和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動，積極組織并鼓勵老師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個平臺促進老師的專業(yè)開展。積極的教研工作，扎實的教學(xué)管理，對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。(五)規(guī)辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。在規(guī)辦學(xué)