#淮南市農(nóng)村中心學(xué)校管理工作考核評估細(xì)則

1、淮南市農(nóng)村中心學(xué)校管理工作考核評估細(xì)則（征求意見稿）考核 內(nèi)容分值評價方法賦扣分說明備注校長、畐校長作風(fēng)正派，工作務(wù)實。校長有自己的辦 學(xué)理念，并能在教育實踐中實施，管理能力強。校 長、副校長勤于學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研，解決實際問題能 力強，能團結(jié)全體教職工全面貫徹黨的教育方針，得 到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校教職工、學(xué)生、家長的普遍認(rèn)可。20聽校長匯報，查閱校長、畐寸校 長個人學(xué)習(xí)筆記、聽課評課記 錄、近兩年撰寫教育教案經(jīng)驗 總結(jié)和論文、講座稿，召開座 談會校長、副校長學(xué)歷、職稱合格 4分；作風(fēng) 正、工作實8分；業(yè)務(wù)能力強4分；得到 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教職工、學(xué)生、家長認(rèn)可 4 分。校長每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少（副校長30

2、節(jié)），學(xué)區(qū)內(nèi) 每校不少于2次；每學(xué)年 學(xué)校管理或教案方面的專 一篇學(xué)校管理方面的經(jīng)驗 文，面向教職工主講1次 管理講座。領(lǐng)導(dǎo)班子健全，職數(shù)配備合理，學(xué)歷合格,正、副 校長參加岡位培訓(xùn)，持證上岡。10查證件。此項實行扣分制：職數(shù)不齊，缺一職 扣2分，證件（原件）少一個扣1分。內(nèi)設(shè)機構(gòu)：辦公室、教務(wù) 處。學(xué)區(qū)學(xué)生數(shù)3000名以 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)為3 5名; 下，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)為2 4名。班子成員分工明確，作風(fēng)民主，和鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立聯(lián)合辦學(xué)委員會，并能在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮作用。工 會、教代會組織健全，能發(fā)揮民主監(jiān)督作用。學(xué)校重 要工作經(jīng)班子集體研究決定，并接受群眾監(jiān)督。20聽匯報，查班子會議記錄，召 開座談會。聯(lián)合

3、辦學(xué)委員會能發(fā)揮作用，為學(xué) 校發(fā)展解決實際問題4分；班子分工明 確，作風(fēng)民主，工作務(wù)實8分；工會、 教代會組織健全，且能發(fā)揮監(jiān)督作用 4 分；重要工作能經(jīng)班子集體研究，并接 受群眾監(jiān)督4分。實施學(xué)區(qū)"一體化"管理，合理配置教育資源，制 定學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展的實施方案，建立并完善各種管 理制度。制定本學(xué)區(qū)學(xué)年學(xué)期工作計劃，教案工作計 劃，教研工作計劃、工作行事例，分月分周安排活 動,并印發(fā)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校，定期檢查各種計劃落實情 兄。20隨訪，召開座談會，查閱人財 物調(diào)配方案及方案洛實情況。有學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展實施方案，各 項管理制度健全，并能得到認(rèn)真落實10分 各項計劃齊全實用5分，

4、定期檢查落 實5分。（檢查原始記錄）實行“一校兩制”管理的 部、校總部）20分不得并 分。建立中心學(xué)校校長定期例會和校長辦公會議制 度。例會原則上每周一次，辦公會議每月至少召開一 次，并有詳細(xì)的會議紀(jì)錄。6查閱兩會會議記錄。兩會能按時召開并有詳細(xì)的會議記錄得滿 分，否則酌情扣分。嚴(yán)格執(zhí)行請假銷假制度、師生考勤制度和作息時間，不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課和放假。中心校班子成員要10和中心校教師一起簽到考勤加強學(xué)校安全工作，建立重要工作、突發(fā)事件及時報告制度。學(xué)期（年）未向區(qū)教育行政部門上報工 7 作總結(jié)和有關(guān)材料。建立貧困生資助制度和貧困生檔案，認(rèn)真落實“兩免一補”政策，對特困生進(jìn)行資助，確保學(xué)生決 6

5、不因家庭貧困而輟學(xué)。查作息時間表，教師考勤簿和 班級點名冊，原始請假條，銷 假條。查閱相關(guān)資料。查閱資料。走訪學(xué)生家長中心學(xué)校校長和學(xué)區(qū)學(xué)校校長嚴(yán)格 執(zhí)行請假銷假制度5分；嚴(yán)格執(zhí)行作息 時間和師生考勤制度3分；不隨意調(diào) 課、停課和放假2分。制定學(xué)區(qū)安全工作管理制度并認(rèn)真執(zhí)行 4 分，建立重要工作和突發(fā)事件報告制度 1 分，按時上報有關(guān)材料2分，否則酌情扣 分。資料齊全，工作認(rèn)真落實得滿分，否 則酌情扣分。校長請假執(zhí)行省教基200 規(guī)定，本項實行倒扣分制出現(xiàn)一例“因貧”輟學(xué)的 得分，并倒扣5分。認(rèn)真做好學(xué)區(qū)“兩基”鞏固提高和成人教育工 作，確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率、畢業(yè)率、輟學(xué)率， 完成率達(dá)到省

6、頒標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有控輟方案。母年更新和 完善“兩基”資料。15聽匯報，查閱“兩基”資料。 年初報表，鄉(xiāng)鎮(zhèn)出臺的控輟方 案。資料真實、規(guī)范5分，有控輟方案4分，學(xué)校認(rèn)真落實，工作著有成效 6分。建立健全學(xué)區(qū)檔案資料，包括年度工作計劃、總結(jié)、 業(yè)務(wù)活動、檢查記錄，教師業(yè)務(wù)檔案，、基層統(tǒng)計報 表，留守兒童登記表，學(xué)區(qū)學(xué)校學(xué)籍管理表冊等。6查閱資料。各項資料健全，分類存放得滿分。資料不全、不規(guī)范，零亂無序酌情扣分。加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，成立學(xué)區(qū)德育工作領(lǐng) 導(dǎo)小組，校長直接抓德育工作，制定德育工作實施方 案（包括留守兒童教育計劃），開展豐富多彩的教育 活動；重視豕庭教育，建立豕校聯(lián)系制度，辦好豕長 學(xué)校；

7、重視校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色校園文化，形成 良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。30聽匯報，查閱有關(guān)資料、圖 片。召開座談會。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制疋工作方案 4分；冃匕按實施方案正常開展教冃活動 6 分；學(xué)校德育活動形式多樣扎實有效， 校園文化建設(shè)有特色10分；學(xué)區(qū)班主任 培訓(xùn)、德育骨干教師培養(yǎng)及獎勵制度落實 6 分；重視家庭教育，開辦家長學(xué)校 4 分。各種活動規(guī)范、資料齊全的活動記錄。重視和加強教案過程管理，管理常規(guī)化、制度 化。制定教案過程管理考核細(xì)則（對教師備課、上 課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)、測試考查、總結(jié)評價等 教案環(huán)節(jié)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作提出明確要求）認(rèn)真考核 實施，并將考核結(jié)果和教師個人績效掛鉤

8、。40查閱資料。聽課（被聽課教師 數(shù)達(dá)學(xué)校代課教師總數(shù)的70%80%，查教案、作業(yè)、試卷 批改，走訪學(xué)困生。制定切實可行的教案過程管理考核 細(xì)則，并能認(rèn)真實施20分；對教案各個 環(huán)節(jié)有明確的要求且能認(rèn)真落實得10分； 轉(zhuǎn)化學(xué)困生有成效的5分；教師教案 中，能自覺運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂 效率的5分。全面落實省頒課程計劃，規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開 足課程,嚴(yán)禁辦重點班，嚴(yán)禁節(jié)假日組織學(xué)生集體補 課,不強迫學(xué)生集體購買教輔材料。認(rèn)真上好“兩操 一活動”，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，每 年舉行一次學(xué)區(qū)運動會、一次藝術(shù)節(jié)或科技節(jié)。35召開學(xué)生座談會，查課程表，運動會秩序冊，藝術(shù)節(jié)或文藝演出有關(guān)圖片

9、資料。開齊開足課程10分；規(guī)范辦學(xué)行為（不分重點，節(jié)假日不補課）的5分； 不強迫學(xué)生集體購買資料2分；每年召 開一次學(xué)區(qū)運動會4分；每年舉辦一次 學(xué)區(qū)內(nèi)藝術(shù)節(jié)或科技節(jié)4分。有 兩操 一活動”原始記錄的5分。學(xué)生每天的 鍛煉時間達(dá)到1小時的5分。成立以業(yè)務(wù)副校長為組長的學(xué)區(qū)學(xué)科中心教研 組，配備專（兼）職教研員，制定學(xué)區(qū)學(xué)期教研工作 計劃，并按計劃開展活動。每學(xué)期至少舉行一次教案 幵放周（日）活動、統(tǒng)一組織一次全面的教案質(zhì)量監(jiān) 測。每學(xué)年對學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校教案質(zhì)量狀況進(jìn)行一次綜合 評定。實行有利于學(xué)生全面發(fā)展的多元綜合素質(zhì)評 價。30聽匯報，查教研工作計劃，活動、檢查記錄、質(zhì)量綜合評A定o成立學(xué)科中心

10、教研組，配備教研員 5 分；教研有計劃并能按計劃認(rèn)真開展活 動5分；有質(zhì)量監(jiān)測和年度質(zhì)量綜合評 定及相關(guān)資料10分。能依據(jù)監(jiān)測和綜合 評定進(jìn)行反思，提出有針對性的改進(jìn)措施 的5分。實行多元評價的5分?！闭J(rèn)真組織開展學(xué)校教研活動和針對性強的校本培 訓(xùn)。中心校有區(qū)級以上教科研課題，學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)有 面向教案實際，能解決現(xiàn)實問題的校級以上教科研課 題，并有方案，有實施過程。10查中心校和學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校教研課題及實施方案。中心校有區(qū)級以上教科研課題，有實施 方案和實施過程，并按時結(jié)題 6分；學(xué)區(qū) 內(nèi)學(xué)校有課題，有方案和實施過程并按時 結(jié)題4分。村小課題由中心校認(rèn)定，題由區(qū)進(jìn)行認(rèn)定。按省頒標(biāo)準(zhǔn)，逐步配置教案和

11、實驗儀器，音、 體美器材，電教器材和圖書資料，提高資源的利用 率。重視農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的使用。30查看實物，儀器、器材，圖書 登記，實驗室記錄，遠(yuǎn)程教育 使用記錄和相關(guān)資料。實驗儀器、設(shè)備、圖書等配置達(dá)到 標(biāo)準(zhǔn)10分，不達(dá)標(biāo)酌情扣分；教育資源 能正常使用，圖書室正常開放15分，否 則，酌情扣分；遠(yuǎn)程教育工程能經(jīng)常使 用，資料齊全5分。不正常使用的倒扣分實行中心學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，中心校校長由區(qū)教育 局任免（有3年以上的任職經(jīng)歷），校長全面負(fù)責(zé)學(xué) 區(qū)的教育教案管理及區(qū)教育行政部門委托的行事物管 理工作，抓好學(xué)校人事、財物和資產(chǎn)管理，協(xié)助區(qū)教 育行政部門選聘好中心學(xué)校副校長，學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)正、

12、副校長。15聽匯報，召開教師校長座談 會。校長由教育局任免的5分，校長人、財、物、事管理權(quán)落到實處的10分。建立強校教師到弱校定期交流服務(wù)制度，學(xué)區(qū)內(nèi)的 教師編制由中心學(xué)校統(tǒng)一管理，并根據(jù)學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校 學(xué)生人數(shù)變化作出調(diào)整。調(diào)整前方案報區(qū)教育行政部 門備案。堅決清理在編不在崗的教職工編制。不實行 復(fù)式教案和包班教案，推行均衡發(fā)展。25聽匯報，召開座談會，查閱人事調(diào)整方案。有交流服務(wù)制度的1分；能按學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校編制配備教師，并每 年能根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)變化作出調(diào)整的賦 15分；無侵占教職工編制的賦 4分； 無復(fù)式教案和包班教案的5分。中心校、學(xué)區(qū)內(nèi)所有領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位均為兼職崗 位，校長帶頭兼課，副

13、校長中層干部一律代課。校長 要帶頭聽課、評課，每學(xué)期聽課、評課不少于 20 節(jié)。副校長中層干部每學(xué)期不少于 30節(jié)，一般教師 不少于15節(jié)。每學(xué)期到學(xué)區(qū)內(nèi)每所學(xué)校檢查指導(dǎo)工 作2次以上。25查閱領(lǐng)導(dǎo)代課教案，聽課、評 課記錄；查閱工作檢查紀(jì)錄。領(lǐng)導(dǎo)代課8分，不兼課不賦分。 每期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到要求賦8分，達(dá)不到要 求酌情扣分；深入學(xué)區(qū)學(xué)校檢查指導(dǎo)工 作達(dá)到要求賦5分，達(dá)不到要求酌情扣 分。正、副校長個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座達(dá) 到要求4分。領(lǐng)導(dǎo)有1人不代課扣3 分實施教師資格準(zhǔn)入制度，推行教職工全員聘用制 和教師工作績效考核制。制疋教職工聘用制頭施細(xì)則 和教師工作績效量化考核細(xì)則，對教職工進(jìn)仃考核， 并將

14、教核結(jié)果和教師晉職、晉級、評優(yōu)掛鉤。建立教 師師德考核和獎懲制度，實行師德“一票否決制”。 實行校務(wù)公開。校務(wù)公開內(nèi)容的形勢、程序、等須符 合校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)疋。30聽匯報、座談、查閱教師聘用 和績效考核細(xì)則及考核結(jié)果匯 總表，師德獎懲制度。有教師聘用方案并能科學(xué)聘用6 分；有績效考核實施細(xì)則并將考核結(jié)果 得到運用15分，否則酌情扣分；建立師 德獎懲制度并認(rèn)真執(zhí)行5分，否則酌情扣 分。校務(wù)公開得到教職工認(rèn)可 4分。聘用無資格證的人員任教 教師）有1人扣5分。負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)預(yù)算編制，中心學(xué)校的辦公經(jīng)費列入財政預(yù) 算，監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行、審核。學(xué)區(qū)財務(wù)審計合格。10聽匯報，查閱學(xué)區(qū)年度預(yù)算編 制報表和各學(xué)校財

15、務(wù)決算表。有年度預(yù)算編制報表并能認(rèn)真執(zhí)仃賦 5 分；學(xué)區(qū)財務(wù)審計合格，對學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校 財務(wù)決算進(jìn)行審核匯總賦5分。監(jiān)管資金收支和資產(chǎn)，中心學(xué)校對學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行分賬核算，實行收支兩條線管理。執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范經(jīng)費申請報批程序，按預(yù)算辦理各項收支。15查閱學(xué)區(qū)學(xué)校收支明細(xì)賬及有關(guān)手續(xù)達(dá)到考核要求賦滿分；經(jīng)費支出不能 按規(guī)定程序辦理，但并未違反財經(jīng)紀(jì)律的 10分；違反財經(jīng)紀(jì)律的0分。實行財務(wù)公開制度，定期將學(xué)校的帳目、資金使 用情況進(jìn)行公示，接受教師、學(xué)生及家長的監(jiān)督，確 保資金使用效益。10聽匯報，召開座談會，查閱每期公示內(nèi)容。能執(zhí)行財務(wù)公開制度，疋期進(jìn)行公示賦 滿分；公示不全，透明度不高5分； 財

16、務(wù)公開教職丄不滿意0分。嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，按規(guī)定收取有關(guān)費用， 使用原始法定的票據(jù)。不強制或變相誘導(dǎo)學(xué)生購買衣 物、文具、書刊、報紙等物品。20查學(xué)區(qū)學(xué)校收費工程及票據(jù)；召開座談會符合要求20分；有亂收費行為、票據(jù) 不符合要求、向?qū)W生推銷物品、教輔材料 的均0分。此項實行倒扣分制。出現(xiàn)象的倒口 15分。積極協(xié)調(diào)、配合政府及有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán) 境治理工作，維護學(xué)校正常教育教案秩序。10聽匯報，實地察看。校園及周邊環(huán)境治理良好，為學(xué)校創(chuàng)造 良好的教案環(huán)境賦滿分；學(xué)校內(nèi)、校門 外50M內(nèi)有擺攤設(shè)點等影響學(xué)校正常教案 的0分。學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校對中心學(xué)校的管理、指導(dǎo)學(xué)區(qū)教育教 案工作、開展教案研究，傳達(dá)上級教育行政部門有關(guān) 文件、會議精神，安排部署工作的效率，完成工