《1935年的羊》閱讀答案復(fù)習(xí)過程

1、1 9 3 5 年 的 羊 閱 讀答案1935 年的羊閱讀答案 (2)1935 年的羊閱讀答案 (2) 文章來自：1935 年的羊徐建宏找到學(xué)校，老旺看見曹老師正在巴掌大的操場(chǎng)上給 學(xué)生們布置下午上山打柴的事。冬天的太陽(yáng)光把曹老師 的話照得暖洋洋的。山里太窮，孩子們讀不起書，只能 隔三差五地到山上打些柴然后挑到鎮(zhèn)上賣了弄點(diǎn)錢。老 旺看到自己的孩子狗娃一狗娃二也在中間。等學(xué)生們散了，老旺急忙把曹老師拉到一邊，抖抖 索索地從破棉襖里掏出一個(gè)舊布包。大概是午后的太陽(yáng) 光顯出了力量，曹老師注意到老旺的額上微微出了點(diǎn) 汗。老旺說：“曹老師，你看看這里面寫的啥？”曹老師疑惑地打開布包，從里面露出一張缺角的

2、紙 條。由于年深日久的緣故，紙條已經(jīng)漬黃不堪，上面不 規(guī)則地分布著一些細(xì)洞。曹老師展開紙條，只見上面寫 著：借條茲借到瓦村邢元富家羊 20 只，俟 geming 成功后以 兩倍奉還。此據(jù)。紅軍指揮員葉XX曹老師抬頭看看老旺，此刻老旺的眼睛像兩把鉗子鉗住了他。曹老師說：“老旺，這東西你從哪兒找到 的？”“俺家的一個(gè)破墻洞里?！崩贤鼻械卣f，“上面 寫了些啥？”曹老師莞爾一笑說：“邢元富是你家什么人？”“俺爺爺呀。”老旺說，額上的細(xì)汗已經(jīng)變成了顆 粒?！袄贤?，恭喜你啊?！辈芾蠋熞话驼婆脑诶贤募?上說，“你家發(fā)財(cái)了?！毕⑹菑倪@天午后開始像花朵一樣開遍了整個(gè)瓦村 的。到黃昏時(shí)老旺家的院子里已擠滿了

3、人。沒有誰(shuí)對(duì)老 旺懷里的那 40 只羊持懷疑態(tài)度。整個(gè)瓦村似乎隱隱聽 到了從 1935 年傳來的羊叫聲。瓦村雖然偏僻，但歷史 上也是個(gè)彈痕累累的地方。離村不到一里，馬蜂窩似的 彈坑足以印證瓦村昔日的榮光。應(yīng)該說這張借條對(duì)老旺 的確太重要了，它的重要性甚至超出了我們的想象。老 旺一家六口人，妻子長(zhǎng)年捧著一只醬黑的藥罐，加上自 己腿腳不靈便，兒子狗娃一狗娃二還是因?yàn)椴芾蠋煵抛x 上書的，靠著幾只咩咩而叫的羊兒養(yǎng)家糊口，生活的艱 難可想而知。這天夜里，瓦村的所有家庭都在斑駁的泥墻上尋找 歷史的破洞。 1935 年的羊叫聲彌漫了整個(gè)瓦村。根據(jù)曹老師的指點(diǎn)，老旺第二天一大早就翻山越嶺 到鎮(zhèn)上去了。曹老師關(guān)

4、于紙條的一些看法在鎮(zhèn)政府的辦 公室里得到了證實(shí)。一個(gè)干部模樣的人打著夸張的手勢(shì) 對(duì)老旺說：這張借條非同一般，我們一定要認(rèn)真核查。 尤其是首長(zhǎng)的簽字，需經(jīng)專家鑒定。老旺聽了這番話， 心里緊一陣慢一陣打起了鼓。這時(shí)候恰巧鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)來，鎮(zhèn) 長(zhǎng)把老旺請(qǐng)到自己的辦公室，還給老旺泡了杯茉莉 hua 茶，這使老旺在茉莉 hua 的清香中毫不猶豫地把那張借 條留在了鎮(zhèn)長(zhǎng)那兒。冬去春來，日子的流云在漫長(zhǎng)而煎熬的等待中隨風(fēng) 而逝。老旺日復(fù)一日地把羊群趕到山坡上，看遠(yuǎn)處山梁 上騰起的黃塵，也看曹老師帶著狗娃他們上山打柴的情 景。老旺的心里酸了又澀，澀了又酸。據(jù)村里人說，曹 老師的父親是個(gè)烈士遺孤，戰(zhàn)爭(zhēng)年代被寄養(yǎng)在瓦村。

5、后 來曹老師是從遙遠(yuǎn)的大城市來到瓦村教書的，幾十年的 青春在黃塵古道中悄無聲息地獻(xiàn)給了瓦村。老旺記得， 幾十年間曹老師才回過五次家。后來的消息是曹老師從鎮(zhèn)上帶回來的。那天曹老師 和幾個(gè)學(xué)生挑著柴火到鎮(zhèn)上去賣，歸路上順便去了趟鎮(zhèn) 長(zhǎng)辦公室。鎮(zhèn)長(zhǎng)答復(fù)說，經(jīng)多方鑒定，現(xiàn)已確認(rèn)了那張 借條，首長(zhǎng)的簽字也真實(shí)無訛。再過幾天縣里就會(huì)派人 把折合的一萬(wàn)塊錢送到瓦村去。鎮(zhèn)長(zhǎng)的敘述讓曹老師喜 出望外，以至在走出辦公室時(shí)曹老師一腳踩空把腳崴 了。縣里派人在鎮(zhèn)長(zhǎng)的陪同下來到瓦村是幾天以后。那 是個(gè)令人難忘的日子，整個(gè)瓦村到處塵土飛揚(yáng)。人們看 到瘸腿又老實(shí)巴交的羊倌老旺從縣里來的同志手里接過 一個(gè)大紅紙包，那鮮艷的色

6、彩在燦爛的陽(yáng)光下讓人熱血 沸騰。這個(gè)中午，我們的農(nóng)民兄弟老旺像一顆掛在秋天 樹上的紅柿子般的引人注目。 1935 年的羊叫聲又一次回 蕩在瓦村的天空。老旺找到學(xué)校時(shí)天剛蒙蒙亮。曹老師扶著墻壁出來 開門，看到一臉土色的老旺，開玩笑說：“老旺，你的 臉是不是被錢燒了？”老旺站在門口，從門外透進(jìn)來的光線照出曹老師房 間里的擺設(shè)簡(jiǎn)陋又寒磣，灶上的白煙裊裊散開。老旺遲 疑了一下，從懷里掏出一個(gè)紙包塞到曹老師手上說： “俺想了整整一宿，這兩千塊錢就送給學(xué)校吧。往后你 和孩子們不要再上山打柴了?！辈芾蠋熆斩吹貜埩藦堊?，一時(shí)無從說起。 老旺粲然一笑說：“狗娃們這幾年全靠了你才念上 書的，還有俺們家。你的恩情俺

7、們忘不了。留下的那幾千塊錢，夠俺們還債和添些羊啥的了?！崩贤┖竦男?臉在逆光中燦爛而令人心動(dòng)。1935曹老師凝視著老旺一瘸一拐地走入晚春的早上，眼 前一片模糊他仿佛看到了有許多可愛的羊簇?fù)碓诶?旺身后，老旺就像站在潔白的云彩上。在他耳邊， 年的羊叫聲如水而來。文章來自：1935 年的羊徐建宏找到學(xué)校，老旺看見曹老師正在巴掌大的操場(chǎng)上給 學(xué)生們布置下午上山打柴的事。冬天的太陽(yáng)光把曹老師 的話照得暖洋洋的。山里太窮，孩子們讀不起書，只能 隔三差五地到山上打些柴然后挑到鎮(zhèn)上賣了弄點(diǎn)錢。老 旺看到自己的孩子狗娃一狗娃二也在中間。等學(xué)生們散了，老旺急忙把曹老師拉到一邊，抖抖 索索地從破棉襖里掏出一個(gè)舊

8、布包。大概是午后的太陽(yáng) 光顯出了力量，曹老師注意到老旺的額上微微出了點(diǎn) 汗。老旺說：“曹老師，你看看這里面寫的啥？”曹老師疑惑地打開布包，從里面露出一張缺角的紙 條。由于年深日久的緣故，紙條已經(jīng)漬黃不堪，上面不 規(guī)則地分布著一些細(xì)洞。曹老師展開紙條，只見上面寫 著：借條茲借到瓦村邢元富家羊 20 只，俟 geming 成功后以 兩倍奉還。此據(jù)。紅軍指揮員葉XX1935.10.25 曹老師抬頭看看老旺，此刻老旺的眼睛像兩把鉗子 鉗住了他。曹老師說：“老旺，這東西你從哪兒找到 的？”“俺家的一個(gè)破墻洞里。”老旺急切地說，“上面 寫了些啥？”曹老師莞爾一笑說：“邢元富是你家什么人？” “俺爺爺呀。”

9、老旺說，額上的細(xì)汗已經(jīng)變成了顆 粒?！袄贤材惆??！辈芾蠋熞话驼婆脑诶贤募?上說，“你家發(fā)財(cái)了?！毕⑹菑倪@天午后開始像花朵一樣開遍了整個(gè)瓦村 的。到黃昏時(shí)老旺家的院子里已擠滿了人。沒有誰(shuí)對(duì)老 旺懷里的那 40 只羊持懷疑態(tài)度。整個(gè)瓦村似乎隱隱聽 到了從 1935 年傳來的羊叫聲。瓦村雖然偏僻，但歷史 上也是個(gè)彈痕累累的地方。離村不到一里，馬蜂窩似的 彈坑足以印證瓦村昔日的榮光。應(yīng)該說這張借條對(duì)老旺 的確太重要了，它的重要性甚至超出了我們的想象。老 旺一家六口人，妻子長(zhǎng)年捧著一只醬黑的藥罐，加上自 己腿腳不靈便，兒子狗娃一狗娃二還是因?yàn)椴芾蠋煵抛x 上書的，靠著幾只咩咩而叫的羊兒養(yǎng)家糊口，

10、生活的艱 難可想而知。這天夜里，瓦村的所有家庭都在斑駁的泥墻上尋找 歷史的破洞。 1935 年的羊叫聲彌漫了整個(gè)瓦村。根據(jù)曹老師的指點(diǎn)，老旺第二天一大早就翻山越嶺 到鎮(zhèn)上去了。曹老師關(guān)于紙條的一些看法在鎮(zhèn)政府的辦 公室里得到了證實(shí)。一個(gè)干部模樣的人打著夸張的手勢(shì) 對(duì)老旺說：這張借條非同一般，我們一定要認(rèn)真核查。 尤其是首長(zhǎng)的簽字，需經(jīng)專家鑒定。老旺聽了這番話， 心里緊一陣慢一陣打起了鼓。這時(shí)候恰巧鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)來，鎮(zhèn) 長(zhǎng)把老旺請(qǐng)到自己的辦公室，還給老旺泡了杯茉莉 hua 茶，這使老旺在茉莉 hua 的清香中毫不猶豫地把那張借 條留在了鎮(zhèn)長(zhǎng)那兒。冬去春來，日子的流云在漫長(zhǎng)而煎熬的等待中隨風(fēng) 而逝。老旺日

11、復(fù)一日地把羊群趕到山坡上，看遠(yuǎn)處山梁 上騰起的黃塵，也看曹老師帶著狗娃他們上山打柴的情 景。老旺的心里酸了又澀，澀了又酸。據(jù)村里人說，曹 老師的父親是個(gè)烈士遺孤，戰(zhàn)爭(zhēng)年代被寄養(yǎng)在瓦村。后 來曹老師是從遙遠(yuǎn)的大城市來到瓦村教書的，幾十年的青春在黃塵古道中悄無聲息地獻(xiàn)給了瓦村。老旺記得， 幾十年間曹老師才回過五次家。后來的消息是曹老師從鎮(zhèn)上帶回來的。那天曹老師 和幾個(gè)學(xué)生挑著柴火到鎮(zhèn)上去賣，歸路上順便去了趟鎮(zhèn) 長(zhǎng)辦公室。鎮(zhèn)長(zhǎng)答復(fù)說，經(jīng)多方鑒定，現(xiàn)已確認(rèn)了那張 借條，首長(zhǎng)的簽字也真實(shí)無訛。再過幾天縣里就會(huì)派人 把折合的一萬(wàn)塊錢送到瓦村去。鎮(zhèn)長(zhǎng)的敘述讓曹老師喜 出望外，以至在走出辦公室時(shí)曹老師一腳踩空

12、把腳崴 了?？h里派人在鎮(zhèn)長(zhǎng)的陪同下來到瓦村是幾天以后。那 是個(gè)令人難忘的日子，整個(gè)瓦村到處塵土飛揚(yáng)。人們看 到瘸腿又老實(shí)巴交的羊倌老旺從縣里來的同志手里接過 一個(gè)大紅紙包，那鮮艷的色彩在燦爛的陽(yáng)光下讓人熱血 沸騰。這個(gè)中午，我們的農(nóng)民兄弟老旺像一顆掛在秋天 樹上的紅柿子般的引人注目。 1935 年的羊叫聲又一次回 蕩在瓦村的天空。老旺找到學(xué)校時(shí)天剛蒙蒙亮。曹老師扶著墻壁出來 開門，看到一臉土色的老旺，開玩笑說：“老旺，你的 臉是不是被錢燒了？”老旺站在門口，從門外透進(jìn)來的光線照出曹老師房 間里的擺設(shè)簡(jiǎn)陋又寒磣，灶上的白煙裊裊散開。老旺遲 疑了一下，從懷里掏出一個(gè)紙包塞到曹老師手上說：俺想了整整

13、一宿，這兩千塊錢就送給學(xué)校吧。往后你 和孩子們不要再上山打柴了?！?曹老師空洞地張了張嘴，一時(shí)無從說起。 老旺粲然一笑說：“狗娃們這幾年全靠了你才念上 書的，還有俺們家。你的恩情俺們忘不了。留下的那幾 千塊錢，夠俺們還債和添些羊啥的了?！崩贤┖竦男?臉在逆光中燦爛而令人心動(dòng)。1935曹老師凝視著老旺一瘸一拐地走入晚春的早上，眼 前一片模糊他仿佛看到了有許多可愛的羊簇?fù)碓诶?旺身后，老旺就像站在潔白的云彩上。在他耳邊， 年的羊叫聲如水而來。 , 文章來自：1935 年的羊徐建宏找到學(xué)校，老旺看見曹老師正在巴掌大的操場(chǎng)上給 學(xué)生們布置下午上山打柴的事。冬天的太陽(yáng)光把曹老師 的話照得暖洋洋的。山里

14、太窮，孩子們讀不起書，只能 隔三差五地到山上打些柴然后挑到鎮(zhèn)上賣了弄點(diǎn)錢。老 旺看到自己的孩子狗娃一狗娃二也在中間。等學(xué)生們散了，老旺急忙把曹老師拉到一邊，抖抖 索索地從破棉襖里掏出一個(gè)舊布包。大概是午后的太陽(yáng) 光顯出了力量，曹老師注意到老旺的額上微微出了點(diǎn) 汗。老旺說：“曹老師，你看看這里面寫的啥？”曹老師疑惑地打開布包，從里面露出一張缺角的紙條。由于年深日久的緣故，紙條已經(jīng)漬黃不堪，上面不規(guī)則地分布著一些細(xì)洞。曹老師展開紙條，只見上面寫 著：借條茲借到瓦村邢元富家羊 20 只，俟 geming 成功后以 兩倍奉還。此據(jù)。紅軍指揮員葉XX曹老師抬頭看看老旺，此刻老旺的眼睛像兩把鉗子 鉗住了他

15、。曹老師說：“老旺，這東西你從哪兒找到 的？”“俺家的一個(gè)破墻洞里?！崩贤鼻械卣f，“上面 寫了些啥？”曹老師莞爾一笑說：“邢元富是你家什么人？”“俺爺爺呀?！崩贤f，額上的細(xì)汗已經(jīng)變成了顆 粒?！袄贤材惆??！辈芾蠋熞话驼婆脑诶贤募?上說，“你家發(fā)財(cái)了?！毕⑹菑倪@天午后開始像花朵一樣開遍了整個(gè)瓦村 的。到黃昏時(shí)老旺家的院子里已擠滿了人。沒有誰(shuí)對(duì)老 旺懷里的那 40 只羊持懷疑態(tài)度。整個(gè)瓦村似乎隱隱聽 到了從 1935 年傳來的羊叫聲。瓦村雖然偏僻，但歷史 上也是個(gè)彈痕累累的地方。離村不到一里，馬蜂窩似的 彈坑足以印證瓦村昔日的榮光。應(yīng)該說這張借條對(duì)老旺 的確太重要了，它的重要性甚至超

16、出了我們的想象。老 旺一家六口人，妻子長(zhǎng)年捧著一只醬黑的藥罐，加上自 己腿腳不靈便，兒子狗娃一狗娃二還是因?yàn)椴芾蠋煵抛x 上書的，靠著幾只咩咩而叫的羊兒養(yǎng)家糊口，生活的艱 難可想而知。這天夜里，瓦村的所有家庭都在斑駁的泥墻上尋找 歷史的破洞。 1935 年的羊叫聲彌漫了整個(gè)瓦村。根據(jù)曹老師的指點(diǎn)，老旺第二天一大早就翻山越嶺 到鎮(zhèn)上去了。曹老師關(guān)于紙條的一些看法在鎮(zhèn)政府的辦 公室里得到了證實(shí)。一個(gè)干部模樣的人打著夸張的手勢(shì) 對(duì)老旺說：這張借條非同一般，我們一定要認(rèn)真核查。 尤其是首長(zhǎng)的簽字，需經(jīng)專家鑒定。老旺聽了這番話， 心里緊一陣慢一陣打起了鼓。這時(shí)候恰巧鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)來，鎮(zhèn) 長(zhǎng)把老旺請(qǐng)到自己的辦公室，

17、還給老旺泡了杯茉莉 hua 茶，這使老旺在茉莉 hua 的清香中毫不猶豫地把那張借 條留在了鎮(zhèn)長(zhǎng)那兒。冬去春來，日子的流云在漫長(zhǎng)而煎熬的等待中隨風(fēng) 而逝。老旺日復(fù)一日地把羊群趕到山坡上，看遠(yuǎn)處山梁 上騰起的黃塵，也看曹老師帶著狗娃他們上山打柴的情景。老旺的心里酸了又澀，澀了又酸。據(jù)村里人說，曹老師的父親是個(gè)烈士遺孤，戰(zhàn)爭(zhēng)年代被寄養(yǎng)在瓦村。后來曹老師是從遙遠(yuǎn)的大城市來到瓦村教書的，幾十年的 青春在黃塵古道中悄無聲息地獻(xiàn)給了瓦村。老旺記得， 幾十年間曹老師才回過五次家。后來的消息是曹老師從鎮(zhèn)上帶回來的。那天曹老師 和幾個(gè)學(xué)生挑著柴火到鎮(zhèn)上去賣，歸路上順便去了趟鎮(zhèn) 長(zhǎng)辦公室。鎮(zhèn)長(zhǎng)答復(fù)說，經(jīng)多方鑒定，

18、現(xiàn)已確認(rèn)了那張 借條，首長(zhǎng)的簽字也真實(shí)無訛。再過幾天縣里就會(huì)派人 把折合的一萬(wàn)塊錢送到瓦村去。鎮(zhèn)長(zhǎng)的敘述讓曹老師喜 出望外，以至在走出辦公室時(shí)曹老師一腳踩空把腳崴 了?？h里派人在鎮(zhèn)長(zhǎng)的陪同下來到瓦村是幾天以后。那 是個(gè)令人難忘的日子，整個(gè)瓦村到處塵土飛揚(yáng)。人們看 到瘸腿又老實(shí)巴交的羊倌老旺從縣里來的同志手里接過 一個(gè)大紅紙包，那鮮艷的色彩在燦爛的陽(yáng)光下讓人熱血 沸騰。這個(gè)中午，我們的農(nóng)民兄弟老旺像一顆掛在秋天 樹上的紅柿子般的引人注目。 1935 年的羊叫聲又一次回 蕩在瓦村的天空。老旺找到學(xué)校時(shí)天剛蒙蒙亮。曹老師扶著墻壁出來 開門，看到一臉土色的老旺，開玩笑說：“老旺，你的 臉是不是被錢燒了

19、？”老旺站在門口，從門外透進(jìn)來的光線照出曹老師房 間里的擺設(shè)簡(jiǎn)陋又寒磣，灶上的白煙裊裊散開。老旺遲 疑了一下，從懷里掏出一個(gè)紙包塞到曹老師手上說： “俺想了整整一宿，這兩千塊錢就送給學(xué)校吧。往后你 和孩子們不要再上山打柴了?！辈芾蠋熆斩吹貜埩藦堊欤粫r(shí)無從說起。老旺粲然一笑說：“狗娃們這幾年全靠了你才念上 書的，還有俺們家。你的恩情俺們忘不了。留下的那幾 千塊錢，夠俺們還債和添些羊啥的了。”老旺憨厚的笑 臉在逆光中燦爛而令人心動(dòng)。1935曹老師凝視著老旺一瘸一拐地走入晚春的早上，眼 前一片模糊他仿佛看到了有許多可愛的羊簇?fù)碓诶?旺身后，老旺就像站在潔白的云彩上。在他耳邊， 年的羊叫聲如水而來。文章來自：（1）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng) 的兩項(xiàng)是（）（ 5分）A 、小說分別以直接和間接的形式塑造了老旺和他 爺爺?shù)男蜗螅故玖酥袊?guó)農(nóng)民身上所體現(xiàn)出來的中華民 族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)。B 、發(fā)現(xiàn)借條的當(dāng)夜，“瓦村的所有家庭都在斑駁 的泥墻上尋找歷史的破洞”，這再次