壓強(qiáng)單元測(cè)試題

1、第九章 壓強(qiáng)單元測(cè)試題一、選擇題（每小題2分，共30分）1、如圖9.2-1所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是：（ ）2、目前醫(yī)院在體檢抽血時(shí)普遍采用如圖9.2-2所示的真空采血管。使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內(nèi)，血液便會(huì)自動(dòng)流入試管，此時(shí)血液是：（ ）A靠自身重力流入試管 B被真空試管吸入試管C由血壓壓入試管 D通過吸氣把血液壓入試管3、如圖9.2-3所示，置于水平桌面上的均勻物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為若沿圖中虛線豎直切去，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為：（ ）A B CP D4、如圖9.2-4所示，小試管在直徑略小于大試管的直徑?，F(xiàn)在大試管內(nèi)裝滿水，然后套入小試管（無水），然

2、后裝置倒立，這時(shí)我們觀察到的現(xiàn)象是：（ ）A小試管被流水帶出大試管 B小試管在大試管內(nèi)上升C小試管內(nèi)會(huì)有部分水進(jìn)入 D小試管內(nèi)也會(huì)充滿水5、在塑料圓筒的不同高處開三個(gè)小孔，當(dāng)筒里灌滿水時(shí)各孔噴出水的情況如圖9.2-5所示，進(jìn)表明液體壓強(qiáng)：（ ）A與深度有關(guān) B與密度有關(guān) C與液柱粗細(xì)有關(guān) D與容器形狀有關(guān)6、現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，人們的許多活動(dòng)、做法都跟我們學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān)，下列對(duì)涉及壓強(qiáng)的事例論述不正確的是：（ ） A用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)C用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點(diǎn)升高D攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w(

3、壩里的水)的壓強(qiáng)隨深度增大而增大7、一位中學(xué)生站在水平地面上，他對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于：（ ）A1.2103帕 B1.2104帕 C1.2105帕 D1.2106帕8、下列說法正確的是：（ ）A液體內(nèi)部沒有壓強(qiáng) B液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，對(duì)容器側(cè)壁沒有壓強(qiáng)C液體內(nèi)部同一深度處，各個(gè)方向壓強(qiáng)相等 D液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，跟液體密度無關(guān)9、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，在托里拆利管頂端打開一小孔，則管內(nèi)的水銀將：（ ）A全部流出來 B水銀柱保持原來高度不變C降低到與管外的水銀面相平 D在原來的高度上水銀柱上下往返運(yùn)動(dòng)10、有一密閉的圓臺(tái)形容器，如圖9.2-6所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置，液體對(duì)容器底面的壓

4、力、壓強(qiáng)的變化是：（ ）A壓強(qiáng)增大，壓力不變 B壓強(qiáng)減小，壓力增大C壓強(qiáng)增大，壓力增大 D壓強(qiáng)增大，壓力減小11、如圖9.2-7所示是2010年上海世博會(huì)中國(guó)館，享有“東方之冠”之稱其超大的地基是通過增大受力面積，使得建筑主體對(duì)地面：（ ）A壓力增大 B壓力減小 C壓強(qiáng)增大 D壓強(qiáng)減小12練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)。如圖9.2-8所示，當(dāng)健身者由圖甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí)，人對(duì)水平地面：（ ）A壓力變大，壓強(qiáng)不變 B壓力變大，壓強(qiáng)變大C壓力不變，壓強(qiáng)變小 D壓力不變，壓強(qiáng)變大13、如圖9.2-9所示，放在水平地面上的兩個(gè)實(shí)心長(zhǎng)方體A、B，已知體積VAVB，與地面的接觸面積SASB，對(duì)地面的壓強(qiáng)P

5、APB。下列判斷正確的是CAA的密度一定小于B的密度 BA的密度可能等于B的密度CA的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量 DA的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量14、春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理：（ ）A風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小 B風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)大C風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)小 D風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)大15、如圖9.2-10所示，能正確描述受力面積相同時(shí)固體壓強(qiáng)與壓力大小關(guān)系的圖像是：（ ）二、填空題（每空1分，共26分）1、 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大??；液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而；不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的

6、壓強(qiáng)大小與液體的有關(guān)，越大，液體的壓強(qiáng)越大。2、俗話說“磨刀不誤砍柴工”，通過磨刀，使受力面積，壓強(qiáng)，從而提高了砍柴的效率。（選填“變大”、“變小”或“不變”）3、啄木鳥有“森林醫(yī)生”的美譽(yù)，有尖尖的喙可以壓強(qiáng)（填“增大”或“減小” ），有利于啄破樹皮，找到昆蟲，這是它對(duì)環(huán)境的一種。4、雞蛋輕輕一磕便容易破碎，而用手握雞蛋卻很難將其捏碎，原因是；坦克有寬寬的履帶，可以減小。5、一塊磚平放和豎放在地面（水平地面）上時(shí)，其受力面積之比為4：1，則平放和豎放時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為，壓力之比為.6、如圖9.2-11所示，容器中盛有一定量的水，靜止放在斜面上，容器底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)PA、PB、PC

7、的大小關(guān)系是7、如圖9.2-12所示，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器裝有相同質(zhì)量的水。水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲F乙；P甲P乙（選填“”、“”或“”）8、如圖9.2-13所示，在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管，里面灌入適量的水(水中無氣泡)，兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了原理，目的是保證兩點(diǎn)在。9、如圖9.2-14所示，用手握著兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，這兩張紙將相互（填“靠近”或“分開”），這說明流速越大，氣體壓強(qiáng)越。10、在火車站和地鐵站臺(tái)上，都畫有一條安全線，當(dāng)火車快

8、速開過時(shí)，人越過這條線就會(huì)有危險(xiǎn).這是因?yàn)?，火車開動(dòng)時(shí)，靠近火車的地方氣體，氣體壓強(qiáng)。11、父子二人在沙地上行走，他們?cè)谏车厣狭粝碌哪_印大小不同，深淺相同，則他們對(duì)沙地的壓力相比，及壓強(qiáng)相比。（填：“父親大”，“兒子大”，“一樣”）12、甲、乙兩支完全相同的試管，內(nèi)裝同種液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖9.2-15所示，設(shè)液體對(duì)兩管底的壓強(qiáng)分別為P甲 和P乙，則P甲P乙（填“大于”、“等于”或“小于”） 13、2011 年 7 月 28 日，我國(guó)研制的“蛟龍”號(hào)載人潛水器下潛深度達(dá)到了 5188m在下潛過程中，“蛟龍”號(hào)受到海水對(duì)它的壓強(qiáng)不斷（填“變大”、“變小”或“不變”

9、），因此，應(yīng)該選擇硬度更的材料制作艙壁X k B 1 . c o m三、作圖題（每小是2分，共4分）1、如圖9.2-16所示，小球沿斜面向下滾動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球?qū)π泵娴膲毫Φ氖疽鈭D2、如圖9.2-17所示，用手將物塊壓在墻上靜止不動(dòng)，在圖中畫出物塊對(duì)墻的壓力。四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共20分）1、如圖9.2-18所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小慧采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：（1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化（選填“較大”或“較小”）。小慧把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該。（2）小慧把金屬盒分別浸

10、入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖9.2-16（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖9.2-16（甲）燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)闆]有控制金屬盒在液體中的相同。（3）小慧發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越。（4）小慧還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填“不變”或“變化”）。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)。2、在探究“壓較大力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖9.2-19所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問

11、題：（1）壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的程度來確定。（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：。（3）分析比較圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：。五、計(jì)算題（第1小題6分，第2小題7分，第3小題7分，共20分）1、小慧同學(xué)的質(zhì)量為50 kg，他站立在水平地面上時(shí)，每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2 ，求：（1）小慧同學(xué)受到的重力是多少？（2）小慧同學(xué)在行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？ 2、隨著電熱水器的不斷改進(jìn)，如圖9.2-20所示的電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L，壺

12、身和底座的總質(zhì)量是1.2kg，水壺內(nèi)底的面積為240 cm2，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深16cm。（水1.0103kg/m3）求：（1）裝滿水后水的質(zhì)量；（2）裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)和壓力；3、某玻璃廠用圓形低壓吸盤搬運(yùn)玻璃。如圖9.2-21中E為圓形吸盤，其直徑為0.3m，ABCD為一正方形平板玻璃，邊長(zhǎng)為1m，重125.6N。若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并提升2m，在此過程中。 求： （1）平板玻璃的質(zhì)量。 （2）吸盤內(nèi)外大氣壓的差。八年級(jí)新教材第九章 壓強(qiáng)單元測(cè)試題（二）答案一、選擇題1、D 2、C 3、C 4、B 5、A 6、B 7、B 8、C9、C

13、10、D 11、D 12、D 13、C 14、C 15、B二、填空題w W w .X k b 1.c O m1、相等 增大 密度 密度2、 變小 變大3、 增大 適應(yīng)（性）4、 受力面積越大，壓強(qiáng)越小 壓強(qiáng)5、 1:4 1:16、 PAPBPC7、 8、 連通器 同一水平面上(或同一高度上；或同一水平線上)9、 靠近 越小10、流速大 小11、父親大 一樣12、等于13、變大 大（高）三、作圖題四、實(shí)驗(yàn)題1、（1）較小 相平（2）深度新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)（3）越大（4）不變 相等2、（1）形變 （2）壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。（3）乙、丁（4）壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)，跟按力面積的大小有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。五、計(jì)算題1、解：（1）小慧的重力為：w W w .x K b 1.c o M G mg50 kg10 N/ kg500N （2）小慧同學(xué)在行走時(shí)是單腳著地，她跟地面