第二單元第2課新伙伴

1、課 時(shí) 計(jì) 劃第 4周 星期 第 節(jié) 2015 年 9月 20日課 題第二單元第2課新伙伴教 學(xué)目 標(biāo)1、使學(xué)生掌握表現(xiàn)人物速寫(xiě)的基本技法。2、能大膽表現(xiàn)，采用夸張、變形的手法來(lái)表現(xiàn)自己的感受。3、培養(yǎng)同學(xué)、師生之間的情感，相互關(guān)心，關(guān)愛(ài)互助。 教材分析重點(diǎn)人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的表現(xiàn)手法。難點(diǎn)以線(xiàn)條表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)教具人物立體結(jié)構(gòu)模型、人體比例示意圖、藝術(shù)大師的速寫(xiě)作品、學(xué)生作品。學(xué)具：速寫(xiě)工具。教學(xué)過(guò)程1組織教學(xué)：檢查學(xué)具。2課堂引入：（約分鐘）新校園、新同學(xué)，新老師、校園新伙伴們將陪伴我們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，他們有什么習(xí)慣的姿態(tài)和有趣的動(dòng)作呢？學(xué)生分組討論對(duì)新同學(xué)的看法和感受（怎樣才能把你對(duì)同學(xué)

2、的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)呢？）課件演示：生活中各種動(dòng)態(tài)（軍訓(xùn)）圖片若干張。照片上的人物動(dòng)作有什么特點(diǎn)與規(guī)律，你能不能出來(lái)模仿一下呢？ 3、講授新課 、（板書(shū)：人體動(dòng)態(tài)比例立七、坐五、盤(pán)三半）課件演示：（a、人體概況、比例示意圖。b、運(yùn)動(dòng)員動(dòng)態(tài)圖片）師：分析演示概括人物動(dòng)態(tài)的方法。（學(xué)生觀察、理解并參與討論，著重分析動(dòng)作與中心的關(guān)系，以及動(dòng)態(tài)線(xiàn)的作用。）（2）、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)畫(huà)人物速寫(xiě)要注意什么？怎樣的構(gòu)圖最能表現(xiàn)你所熟悉的伙伴形象？引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)： 人體的基本比例 教師總結(jié)：要畫(huà)好人物動(dòng)態(tài)，必先抓準(zhǔn)動(dòng)態(tài)線(xiàn)，畫(huà)好外輪廓。（3）、圖片欣賞課件演示：（各種風(fēng)格和動(dòng)態(tài)的人物速寫(xiě)圖片）生：找出圖片當(dāng)中人物的動(dòng)態(tài)線(xiàn)及他們之間用線(xiàn)的特點(diǎn)。4、學(xué)生課堂作業(yè)（1）、以本班同學(xué)為模特，畫(huà)一人物速寫(xiě)。要求：運(yùn)用線(xiàn)條畫(huà)出人物的動(dòng)態(tài)，比例準(zhǔn)確，重心穩(wěn)定，線(xiàn)條運(yùn)用熟練、流暢；能表現(xiàn)人物的個(gè)性。 （2）、八開(kāi)素描紙，鉛筆，用線(xiàn)概括簡(jiǎn)潔。5、課堂小結(jié)（1）、畫(huà)人物動(dòng)