地方課程魅力大連

1、精選文檔 五班級濱城大連地方課程教學設(shè)計第30課時 授課時間: 2018年6 月 19 日課 題大海的饋贈，教學目標讓同學了解大連，生疏大連，生疏大連的海，了解大連的物產(chǎn)豐富，進一步增加同學的愛家鄉(xiāng)意識，重點了解大連，生疏大連，生疏大連的海，了解大連的物產(chǎn)豐富難點了解大連教學預(yù)備教學過程一， 情境導(dǎo)入，出示情境圖，讓同學感受大連三面環(huán)海，海洋資源豐富二， 大連的味道，1、 讓同學自己說一說大海的味道，大連有哪些海產(chǎn)品？2、 出示大連行政區(qū)劃圖，探尋大連獨特的環(huán)境，詳見六頁， 延長閱讀：大連沿海約有魚類280種，主要有黃魚帶魚黑魚皮匠魚刀魚刀，無脊椎動物有400多種，150多種藻類，三， 認認家

2、鄉(xiāng)海產(chǎn)品，1、 自己說一說大連的海產(chǎn)品都有哪些種類？2、 具體介紹一下，小組爭辯溝通匯報， 延長閱讀，大連沿海的貝類，說一說，自己生疏的貝兒，以及識別方法。四， 海濱風情，1、 說一說你所知道的海濱風情有哪些？2、 匯報溝通，趕海，祭海3、 出示相關(guān)圖片，五、布置作業(yè)，板書大海的饋贈教學反思 五班級濱城大連地方課程教學設(shè)計第31課時 授課時間: 2018年 6 月25 日課 題鄉(xiāng)土味道教學目標讓同學了解大連的農(nóng)產(chǎn)品的特點，進一步感悟大連的魅力所在重點了解大連的農(nóng)產(chǎn)品的特點難點了解大連的農(nóng)產(chǎn)品的特點教學預(yù)備教學過程一、 情景導(dǎo)入二、 四季果飄香1、 了解大連的地理位置，大連地處黃渤海之濱.2、

3、由“歡快采摘日記”引入，在我們大連四季都能吃到哪些新穎的地產(chǎn)水果？ 春季： 夏季： 秋季： 冬季：一，3、 小調(diào)查：水果種類和特點4、 特色水果名稱及主要產(chǎn)地5、 延長閱讀國家地理標志的生疏。三、 沃土自豐饒1、 莊河水稻種植歷史悠久，良種加上適宜的種植條件，特殊是鹽堿土壤和清亮水源，使這里出產(chǎn)的大米晶瑩剔透，。2、 瓦房店閻店地瓜，3、 普蘭店連山鎮(zhèn)香糯米，4、 瓦房店趙屯小米，5、 莊河市滑子菇，6、 金州馬7、 新金豬肉，莊河大骨雞，8、 復(fù)州牛，三，延長閱讀，中國最大的金剛石礦位于瓦房店，有全國最大的硅石礦。四、 爭辯，有人說開一個礦山會一片山川，你怎么看？ 延長閱讀，為了合理開發(fā)與利

4、用礦產(chǎn)資源，國家提出可持續(xù)的循環(huán)進展經(jīng)濟，為了礦業(yè)的可持續(xù)進展，在礦產(chǎn)資源中要有規(guī)劃，要遵循礦產(chǎn)資源和環(huán)境愛護等法律法規(guī)，只有這樣才能使礦業(yè)可持續(xù)進展。五、布置作業(yè)，板書鄉(xiāng)土味道教學反思 五班級濱城大連地方課程教學設(shè)計第32課時 授課時間: 2018年 6 月 26日課 題物產(chǎn)探秘教學目標讓同學通過對海產(chǎn)品追蹤，鄉(xiāng)土之源的學習，不單了解到物產(chǎn)的豐富，更主要，生疏其產(chǎn)地，從而達到更深一層的理解。重點了解到物產(chǎn)，生疏其產(chǎn)地難點了解到物產(chǎn)，生疏其產(chǎn)地教學預(yù)備教學過程一， 情境導(dǎo)入，二， 海產(chǎn)品追蹤，1、 外地人對大連海產(chǎn)品的寵愛，你還了解多少？2、 小組爭辯溝通。 大連海鮮的鮮，體現(xiàn)在哪些方面？3、

5、 你了解的大連海鮮飯店有哪些？4、 出示，大連海產(chǎn)品分布圖，明確，家鄉(xiāng)的海產(chǎn)品出自黃海渤海海疆。5、 延長閱讀，中國產(chǎn)海參的地方多，大連是中國乃至世界優(yōu)質(zhì)海參的主產(chǎn)地，6、 了解大連的海鮮什么時候吃口感最佳，蝦爬子，海帶，鲅魚，蜆子，帶魚，螃蟹，海蠣子，7、 延長閱讀，35頁，三， 鄉(xiāng)土之源，1、為了發(fā)揮大連青山碧海田園風光的優(yōu)勢，大連樂觀進展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推動休閑觀光農(nóng)業(yè)建設(shè)，瓦房店市，莊河市先后成為國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，旅順口區(qū)成為國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，2、大連的農(nóng)產(chǎn)品為什么這么受歡迎？3、閱讀38頁至41頁內(nèi)容，四、布置作業(yè)，板書物產(chǎn)探秘 大連的海鮮教學反思 五班級濱城大連地方課程教學設(shè)計第3

6、3課時 授課時間: 2018年7 月 2日課 題美味相傳教學目標讓同學通過，空港運輸忙，陸運選擇多，進一步生疏大連，了解大連，豐富同學的情感體會。重點生疏大連，了解大連難點生疏大連，了解大連教學預(yù)備教學過程一， 情境導(dǎo)入，二， 海運有良港1、 同學自學44頁至47頁，思考，大連有哪些港口？2、 具體介紹，大連港，旅順新港，大連新港郵輪棧橋，3、 大連港港區(qū)里運輸物資的特點，依據(jù)集裝箱、原油、成品油、散礦，糧食，煤炭，等專用泊位，依據(jù)泊位最多，功能最全，進出港船舶最多和現(xiàn)代化程度最高四項中國之最，構(gòu)成了中國最大的港口群。三、空港運輸忙1、同學自學48頁至51頁內(nèi)容，思考，你都了解到哪些數(shù)據(jù)？2、

7、小組匯報溝通， 大連周水子國際機場是國家一級民用國際機場，是我國東北地區(qū)四大機場之一，是遼寧省南部的重要港口，基本形成了掩蓋全國，輻射日韓，連接歐美澳亞的航運線。4、 出示“近幾年大連空港年旅客吞吐量統(tǒng)計圖”，三， 陸運選擇多，1、 同學自學五十二頁-55頁內(nèi)容，思考，你都了解到什么？2、 小組匯報溝通，出示55頁圖。3、 延長閱讀，讓同學了解什么是“冷鏈運輸”。布置作業(yè)，板書美味相傳教學反思 五班級濱城大連地方課程教學設(shè)計第34課時 授課時間: 2018年7 月11 日課 題海洋國土教學目標讓同學通過對，“建設(shè)藍色牧場，”“維護海洋權(quán)益，” 得了解，增加同學的愛護海洋意識轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)國土觀念，以及愛國情感。重點懂得什么是藍色牧場海洋權(quán)益難點懂得什么是藍色牧場海洋權(quán)益教學預(yù)備教學過程一， 情景導(dǎo)入，二， 建設(shè)藍色牧場，1、 讓同學自學58頁至63頁內(nèi)容，思考，你都獲得了什么？內(nèi)容？2、 小組爭辯溝通，3、 出示59頁，我國四大海疆漁業(yè)資源圖，讓同學明確，海洋捕撈海疆由沿海，擴展到近海，進而擴展到外海，由于過度捕撈和環(huán)境因素的影響，某些海疆已經(jīng)消滅無魚