幼兒園2020開學(xué)安排工作計劃

1、幼兒園 2020 開學(xué)安排工作計劃本文是關(guān)于幼兒園 2020 開學(xué)安排工作計劃，僅供參考，希望對您有所幫助， 感謝閱讀。幼兒園開學(xué)安排工作計劃篇一一、指導(dǎo)思想以 xx 大精神為指導(dǎo)，與時俱進，和諧幼兒園，以幼兒園工作規(guī)章和幼 兒園指導(dǎo)綱要精神引導(dǎo)保教工作，切實改變觀念，適應(yīng)改革的需要，合力建設(shè) 好七一七幼兒園，從而促進幼兒園的全面發(fā)展。二、工作目標圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平，加 強新教師的基本功的訓(xùn)練，多開展說課研討活動，提高解決實際問題的能力，力 爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破。1、努力完成洪山教委布置的各項工作2、加強隊伍建設(shè)，切實關(guān)心青年教師，及時解決她

2、們的后顧之憂3、總結(jié)出上學(xué)期的不足，改善教育方法，提高教育質(zhì)量，形成本園特色4、培養(yǎng)主人翁意識，做到“人在崗，心不離崗 ; 盡心盡力，力爭做到家長滿 意，自己滿意，同事滿意。三、以教研促進教師成長，促進幼兒的發(fā)展 教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，探討課程，學(xué)會反思教育教學(xué)行為。做好新教師 園本培訓(xùn)工作，開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動，促進新教師專業(yè)化水平 的提高。四、切實做好衛(wèi)生保健，后勤工作及園所安全工作，確保師幼身體健康。1、樹立“安全第一”的意識，做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時 處理和制止，杜絕事故的發(fā)生 , 確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探 討和改進常規(guī)工作中的幼兒護

3、理，以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué) 工作。2、各班根據(jù)秋冬季的特點，積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作3、嚴格執(zhí)行清潔打掃制度：餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴格消毒。4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作，合理安排經(jīng)費以及伙食 費的使用，確保幼兒園財務(wù)的規(guī)范及正常運作。5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食，切實做好后勤 保障工作，為保教提供良好的服務(wù)。6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量，確保幼兒飲食質(zhì)量，廚房人員要定期體檢， 嚴格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物，科學(xué)安排食譜。7、進一步改善幼兒園的辦園條件，適當購置幼兒玩具及教具。 幼兒園開學(xué)安排工作計劃篇二

4、一、情況分析：本學(xué)期，本班幼兒轉(zhuǎn)學(xué) 1人，其余幼兒沒有大的變動，現(xiàn)有 9 人。其中：女 6 人，男 3人。包括 3名外地幼兒 （2 男1女）。上學(xué)期，我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長 為根本”的原則，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程 度的提高。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。二、家長工作重點：1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?？?以說，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的 孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育 情況。及時有效的

5、溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進一 步的提高，教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾 正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進幼兒發(fā)展。3、教育教學(xué)中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的 教學(xué)準備是需要家長一起協(xié)助的，比如：春天來了主題中，需要家長提前帶 孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學(xué)活 動是需要家長為幼兒準備一些物品的，等等。配合的家長，能讓我們的教學(xué)事半 功倍。4、通過各類活動，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時 關(guān)注到特殊幼兒

6、 （體弱幼兒等 ） 。例如：家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。三、具體工作安排：二月份1、開通家園論壇，鼓勵家長積極注冊，通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片 段。2、向家長發(fā)放宣傳資料春季預(yù)防傳染病。三月份1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。2、鼓勵家長為孩子準備教學(xué)活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植 物等; 搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。四月份1、春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準備適量的食物，鼓勵幼 兒在游玩中自己走，能文明出游。2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。五

7、月份1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動，了解孩子在園情況及半 年多來的變化與成長。2、家長座談會。針對“孩子任性了，我該怎么辦 ?”展開討論與溝通。3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。六月份1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為 寶的意識。2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。七月份1、發(fā)放幼兒測評表。2、發(fā)放暑假安全注意事項。3、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配 合一致。幼兒園開學(xué)安排工作計劃篇三一、班級情況分析本班共有 40名幼兒，其中男小朋友 21 名，女小朋友 19名，其中有 6名小朋

8、 友是從托班升上來的， 其他的小朋友是從小一班升上來的， 年齡上相差不到半年， 新插入 1 個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活 自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到 按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。 尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸 道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。二、本學(xué)期工作安排及要求： 針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼 兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自

9、己原 有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。九月份： 1 、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩 序。4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。5、根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會。十月份： 1 、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行 熱愛祖國的情感教育。2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護老人4、開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參

10、加戶外游戲，共同去體驗游 戲的樂趣。5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強 體質(zhì)。6、充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。十一月份： 1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi) 生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。4、增強自我保護的觀念，學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。 十二月份： 1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識 和能力。2、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉

11、身體。 在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則 , 初步具備不怕困難的勇敢精神。3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。三、對班級工作的具體安排（ 一 ） 語言 1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書， 欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。 認真地傾聽他人說話， 不插嘴、不隨意干擾， 有良好的傾聽習(xí)慣。2、用較完整的語句講話和回答問題， 會運用情景表演， 在觀察理解的基礎(chǔ)上， 會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。 能用完整的連貫的語言， 圍繞主題進行談話， 能學(xué)會運用新詞。3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容， 欣賞作品語言， 感受作品中語言的富和優(yōu)美， 會用語言、動作表達對作品的理解。會

12、獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行 表演。4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱 讀習(xí)慣。（ 二 ） 科學(xué)： 1 、動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自 然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。3、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并 會按照一定 （ 指定、自定 ） 的標準事物進行簡單的分類。4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。社會： 1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。2、了解自

13、己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作; 學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并 能遵守一日活動常規(guī)。4、學(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。5、初步形成誠實、助人等良好品行。6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。（三）藝術(shù)：（音樂） 1 、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏， 在活動中感知并初步掌握十六音符、 附點音符、 四分音符的節(jié)奏時值。3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合 拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

14、（ 四 ） 美術(shù)： 1、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘 接等泥塑手法進行簡單的造型。4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的 感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。四、工作重點：1、保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒 一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼 兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生

15、 習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強 幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。2、教育教學(xué)：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)，從而影 響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要 求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神，重點培 養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能 逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對 手工很有興趣， 本學(xué)期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、 折紙等技能訓(xùn)練。3、班級管理：認真制定月、周

16、、日計劃，按計劃開展各項活動?？茖W(xué)的管理 好班級物品。4、財產(chǎn)管理：及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護班級中的設(shè) 備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，時修理。5、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果 , 不來園的孩子當天電話 聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。 每天及時完成 "未出勤幼兒登記本 "的橋梁作用 , 定期出好“家園共育欄目，讓家長 及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。6、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內(nèi)容，組織幼兒一同收集游戲材 料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱 忱、最寬的

17、胸懷投入到工作中去，做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。五、防電安全培訓(xùn)（ 一） 電安全：發(fā)生火災(zāi)怎樣報警 ?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)沉著迅速、 簡明準確地報警， 基本要求是：1 話報警時，要沉著冷靜地撥打 "119" 火警電話 ; 要講清楚起火地點及其所在區(qū)、 街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室，說明是什么東西著火 , 有無爆炸危險物品等 情況; 要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼 ; 待對方說明可以掛斷電話時， 方可掛斷電話。2 報警后，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并 帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場。（ 二 ） 生與自救：1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話 11

18、9。報警時要講清詳細地址，起火部位，著 火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，派人到路口迎候消防車。2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備垢簡易 滅火器材，采取有效措施控制撲救火災(zāi)。3、油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹 布覆蓋，令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。4、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可 直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人。6、救火時有要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。7、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要領(lǐng)戀財物。8、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。9、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖 出去。10、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。11、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。遇火 災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開 門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑