有關體育教學工作總結模板錦集十篇

1、有關體育教學工作總結模板錦集十篇體育教學工作總結 篇1 一、領導重視，思想領先，熟悉統(tǒng)一，目標明確。 我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作方案之中，學期初在行政會議上聽取體育工作方案，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校進行和參與的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初幫助教研組制訂體育工作方案，學期結束關心他們進行工作總結，平常則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步進展。 長期以來，由于人們受應試訓練的影

2、響，對體育工作的熟悉不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用同學體育活動的時間。特殊值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組支配課表，確保體育課教學活動的正常進行。 1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。 學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參與體育活動，參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評比文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了班級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，常?？梢杂^察班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育

3、活動的開展。 2、抓常規(guī)，出成效。 本學期日常工作中我校注意加強同學的行為規(guī)范訓練，班主任平常做了大量的工作?，F(xiàn)在每天早晨，同學一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增加了同學的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成制造了有利的條件。在參與區(qū)中學校生運動會中，我?？朔巳藛T少，取得了單列學校其次名的好成果。 二、 加強管理，促進體育教學工作。 1、抓好體育課教學的過程管理。 體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細對待，加強管理。學校要求教研組做到

4、學期有方案，有總結；活動有分工，有措施；成果有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據(jù)學校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好同學的體育常規(guī)訓練，讓同學把握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的訓練。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。 2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學方案。 學校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 抓教學進度和備課； 抓常規(guī)紀律； 抓平安訓練； 抓運動密度； 抓熬煉實效； 抓聽課評課。 3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延長的

5、教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓同學把握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學方案之中，對同學加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使同學重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和同學的愛好。 三、建設一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。 教研組是學校落實教學工作，開展教學討論和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的基本保

6、證。我們的做法是： 集體參加制訂學校體育工作方案，共同做好體育工作小結。 立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。 學校的體育競賽和群體活動分工不分家，同心同德。 每學年每位體育老師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務水平。 體育教學工作總結 篇2 在改善、勞碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔當初三體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順當?shù)赝瓿闪私虒W任務。現(xiàn)主要對本學期的工作總結如下： 一、教學方面： 一提到初三體育立刻就能聯(lián)想到體育中考，在應試訓練的慣性下，這已成了檢驗初三體育教學勝利與否的重要標準。

7、因此我依據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學任務。同學體育技術，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰同學的現(xiàn)象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中留意同學組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育，特殊針對剛剛升入學校的同學特點，以加強同學身體素養(yǎng)為目的，利用嬉戲，武術等項目促使同學盡快完成中學體育活動，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中仔細積累組織教法、閱歷進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。 二、培育同學優(yōu)良的行為習慣 初三是整個學校學習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習

8、慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合；要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓同學了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓同學形成優(yōu)良的姿勢。其次，教會同學器材用法方法。在教學中可以有目的、有組織地支配小組長布置、整理器材等，培育同學愛惜場地、器材的習慣。這也是同學自我訓練的一個過程。 三、培育處理意外大事的力量 作為一名體育老師，對于同學的運動技能學問傳授只是基礎部分，如何培育同學處理意外事故的力量才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外大事。例如：在同學進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時，同學

9、大多會停下來。老師就應當在此時進行語言引導，教會同學處理這次大事的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有同學摔倒了，我們其他同學應當怎么辦？”在同學進行思索的時候，其實他們就有了對突發(fā)大事的處抱負法，老師再進行適當總結，同學處理突發(fā)大事的力量便會一點點提高。 四、培育團結協(xié)作的精神 在體育教學中有熟悉培育同學團結協(xié)作的精神，不僅可以提高同學學習的愛好，還能使同學為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓同學競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同學知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是完榮的。要使同學能更好的樹立團結協(xié)作精神，必需先讓同學明白團結

10、協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是由于他的傳球可以為團隊帶來成功。 五、注意德育訓練 德育訓練是學校訓練的重要組成部分。加強對同學的思想品德訓練，是體育課的重要任務。在體育教學中有熟悉地融入德育訓練，不僅能熬煉同學的意志，更重要的是能培育同學的愛國主義和集體主義精神，培育同學聽從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對同學跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行訓練，把這種行為灌輸?shù)酵瑢W的做人方面及思想品德方面，既改善了同學的偷跑現(xiàn)象又教會了同學做人。 訓練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。.在進展，時代在前進，同學的特點和

11、問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的訓練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好訓練教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位同學，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在同學的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康歡樂地進展。 體育教學工作總結 篇3 這學年來，本人在訓練教學工作中，始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領導的分工，主動做好本職工作

12、，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成訓練任務。 一、政治思想方面： 仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。主動參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的訓練觀念，才能適應訓練的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、訓練教學方面：要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前預備：備好課。 仔細鉆研教

13、材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 2、課堂上的狀況。 組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂

14、上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想訓練，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。

15、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。 三、工作考勤方面： 我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務，為提高自身的素養(yǎng)，我不但主動參與各項培訓，到各地聽課學習，平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與同學聯(lián)系，時時關懷他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。 思索 我從教多年，經(jīng)受教學改革不斷，我始終忙于其中，想來思去總覺得同學才是教學的重中之重。素養(yǎng)訓練口號叫了多年，總覺得是華而不實，德、智、體

16、、美、勞結合的越來越少，似乎考試成果才是重中之重。同學的進展看老師，我肯定不斷提高。 今后工作思路 總而言之，現(xiàn)在.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻。 體育教學工作總結 篇4 體育教學工作必需在體育與健康課程標準的指導下開展進行，以同學為本，以“健康第一”為指導思想，以增加同學體質(zhì)為宗旨，以增進健康為目的，使同學身心得到全面進展。本學期我擔當一班級體育教學工作，面對天真可愛、活潑好動的孩子們不僅是一種喜悅更是一種挑戰(zhàn)。通過一學期的相處讓我記憶深刻，收獲頗多。為進一步提高教學質(zhì)量，現(xiàn)將詳細工作總結如

17、下： 一、加強學習，提高自身業(yè)務水平。 1、仔細學習課程標準，客觀分析教材，分析學情，制定學年體育教學工作方案，學期體育教學工作方案，單元教學方案，備好課，仔細做好課前預備，使教學環(huán)節(jié)斜街自然。仔細撰寫課后反思，準時總結，客觀評價。 2、在業(yè)余時間進行各種理論學習，主動參與各種形式的培訓和教研組活動，并能將所學學問技能應運在課堂之中，將學習心得貫穿于課堂之上，從理論到實踐，從課前到課后，保持清楚的思路和明確的目標。把握好每次培訓的機會，仔細對待每次課堂，在學習中進步，在實踐中探究，不斷提高自我專業(yè)素養(yǎng)。 二、創(chuàng)新教學教法，提高課堂效率 1、結合學校一班級同學的年齡特征和行為習慣，選擇難易適度的

18、教學內(nèi)容，應運通俗易懂，幽默風趣的語言進行教學，減輕課堂壓力。 2、進行廣播操教學時，通過不同方向的示范，讓同學建立正確的表象；通過講解，將動作形象化，采納創(chuàng)設情境教法，讓同學輕松開心的學習。 3、隊列隊形教學時，常采納比較法和分組教法，又將二者貫穿于嬉戲中，這樣不僅使枯燥乏味的隊列隊形學習趣味化，而且培育了同學的自覺性和競爭性以及團隊合作意識。 4、將嬉戲、音樂和體育教材內(nèi)容相融合，同樣的內(nèi)容采納不同的形式呈現(xiàn)，對傳統(tǒng)課堂是一種創(chuàng)新，對老師更是一種挑戰(zhàn)。嬉戲多變的形式可調(diào)動課堂氣氛，音樂幽美的旋律可緩解疲乏的身心，讓人面貌一新。訓練是敏捷多變的，只有大膽的嘗試，才會有新的收獲，這需要我們不段

19、的創(chuàng)新和探究。 三、存在的問題 初入學校的一班級同學們天生活潑好動，紀律性差，簡單受到他人的影響，而且學問基礎薄弱，對事物的理解和接受受到肯定的限制。存在最大的問題是同學合作意識差，小組練習時易發(fā)生沖突；上課留意力不集中；不能很好的協(xié)作老師，與老師進行溝通和互動；同學的自我約束力差，沒有團隊意識，不能做到互幫互助。 四、實行的措施 1、課前仔細備課，分析教材，分析學情，依據(jù)同學的詳細狀況設計教學環(huán)節(jié)，遵循教學原則。 2、結合課程標準，明確教學目的，制定合理的學習目標。 3、采納多種教學方法，激發(fā)同學學習的主動性，培育同學的學習愛好。 4、課堂形式多樣化，布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性，培育

20、同學的團結協(xié)作力量及創(chuàng)新力量，促進同學全面進展。 體育教學工作總結 篇5 聽到新年的腳步，能感覺新年的喜慶，當20xx年到來的時候，我站在20xx年的邊緣，回頭看看從身前消逝這一學期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了 我喜愛孩子，由于他們是那樣的天真純凈，在他們的眼睛里我看到了價值；我喜愛幼兒，在這片綠色的草地，我盡情的施展自己的才華。一學期，我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的目標努力。在教學中愛惜每一個小伴侶,能與幼兒同嬉戲,齊快樂.并和家長們建立良好的伴侶關系。以一切為了孩子為主導，有序地支配好幼兒的教學活動，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉變。同時不斷地提高自身的道德思想和業(yè)務素養(yǎng),

21、仔細學習幼教的基礎理論和專業(yè)學問.堅持理論聯(lián)系實際,堅持以綱要為訓練的指導思想,切實仔細地對比綱要進行組織教學,使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的進展。讓我來談談本學期的工作總結與心得： 在本學期我擔當?shù)氖切“囿w育及大班體育，首先體育訓練要有明確的目標。如小班會拍球，中班會跳繩，大班會游泳的要求已經(jīng)達到。體育訓練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧，用法的教具也是不斷改變的，有時在場地上畫線條，有時用小竹桿放在地上跳，有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時集體拍球競賽，有時個人邊跑邊拋接球，有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓練方法正確，留意適當?shù)倪\動量和密度

22、。負荷過輕，則達不到訓練的目的，負荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。假如新授課的運動量小，如學習從高處跳下，則復習舊課就選擇運動量大的內(nèi)容，如四散跑，捉魚蝦，使新舊課相互調(diào)整和相互補充。 在教學中，曾醫(yī)生把體育活動密度與運動量測試結果進行比較，測出活動密度與脈搏指數(shù)，通過比較法分析、總結。使我們準時合理地調(diào)整密度和運動量，總結詳細調(diào)整方法，轉變運動中練習密度，合理的科學支配各項活動的時間和份量。轉變練習的條件：如加大或縮小活動范圍，削減障礙物，改進和提高活動的組織措施、教學形式，分組、分散和集體練習，削減幼兒輪換等待，對必需的分隊練習和變換隊形要快速，適合教學需要。 在教學中，我著重于體育訓練與主

23、題訓練相結合，寓德育、智育、美育于體育之中。還以從高處往下跳為例，我以"我是小小潛水員"為主題。開頭，潛水員早晨跑步熬煉身體，然后練習跳水（即新內(nèi)容從高處往下跳），練習好了以后，讓潛水員在水里捉魚蝦（即練習四散跑），最終，潛水員收獲回來，歡欣鼓舞，興奮地跳起舞來（做放松調(diào)整），嬉戲結束。 在幼兒籃球愛好班訓練方面，我先由拍球，到運球、傳接球、投籃，使幼兒在球技方面有肯定程度上的提高，而且體能也不斷提高增加。在嫻熟把握籃球技術的基礎上，融入了籃球競賽活動，使幼兒在競賽中不斷地提高自己，增加自信念，更具同齡孩子的優(yōu)越感，在競賽中加深了對籃球運動及其裁判規(guī)章的理解；為孩子日后進展

24、打下堅實的基礎。在把握理論的同時，不斷改進教學方法，保證上課術語精準，確保小伴侶有愛好地參加學習。主動向各班老師及家長反映小伴侶的學習狀況，做好家長溝通工作，讓家長了解幼兒的學習狀況，在功能室的用法和管理方面，力求把圖書室和器械室擺設得整齊美觀，便利老師的借閱及用法；在電教方面主動佩合老師的教學工作，確保電教課順當進行，使幼兒電教課上得生動好玩；主動做好各功能室的平安防范工作。 本學期，我堅持不遲到，不早退，出全勤，常常提前到園，組織好幼兒的晨間活動。本學期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將連續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也連續(xù)保持，信

25、任經(jīng)過我們大三班老師的共同努力，我們的班級工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，信任也能取得更大的收獲。 體育教學工作總結 篇6 本學期已經(jīng)結束，為了使今后的體育教學更好的對同學的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結： 1、同學上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，對同學本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對培智三班級(1)班的同學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。 2、整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了同學得到主動熬煉，又使同學在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。 3、在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到

26、難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在同學頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學對技術動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型同學的要求 4、通過不同類型的球類運動及嬉戲，使同學提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了同學對參與體育熬煉的愛好。 最終，我在教學中特殊重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容，向同學進行思想訓練。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。 體育

27、教學工作總結 篇7 一、教學工作。 我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容，向同學進行思想訓練。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教

28、學工作起到事半功倍的作用。 二、廣播操工作。 在開學初我重點抓了廣播操，由于同學經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對同學的思想訓練，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精準、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精準

29、。第五，訂正錯誤動作要準時。 三、訓練工作。 我能夠長期帶領同學堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱同學的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我校在20xx年鎮(zhèn)級冬季運會上取得了好成果。在代表鎮(zhèn)里參與縣里冬季運動會上也取得了好成果。 以上是我本學期的訓練教學工作總結。 體育教學工作總結 篇8 時間飛逝，在華軟的第一個學期就這樣很快的過去;回首這一學

30、期，可以說緊急勞碌而收獲多多。在一個生疏的工作環(huán)境中成長，特別感謝領導和同事的關懷和關心，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本學期工作總結如下： 一、思想方面 我教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務力量。工作中聽從領導，團結同事，具有協(xié)作精神，能夠主動履行職責，圓滿完成了本職工作。 二、教學方面 1、仔細備課 本學期我主要擔當20xx級大一新生的高校體育課程。共有九個教學班，總課時為202。因此，在未開頭上課之前，我仔細了解了本學期主要上課內(nèi)容，仔細完成了教案，并在九月份沒課的時間里，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的'太極拳訓練，以保障教學的質(zhì)量。通過一個多月的強化練習，

31、每位老師都能嫻熟的把握教學內(nèi)容，并付之于教學過程中。 2、改進教學方式 本學期高校體育的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和高校體育的上課形式，使剛進高校新生很不習慣。通過了解，中學校體育課基本是自由活動，很少有同學認仔細真上過一堂體育課，體育課在同學的心中就是玩，就是自由活動。所以到了高校，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管?？僧斔麄冞M入高校體育課堂時發(fā)覺，高校體育并不是他們想象的那樣，而是要認仔細真學習體育學問，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應，許多同學都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候，許多同學很任憑，老師說什么他們也沒有仔細聽，課堂調(diào)動也不主動

32、，學習內(nèi)容很快就遺忘了。 看到這樣的狀況，我立刻轉變了教學方式，打算把思想訓練放在第一位。首先就是訂正同學們的思想觀念，讓他們知道，他們已經(jīng)不再是高中生了，已經(jīng)不再是以分數(shù)論英雄的高中時代了，高校的體育課不再是高中的體育課，高校體育課和他們的專業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會拿不到獎學金，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè)。其次步才開頭教授教學內(nèi)容，通過教學方式的轉變，同學的主動性明顯發(fā)生了改變，上課也開頭仔細起來，老師教的內(nèi)容他們也很快就能把握。 但當一切都以為正常的了時候，問題又再一次出現(xiàn)，由于大部分同學高中時代沒有很好的上過體育課，從來沒有接觸過太極拳，所以在教太極拳的過程中，許多同學表現(xiàn)出特別吃

33、力，教完的動作總是記不起來。但這與之前不仔細記是不同的，太極拳簡單遺忘動作是客觀緣由。由于從來沒有接觸過，突然間要記憶這么多動作的確有難度。 依據(jù)同學反映的狀況，我再次調(diào)整了我的教學方式分組學習。就是把整個班，分成若干個組，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的，由同學自己找隊友，自由組隊，自主推舉組長。分組有三個目的： 一是便于同學們記憶動作，人多力氣大; 二是便于管理，通過分組，選出組長，老師就只管理幾位組長，假如哪一組有同學上課不仔細，就懲處組長，而組長則有權懲罰不仔細的隊員，形成梯行管理，便利了老師對50多號人的管理; 三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神，由于在分組之后，考

34、試的時候就根據(jù)每隊進行，假如有同學不仔細就可能影響到整個隊的成果，假如的確有不團結集體的同學，組長可以通過組員始終表決，可以取消該同學組員的資格，而使該同學單獨成一組。 通過分組，教學效果再一次變好，同學們在平常也會開頭練習太極拳，他們記憶動作的力量也有了大大提升。 體育教學工作總結 篇9 我參與工作的第一個學期已經(jīng)結束了，回顧自己在本學期所做的工作，雖然說我深知自己剛剛高校畢業(yè)閱歷甚淺所以努力向老老師學習，同時盡量的將自己所學的東西轉移到課堂上是體育課堂更加既好玩味性。但是為了進一步總結閱歷，找出不足，尋求更大的的進步，現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。 一、努力適應新環(huán)境、新崗位，向老老師

35、學習 本學期我擔當?shù)氖浅跛?12班的體育教學工作，面對新的中考形式，我努力使自己適應新的中考要求。主動參與業(yè)務學習，不斷查找機會與去年帶畢業(yè)班的高老師溝通學習，從班主任那里了解同學的身體狀況及體育課表現(xiàn)，力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間主動學習中國學校體育田徑等教學刊物，同時在網(wǎng)上與全國各地的中學體育老師進行溝通從刊物中吸取養(yǎng)分，領會訓練改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，促使自己徹底轉變陳舊和落后的訓練觀念，達到事半功倍的效果。 二、教學工作 我的體育教學工作應從三點來總結。 1. 重視中同學培育體育課的愛好。 愛好是最好的老師。但是面臨中考的體育測，體育課更多的

36、是承受肯定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練，這樣體育課對于同學來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用嬉戲的方式增加同學各方面的身體素養(yǎng)同時習得肯定得運動技能。在增加同學的體質(zhì)的同時有助于中同學“終身體育”觀念的形成。 2. 遵守中同學運動技能形成的規(guī)律。 體育教學要讓同學學會和把握肯定得運動技能，而運動技能的形成要經(jīng)受一個由會到不會、又不嫻熟到嫻熟、由不鞏固到鞏固的進展過程。體育課支配不行能明顯地體現(xiàn)和精準地劃分出動作技能的三個階段，但從一個動作技能把握的長鏈架構上看，仍要遵循運動技能形成的規(guī)律的。 3. 多聽課，提高自身素養(yǎng)。 剛從高校走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴擔心。適應

37、了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開頭到老老師的課堂上去聽課，不但聽新授課就連復習課我也不放過。不但聽老老師的授課方式、組織方法更注意中老老師在課堂上的語言等等詳情。 十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學上的不足有了比較充分的熟悉，加上老老師特別仔細的指導真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?4.特長生訓練工作。 本學期我還擔當了一部分體育特長生的訓練工作。經(jīng)過多年體育訓練學習之后應當說對于特長生訓練還是比較有把握的。但是剛開頭只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的同學身上，經(jīng)過我不斷的閱讀一些中同學訓練雜志，上網(wǎng)搜集一些資料，漸漸的也形成了自己的一些東西。應當說在這個學期我和我的特長生都有了長足的進步。 三、存在的問題及今后努力的方向 在我的第一個學期雖然沒有太大的漏洞也取得了肯定的進步但是究竟年輕不當之處是許多的