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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)歷史試卷完卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分 考試形式:開卷班級(jí) 姓名 座號(hào)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖鹁淼闹付ㄎ恢锰钌纤x答案的字母)1某學(xué)校準(zhǔn)備利用暑假實(shí)地考察我國境內(nèi)已知最早的人類遺址,他們應(yīng)該去:A.云南元謀 B.北京房山 C.陜西藍(lán)田 D.浙江余姚2很多同學(xué)喜歡吃米飯,其實(shí)稻米在我國有著源遠(yuǎn)流長的歷史。下列哪個(gè)地方的先民最早可以吃到香噴噴的米飯:A北京周口店B.陜西半坡村 C.浙江河姆渡 D.山東大汶口3假如你生活在山頂洞人時(shí)期,你做不到的是:A.人工取火B(yǎng).用骨針縫制衣服C.死后埋葬
2、D.挖掘水井取水4史記王帝本紀(jì)中記載,堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜。這一描寫反應(yīng)的政治制度是:A.世襲制 B.禪讓制 C.宗法制 D.分封制5我國最早將貨幣統(tǒng)一,使用圓形方孔錢的朝代是: A秦朝 B 漢朝 C 唐朝 D 宋朝6夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是:A建國者沒有打好基礎(chǔ) B不注意與周邊少數(shù)民族的關(guān)系C最后一個(gè)國君暴虐殘酷 D內(nèi)部發(fā)生嚴(yán)重的叛亂7商朝在歷史上又被稱為殷,是因?yàn)橄铝心囊皇录篈商湯滅夏 B武王伐紂 C盤庚遷都 D平王東遷8有人說“封邦建國加強(qiáng)了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”。這主要是評(píng)價(jià):A.世襲制 B.禪讓制
3、; C. 郡縣制 D.分封制9請(qǐng)根據(jù)右圖中王小丫的提示回答,她所說的歷史人物是:A扁鵲 B屈原 C孔子D老子10春秋時(shí)期首先當(dāng)上霸主的是:A宋襄公B齊桓公C晉文公 D秦穆公11子彥在學(xué)校舉辦的演講賽中引用中國古代一位思想家的觀點(diǎn):一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。這位思想家是:A孔子 B老子C墨子D韓非子12右圖所示器物是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。該文物是制作于:A. 夏朝 B. 商朝C. 西周 D. 西漢13端午節(jié)劃龍舟、吃粽子的民俗,相傳是為了紀(jì)念:A大禹 B黃帝 C屈原 D孔子14有一項(xiàng)著名的水利工程,建造于戰(zhàn)國時(shí)期
4、,20XX年經(jīng)受了大地震的考驗(yàn)。兩千多年來,它一直造福于人民。這項(xiàng)水利工程的設(shè)計(jì)建造者是:A李冰 B李春 C酈道元 D張仲景15追求與建立和諧的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是:A.“福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏”B.“仁者愛人”、“從政以德”C.“兼愛”、“非攻” D.“斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也”16參考右圖:鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用,是在:A西周B.春秋時(shí)
5、期C.戰(zhàn)國時(shí)期D.秦朝17通過一些成語可以幫助我們了解春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭霸的歷史,下列成語反映的史史與晉文公參與爭霸有關(guān)的是:A退避三舍 B臥薪嘗膽. C問鼎中原 D圍魏救趙18現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說:“書籍被燒殘,其實(shí)還是其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實(shí)上因此而遭受一次致命的打擊”。這段話反映的相關(guān)歷史是秦朝時(shí)期的:A推行郡
6、縣制 B統(tǒng)一度量衡 C把小篆作為全國規(guī)范文字 D焚書坑儒19“一人之下,萬人之上?!边@里的“一人”指的是皇帝?!盎实邸钡姆Q呼最早出現(xiàn)于:A夏朝 B.商朝 C西周 D秦朝20下列對(duì)秦朝短期而亡的主要原因的分析,最準(zhǔn)確的是: A殘暴統(tǒng)治使人民不堪忍受 B焚書坑儒C不講禮儀廉恥,人民叛離 D秦朝統(tǒng)一了貨幣、度量衡等二、改錯(cuò)題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。每小題劃線處有一處是錯(cuò)誤
7、的,請(qǐng)寫出錯(cuò)誤處的字母并對(duì)該處加以改正。)21炎帝部落聯(lián)合黃帝部落,在巨鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤。A B錯(cuò)誤:改正:22歷史課上,老師請(qǐng)同學(xué)寫朝代順序,丹丹不假思索寫下:夏商?hào)|周春秋戰(zhàn)國秦。 A B錯(cuò)誤:改正:23與商周同期的三星堆文化是出現(xiàn)在我國黃河流域的一種獨(dú)特的青銅文化。A B錯(cuò)誤:改正:24成語“斬木為兵,揭竿而起”比喻武裝起義,秦末為反抗秦的暴政,首創(chuàng)農(nóng)民起義A 之風(fēng),鼓舞后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴統(tǒng)治的兩位農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖是項(xiàng)羽和劉邦。B錯(cuò)誤:改正:25小麗說:我姓秦,與中國歷史上第一個(gè)國家的姓一樣,我還知道第一個(gè)國家的建立者是禹。 AB錯(cuò)誤:改正:三、辨析題(第26題5分,判斷2分,理由
8、3分)26宏偉的長城是中華民族的象征。在游覽了長城后,小麗回憶起在歷史課中學(xué)習(xí)到的有關(guān)秦城修筑長城的相關(guān)知識(shí):“秦朝修筑了西起嘉峪關(guān),東至鴨綠江的城防,蜿蜒萬余里用來抵御匈奴,這就是聞名中外的萬里長城?!毙←愓f得對(duì)嗎?請(qǐng)判斷并簡要說明理由。四、材料解析題(本大題共兩小題,第27題12分,第28題13分,共25分)27(12分)收集、整理、分析是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列是紅紅參加某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)收集到的材料,請(qǐng)你根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),回答下列問題。圖片一圖片二 圖片三(1)圖片一中文物上的文字是什么?它的發(fā)現(xiàn)有何意義?(3分)(2)圖片三中的內(nèi)容反映的史實(shí)是什么?(2分)(3)據(jù)材料,你認(rèn)為紅紅的
9、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是什么?(3分)(4)紅紅收集這些圖片資料,你認(rèn)為可以通過那些途徑獲得?(4分)28.(13分)閱讀下列材料:材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。司馬遷史記·商鞅列傳材料二:秦王掃六合,虎視何雄哉!回師決浮云,諸侯盡西來。 李白(1)材料一中“衛(wèi)鞅”指誰?“孝公”指哪國國君?(2分)(2)“治世不
10、一道,便國不法古”的具體措施是什么?(3分)(3)材料一與材料二之間有何聯(lián)系?材料二中的秦王是誰?“掃六合”是什么意思?有何意義?(8分)五、綜合題(本大題共兩小題,第29題10分,第30題10分,共20分)29材料一:“知之為知之,不知為不知,是知也。”“三人行,必有我?guī)熝??!薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”材料二:他創(chuàng)辦私學(xué),求學(xué)的人不論貧富貴賤,他都招收,先后培養(yǎng)了3000多名學(xué)生。他很注意因材施教,重視對(duì)學(xué)生的引導(dǎo);要求學(xué)生經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,以便有新的體會(huì),提倡人們相互學(xué)習(xí)?;卮穑海?)材料一是我國古代哪一位教育家的言論?(1分)(2)根據(jù)材料二說說他的教育思想是什么。(至少兩點(diǎn))(4分)
11、(3)今天同學(xué)們可以從哪本文化典籍中尋找他思想的光輝。(2分)(4)小麗說:孔子雖然生活在2500多年前,但我覺得孔子就在我們的身邊。你同意小麗的說法嗎?請(qǐng)舉一例說說理由。(3分)30有一個(gè)友好國家的文化教育考察團(tuán)要到中國實(shí)地考察,如果請(qǐng)你當(dāng)一名小導(dǎo)游,你將如何向我們的客人一一介紹我們祖國悠久燦爛的歷史文化呢?請(qǐng)回答:(1)第一站是北京周口店,你將帶他們考察哪些遠(yuǎn)古人類的遺址?(2分)(2)第二站是陜西西安,在西安歷史博物館里,他們欣賞了許多從當(dāng)?shù)卦季用襁z址中出土的石器和彩陶。你知道這個(gè)原始居民遺址的名稱嗎?生活在這里的遠(yuǎn)古居民種植什么糧食作物?(2分)(3)第三站是陜西黃陵縣,在這里,他們
12、集體祭奠和敬拜中華文明的始祖,你知道中華文明的始祖是誰嗎?他被后世尊稱為什么?傳說中他對(duì)中華文明的貢獻(xiàn)有哪些?(至少三項(xiàng))(6分)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(40分)題號(hào)1234567891011121314151617181920答案ACDBACCDABBBCACBADDA二、辨別改錯(cuò)題(共10分,每小題2分,找出錯(cuò)誤1分,訂正1分)21錯(cuò)誤:B 改正涿鹿之戰(zhàn)22錯(cuò)誤:A 改正西周23錯(cuò)誤:B 改正成都平原24錯(cuò)誤:B 改正陳勝、吳廣25錯(cuò)誤:A 改正夏三、辨析題(找出錯(cuò)誤2分,說明理由3分,共5分)26.不對(duì),秦長城是西起臨洮、東至遼東。四、材料解析題(本大題共2小題,第27題12分,第28題13分,共25分)27(12分) (1)甲骨文(1分);我國有文字可考的歷史從商朝開始(2分)(2)秦統(tǒng)一文字(2分);(3)文字的演變。(言之有理均可得分)(3分)(4)上網(wǎng)搜索;查看報(bào)刊、或書籍(3分)28.(13分)(1)商鞅(1分);秦國(1分)(2)國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);建立縣制。(4分)(3)商鞅變法為秦滅六國奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(2分);嬴政(1分);統(tǒng)一六國(2分);結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立起了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國家(3分)五、綜合題(本大題共2小題
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