【精選】活動策劃合集9篇

1、【精選】活動策劃合集9篇【精選】活動策劃合集9篇 活動策劃 篇1 一、活動主題： 魅力女性，快樂巾幗 二、活動內(nèi)容： 1、表彰“四好”女職工 2、舉辦校園女職工健身活動(跳繩、踢毽子比賽) 三、活動時(shí)間： 三月五日(周三團(tuán)隊(duì)活動課)下午第七節(jié)課 四、活動參與對象： 全校女職工及相關(guān)工作人員 五、活動程序： 1、校長講話(致辭) 2、為“四好”女職工頒發(fā)榮譽(yù)證書，并表彰、獎勵 3、四名女職工代表進(jìn)行主題為“魅力女性，快樂巾幗”的演講附：“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評選有關(guān)事項(xiàng)： 六、評選范圍：全校女教職工 七、評選條件 1、好妻子：夫妻間互敬、互信、互學(xué)、互助、互愛、互讓、互勉

2、、互謙，追求幸福美滿的婚姻生活，對老人和孩子有愛心、孝心、責(zé)任心，勤儉持家，營造其樂融融的家庭氛圍，教育教學(xué)工作成績突出。 2、好母親：教育子女有方、處理家務(wù)事得當(dāng)。子女工作及學(xué)習(xí)成績好;在待人接物，處理問題，禮節(jié)禮貌等方面舉止文明, 教育教學(xué)工作成績突出。 3、好女兒：有獻(xiàn)愛心、盡孝心、常關(guān)心，贍養(yǎng)老人，關(guān)心家人的思想。在家庭中能主動承擔(dān)起對家庭的義務(wù)和責(zé)任,懂得熱愛父母、孝敬父母,教育教學(xué)工作成績突出。 4、好兒媳：家庭生活和諧、美滿，特別是婆媳關(guān)系融洽。熱愛家庭、珍惜親情，在勤奮工作的同時(shí)尊敬父母，孝順公婆，疼愛兒女，家庭助廉，待人和善真誠，受家人、同事的尊敬。 八、評比辦法 1、根據(jù)評

3、選條件，認(rèn)真組織開展好推薦與自薦工作，評選名額比為：各組女職工總?cè)藬?shù)的50%，評選出的“四好”，數(shù)量不必均衡。 2、各組要成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組，要嚴(yán)格把關(guān)，本著寧缺毋濫的原則進(jìn)行公開評選，評選出的教職工要有榜樣示范作用，能被廣大教職工認(rèn)可和信服。 3、各組上報(bào)的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附5001000字的事跡材料，各組認(rèn)真審核，一式三份報(bào)學(xué)校工會。 活動策劃 篇2 一、活動主題： 感受鮮香，人性服務(wù)，親情接待，營造完美的“紅火五月xx美食節(jié)” 二、活動內(nèi)容： XX年年5月紅火五月xx美食節(jié)擬在xx餐廳舉辦。舉辦美食節(jié)，旨在于提升酒店的餐飲競爭能 力,培養(yǎng)客戶，營造餐飲文化

4、。屆時(shí)，將通過美食節(jié)的舞臺，展示以制作精細(xì),高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費(fèi)者融入其中，真正達(dá)到“食以人為本，節(jié)以人為樂”的效果，營造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛！ 三、活動時(shí)間： XX年年5月1日到5月30日 四、活動形式： 就餐分桌菜，零點(diǎn)兩種方式，【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。 五、活動操作程序： （一）籌備 1、采購菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施； 2、通過報(bào)紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞紅火五月xx美食節(jié)的信息，喚起消費(fèi)者的關(guān)注； 3、加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料來源，確保原汁原味。 （二）舉辦 1、品牌菜肴形象展示 主題：有滋有味，色、

5、香、味、形。 方式：設(shè)固定的展區(qū)，制作成品展示。 形式：通過紅火五月xx美食節(jié)體驗(yàn)，展示品牌及其文化形象。 互動：通過回答問題，贏取精美神秘禮品。 2內(nèi)容： （1）紅火五月xx美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài)； （2）紅火五月xx美食節(jié)菜肴的文化展示； （3）服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。 （4）消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現(xiàn)代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化，基于這一點(diǎn)，在就餐環(huán)境的氣氛營造上，需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長方形展示臺，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點(diǎn)綴其中，并在二樓餐廳長廊設(shè)10米左右的長方型樣菜展示臺，展示并供應(yīng)

6、多款菜肴品種。讓紅火五月xx美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。 3、促銷活動 主題：輕松體驗(yàn)，更歡樂。 形式：價(jià)格優(yōu)惠，借節(jié)日開展促銷，免費(fèi)贈送酒水，現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。 內(nèi)容：在紅火五月xx美食節(jié)期間，免費(fèi)贈送啤酒2支/桌；當(dāng)餐消費(fèi)超過200元的報(bào)銷市內(nèi)出租車費(fèi)用10元?！咀ⅲ阂陨铣曩e內(nèi)容限于點(diǎn)美食節(jié)系列菜肴，非美食節(jié)菜肴不享受此待遇。】 六、活動組織: 1、工作分工 餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計(jì)劃與實(shí)施 廚房負(fù)責(zé)菜單的制定 采購部責(zé)成相關(guān)專員負(fù)責(zé)采購供應(yīng) 前廳專人負(fù)責(zé)展臺的物品 公關(guān)部負(fù)責(zé)老客戶信息傳遞 2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò) 采購部、公關(guān)部、前廳部、餐飲部。 3、對外

7、宣傳 宣傳單、指示牌、臺卡等。 4、客戶營銷 公關(guān)部配合整理客戶資料，群發(fā)短信息。 5、活動保障 采購部原材料采購，公關(guān)部信息傳遞，前廳專人負(fù)責(zé)展臺的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。 七、環(huán)境布置 掛橫幅； 酒店門口前放置升空氣球條幅2個(gè)； 三角旗重排，酒店門口前沿途車道插彩旗。 大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹 珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數(shù)量有待確定)； 餐廳平頂掛彩帶。 八、宣傳策劃： 1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨晚報(bào)附送。 2、主要路段懸掛橫幅，直幅，氣球條幅，三角旗及插彩旗。 4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。 5、邀請媒體記者采訪，報(bào)道美食節(jié)實(shí)況。 6、短信群發(fā),消息散播

8、。 九、費(fèi)用預(yù)算： 1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)XX+短信群發(fā)XX=5000元。 2、贈送禮品費(fèi)用：按每天100元計(jì)算，合計(jì):100x8=800元按比1000元計(jì)送完即止。 3、裝飾費(fèi)用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費(fèi)=XX。 4、菜肴原材料費(fèi)用：另計(jì)。 長春市朗飛廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司是一家立足本土，面向省內(nèi)全案策劃、執(zhí)行的代理公司。專業(yè)提供：活動策劃、公關(guān)執(zhí)行、慶典演藝、展覽展示、設(shè)備租賃等服務(wù)。 活動策劃 篇3 一、活動主題：百科知識風(fēng)暴競賽 二、活動目的：擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情 為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓

9、展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦”知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。 三、活動時(shí)間和地點(diǎn)： 初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號到時(shí)具體再通知 復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號 決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號到時(shí)具體再通知 四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學(xué)生 五、報(bào)名時(shí)間：04月01號08號 報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面) 六、活動的流程： 初賽安排： 具體

10、流程： (一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。 (二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題. (三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。 復(fù)賽的安排： 復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。 決賽安排： (1)決賽以游戲和問答方式為

11、主，每隊(duì)基本分為100分。 (2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。) (3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。 (4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘

12、。 (5)觀眾互動題： (1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會，游戲內(nèi)容為 a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會獲得豐盛獎品 b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。 (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品) (6)驚險(xiǎn)必答題： a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分

13、，答錯(cuò)減10分。 b、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會各一次。)每組大約8道題 (8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。 七、活動的嘉賓： 初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。 復(fù)賽：學(xué)生會人員。 決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、 一等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本 二等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書 三等獎：一個(gè)小

14、組獎狀及證書+筆記本 最佳表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品 九、獎品的安排： 獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元 備注： (一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號08號向經(jīng)管系xx級進(jìn)行宣傳。 (二)于此同時(shí)，進(jìn)行宣傳 (三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。 (四)報(bào)名聯(lián)系人：xxx 活動策劃 篇4 一、活動背景 殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣

15、的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)校銀川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心， 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯(cuò)過的世界是怎樣的陽光燦爛！ 二、活動目的 （1）通過此次活動為殘障人士提供一個(gè)交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。 （2）通過此次

16、活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵的重要性。 （3）增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。 （4）通過此次活動，引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。 三、活動對象：經(jīng)管學(xué)院大一新生 四、活動時(shí)間：20xx年12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日 五、活動地點(diǎn):銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程） 六、活動內(nèi)容 1、準(zhǔn)備階段 （1）前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教

17、育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。（已做） （2）召開大隊(duì)會議，安排活動相關(guān)事宜 （3）大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、qq等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。 2、具體內(nèi)容： (1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)。實(shí)踐部負(fù)責(zé) (2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)。宣傳部、秘書部負(fù)責(zé) (3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé) (4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物 3、活動流程： b區(qū)、c區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活動同學(xué)乘車到達(dá)目的地分配任務(wù)

18、、各司其職拍照留念乘車返回 七、注意事項(xiàng)： 1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當(dāng)面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠，做到恒心、誠心、細(xì)心； 2、參加的同學(xué)每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要 及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人； 3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由各 活動各部部長決定），相互交流心得 4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)； 5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排， 參與活動無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。（人員安排見另表） 八、活動預(yù)算： 1、來回車費(fèi)各位參加活動人員自付 2、裝飾教室材料費(fèi)用 3、清潔品費(fèi)用

19、 4、其他 活動策劃 篇5 為宏揚(yáng)“五四”愛國主義精神，激勵全校團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主的光榮傳統(tǒng)，積極推進(jìn)學(xué)校青少年思想道德建設(shè)工作，構(gòu)建“嚴(yán)肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據(jù)縣教體局團(tuán)工委關(guān)于開展“五四”紀(jì)念活動的通知精神，特制訂我校“五四”紀(jì)念活動方案如下： 一、活動主題 新校園新青年 二、活動時(shí)間 四月至五月中旬 三、活動內(nèi)容 1、 4月18日，開展“青春.責(zé)任”為主題的全校學(xué)生成人儀式。由各班團(tuán)支部組織，統(tǒng)一在周三班團(tuán)活動時(shí)間進(jìn)行。 2、4月初至5月上旬，開展鼓山中學(xué)“十大優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”評選活動。 3、五一放假前后，開展志愿者行動，重點(diǎn)工作為旅游景點(diǎn)和城市街道的環(huán)境凈化

20、。 4、4月30日，利用國旗下講話時(shí)間，全校團(tuán)員在操場舉行重溫入團(tuán)誓詞活動，并共唱團(tuán)歌。 5、5月上旬，第28期業(yè)余團(tuán)校結(jié)業(yè)，新團(tuán)員發(fā)展。 6、5月中旬，在母親節(jié)期間，開展“生命.感恩”為主題的家信（學(xué)生給父母的和父母給學(xué)生的信）評比活動。 希望通過此次活動，能促進(jìn)廣大團(tuán)員青年積極繼承和宏揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識，充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，使廣大團(tuán)員青年朝氣蓬勃，積極上進(jìn)。 活動策劃 篇6 科目：科學(xué)藝術(shù)類 一、活動名稱：找找好朋友 二、活動目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的興趣。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒分析問題的能力。 3、幫助幼兒理解相鄰數(shù)之間少1和多1的關(guān)系，能說出2和3的相鄰數(shù)。 三、活動準(zhǔn)備：

21、 1、魚的活動教具：紅鯉魚1條、白鯉魚2條、金鯉魚3條、黑鯉魚4條。 2、14的數(shù)字卡若干。 3、找朋友的背景音樂。 四、活動過程： （一）、開始部分： 教師組織幼兒進(jìn)行談話，引導(dǎo)幼兒欣賞圖片，提問幼兒圖片里面都有什么？（小魚） （二）、基本部分： 1、教師邊演示教具，邊設(shè)計(jì)小魚找朋友的情節(jié)，請幼兒數(shù)一數(shù)，都有什么顏色的小魚，各種顏色的小魚都有幾條？教師用數(shù)字卡表示。 2、設(shè)疑討論：（1）白鯉魚今天要找兩個(gè)好朋友，一個(gè)是比它少1的，一個(gè)是比它多1的，請小朋友快速說出是哪兩種魚，它們各有幾條？幼兒回答后，教師擺出卡片。 3、請幼兒仔細(xì)觀察教師老師擺好的卡片，分析比較紅鯉魚、白鯉魚和金鯉魚之間多1

22、少1的數(shù)量關(guān)系，知道2的好朋友是1和3。 4、幫助金鯉魚，用金鯉魚也要找兩個(gè)好朋友的情節(jié)，引導(dǎo)幼兒找出3的好朋友是2和4。 5、請幼兒用數(shù)字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。 6、游戲：找朋友，播放找朋友的背景音樂，幼兒胸戴1-4的數(shù)字卡，請掛數(shù)字2或3的小朋友說：“我的朋友在哪里？”與他們相鄰數(shù)的幼兒迅速站到他的兩邊，交換卡片，反復(fù)游戲。 （三）、結(jié)束部分：教師講評這節(jié)課的授課情況。 五、活動延伸： 在日常區(qū)域活動中讓幼兒自由進(jìn)行找朋友的數(shù)字游戲，以鞏固幼兒對相鄰數(shù)的記憶。 幼兒園大班科學(xué)、藝術(shù)活動：凍冰花 活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒觀察、感知?dú)鉁厍闆r變化的興趣。 2、引導(dǎo)幼兒感受冬天氣溫的變

23、化，探索水的形態(tài)變化與氣溫的關(guān)系。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動手制作冰花、欣賞冰花，培養(yǎng)幼兒的審美能力。 活動準(zhǔn)備： 1、礦泉水瓶、清水、細(xì)繩、花瓣、樹葉、小石頭等。 2、溫度計(jì)若干。 活動過程： 1.在天氣不是很冷的時(shí)候布置幼兒回家制作冰花后，請帶來冰花的幼兒講講怎樣做的冰花，請沒帶冰花的幼兒講講為什么沒帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時(shí)候室外是凍不出冰花的。 “你的冰花在哪里做成的？”（冰箱里） “你為什么不放在院子里或房間里凍冰花”？ “為什么院子里、房間里凍不成冰花”？ （注：第一步先讓幼兒感知?dú)鉁厥欠襁m合凍冰花，不急于關(guān)注冰花的造型欣賞。） 2、請幼兒帶溫度計(jì)到幼兒園，認(rèn)識溫度計(jì)后分別放在室內(nèi)和室

24、外，每天觀察、記錄氣溫的變化。 3、在天氣寒冷時(shí)再布置幼兒凍一次冰花，要求幼兒在室外凍。請幼兒觀察室外溫度到多少度時(shí)水會結(jié)冰。 4、觀看冰燈、冰雕的錄像、圖片，向幼兒介紹哈爾濱冰燈，為下一活動不同地方的冬季做知識鋪墊。 科學(xué)活動設(shè)計(jì)彎彎繞繞的朋友 活動目標(biāo)： 1、尋找彎曲形狀的物體。 2、對彎曲的物體產(chǎn)生興趣。 活動準(zhǔn)備： 1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。 2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。 活動過程： 一、 彎彎的朋友快來呀。 1、老師扮演“彎彎娃娃”自述：“我是彎彎，我有許多朋友。咦！他們在哪呢？” 2、老師從筐

25、中拿出物品如香蕉，呼應(yīng)指偶：“喂，彎彎，我在這呢！我是香蕉，我是你的好朋友?！?3、老師以彎彎娃娃的口吻說：“哦！香蕉你好！還有哪些朋友也來了？” 4、彎彎的朋友們請出來吧！他要和你們見個(gè)面。引導(dǎo)幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐里拿出來，并說：“彎彎，我在這呢，我是 藝術(shù)活動設(shè)計(jì)紅窗花 活動目標(biāo)： 1、了解窗花的特點(diǎn)和內(nèi)在含義。 2、嘗試用方型和圓型紙剪出簡單的窗花。 活動準(zhǔn)備： 1、幼兒在日常生活中以收集了大量的窗花作品，并對窗花有一定的了解。 2、掛圖第二號。大小不同的紅色方型和圓型的紙、剪刀、膠水。 活動過程： 一、紅紅的窗花。 1、過年的時(shí)候人們在窗戶上都做哪些裝飾？（貼窗花）為什么呢？

26、（因?yàn)檫@些窗花表示吉祥、喜氣洋洋的氣憤、有過節(jié)的氣息） 2、觀察收集的窗花說說窗花里都有什么？（動物、人、植物等） 3、老師演示剪窗花的過程讓幼兒仔細(xì)觀察：將紙對折三到四次，剪簡單的三角和半圓。將紙展開簡單的窗花就完成了。 二、大家一起來。 1、幼兒選擇自己的紙形進(jìn)行自由折疊，和剪裁。 2、在剪裁中學(xué)會用折疊法剪出對稱的花紋。 三、裝飾我們的活動室。 1、把自己剪的窗花用膠水貼在活動室的窗戶上。 2、幼兒欣賞窗花作品，感受成就感。 大班藝術(shù)活動中國工夫 適合班級：大班 重點(diǎn)領(lǐng)域：藝術(shù) 活動方式：集體 設(shè)計(jì)思路：近年來社會上對外國的節(jié)日、文化比較崇尚，而在很多地方忽視了我們中國的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，

27、因此，結(jié)合即將到來的新年，我們開展了主題活動“中國娃娃”，在這個(gè)主題活動中，從四大發(fā)明到現(xiàn)代火箭；從中華健兒勇奪奧運(yùn)金牌到我國的名勝特產(chǎn)；從國粹京劇到各民族歌舞孩子們發(fā)現(xiàn)越來越多，驚奇越來越多，感受也會越來越多。在看了成龍的電影和動畫片大鬧天宮后，幼兒對中國工夫產(chǎn)生了極大的興趣，因此選取了中國工夫這首歌曲，讓幼兒體驗(yàn)中國工夫的雄壯有力的氣概，激發(fā)幼兒用身體動作表現(xiàn)中國工夫，給幼兒以表達(dá)表現(xiàn)的空間。使幼兒能在音樂氣氛的感染下，在富有力度的動作表演中，對民族精神有所體味，萌發(fā)做中國人的自豪感。 目標(biāo)： 1、喜歡中國工夫，體驗(yàn)中國工夫的雄壯有力的氣概。 2、激發(fā)幼兒用身體動作表現(xiàn)中國工夫。 準(zhǔn)備：中

28、國工夫音樂磁帶、多媒體課件制作。 過程： 一、京劇表演： 過新年了，讓我們表演起京劇歡慶新年吧。（分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設(shè)計(jì)的京劇臉譜，女孩手拿手絹表演。） 二、學(xué)習(xí)武術(shù)表演： 1、觀看武術(shù)表演。 剛才，我們表演了中國國粹京劇，今天，讓我們再來看看中國的傳統(tǒng)武術(shù)吧。（幼兒觀看多媒體武術(shù)表演） 問：你喜歡武術(shù)嗎？為什么？ 武術(shù)有什么用？（強(qiáng)身健體） 2、了解中國武術(shù)。 問：你還知道哪些中國武術(shù)？你能做做動作嗎？ （根據(jù)幼兒的回答后播放多媒體軟件） （個(gè)別幼兒示范做動作，集體學(xué)做個(gè)別動作） 3、欣賞歌曲中國工夫 問：“聽了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么？” 4、表演中國工夫 a、聽到慢的音樂

29、時(shí)應(yīng)該怎樣做動作？（動作有力、停頓） 放第一段音樂幼兒表演。 b、聽到快的音樂時(shí)應(yīng)該怎樣做動作？（動作有力、連貫） 放第二段音樂幼兒表演。 c、下面，我們把動作組合在一起完整的表演。 今天請你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的動作配上去，好嗎？ 請你們自己找?guī)讉€(gè)朋友一起給歌曲編動作，動作要有力、到位、精神。（表現(xiàn)出中國武術(shù)的特點(diǎn)） d、請多位幼兒上臺表演。動作要有力、精神。 e、請幼兒做小老師，可以和他們做的動作不一樣，也可以一樣。 再請部分幼兒帶領(lǐng)大家表演，教師參與表演。 三、打擊樂：拔根蘆柴花 剛才我們表演了雄壯有力的中國工夫，下面，我們小小演奏家聽著優(yōu)美的江南民樂一起來演奏吧！ 幼兒做小指揮

30、，表演打擊樂拔根蘆柴花。 藝術(shù)活動設(shè)計(jì)民族服裝真漂亮 活動名稱：民族服裝真漂亮 活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識各民族服裝，感受服飾的民族特點(diǎn) 2、根據(jù)自己確定的分類標(biāo)準(zhǔn)布置民族服裝展并記錄。 3、學(xué)習(xí)相互協(xié)商、聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。 活動準(zhǔn)備： 1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。 2、提供搭展臺的各種材料：如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘?shù)取?3、記錄表、筆。 4、民族音樂磁帶。 活動過程： 一、感受民族服飾的特點(diǎn) 1、請大家看一看、想一想活動室里的各種民族服飾是哪些少數(shù)民族穿戴的。 2、請個(gè)別幼兒介紹自己帶來的服飾。 3、引導(dǎo)幼兒談?wù)劽褡宸b、服飾之間的異同之處。 二、討論布

31、置并記錄 1、討論：大家?guī)淼倪@些民族服飾怎樣在活動室里擺放？ 2、布置“民族服飾展覽”需要做哪些準(zhǔn)備？需要哪些材料？大家如何分工合作？ 3、根據(jù)幼兒的討論結(jié)果，請幼兒準(zhǔn)備和布置工作。 三、動手布置并記錄 1、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴成一組，商量確定自己小組布置展覽的分類標(biāo)準(zhǔn)，然后進(jìn)行布置。 2、各組介紹自己的布置成果。 3、鼓勵幼兒將本組的布置設(shè)計(jì)、擺放標(biāo)準(zhǔn)大膽地記錄下來。 四、變換布置并記錄 1、鼓勵幼兒嘗試其他不同的布置方法并記錄。 2、在幼兒變換布置的活動過程中，教師注意引導(dǎo)幼兒相互協(xié)商、統(tǒng)一意見后再進(jìn)行操作活動。 3、展示布置記錄的結(jié)果，相互學(xué)習(xí)同伴的不同策略。 五、體驗(yàn)民族服飾的美麗 請幼

32、兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴，聽音樂跳舞。 活動策劃 篇7 為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩，以生日聚會為平臺促進(jìn)各部門同事間的相互溝通，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年11月3日（星期六）組織9月、10日過生日員工進(jìn)行戶外燒烤活動，具體方案如下： 一、 活動時(shí)間： 20xx年11月31日 二、 活動地點(diǎn)： xx公園燒烤場 三、 參加人員人數(shù)： 預(yù)計(jì)18人（9月、10月過生日員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表） 四、 行程安排： 1、集合時(shí)間：9：00 20xx年11月3日上午9：00參與活動的人員統(tǒng)一在酒店正門集合。9：15乘車前往獅山公園燒烤場，行程

33、預(yù)計(jì)0.5小時(shí)。 2、燒烤時(shí)間： 10：0013：00 至燒烤場后，自由組合分兩組進(jìn)行燒烤。 3、戶外拓展游戲時(shí)間：13：00-14：00 4、自由活動時(shí)間：14：00-16：00 這段時(shí)間里，大家可以在此自由活動，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌，可以自行組織一起游戲 5、組織一起返回酒店時(shí)間：16：00 16：00在獅山公園正門集合，共同返回酒店，也可自行返回。 五、物資準(zhǔn)備： （1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均有綜合部 下采購單，由采購組前往統(tǒng)一購買。 （2）燒烤爐，鐵絲網(wǎng)，桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用。 六、活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、燒烤場地、桌椅等租賃費(fèi)：100元

34、2、交通費(fèi)：100元 3、燒烤物資采購費(fèi)：900元 4、戶外活動獎品：100元 本次燒烤預(yù)算總費(fèi)用為： 1200元 七、 注意事項(xiàng) 1、本次活動為戶外運(yùn)動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋。 2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并且準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。 3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。 4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)活動組織者并做好應(yīng)變工作。 5、自行保管好隨身攜帶物品，尤其是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。 6、秋高氣爽，注意防火；注意燒烤時(shí)的安全，以免燒傷燙傷。 活動策劃 篇8 一、活動主題：思維風(fēng)暴，席卷理工頭腦風(fēng)暴大賽

35、二、活動目的：為了幫助研究生開闊思路，激發(fā)靈感。策劃頭腦風(fēng)暴這樣一個(gè)活動來創(chuàng)造良好的平臺，提供一個(gè)能激發(fā)靈感、開闊思路的環(huán)境。良好的溝通氛圍，有利于增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)也可以開拓新的工作學(xué)習(xí)思路，提高工作效率，以便能更快更高效解決問題。 三、活動時(shí)間地點(diǎn)：8月23日一教200階 四、活動對象：青島理工大學(xué)研究生新生 五、活動前期階段： 1、宣傳方面 （1）、以海報(bào)的形式張貼在宣傳欄 （2）、在校研究生網(wǎng)設(shè)置專欄，及時(shí)發(fā)布比賽通知，發(fā)布比賽相關(guān)信息。 （3）、向各班級發(fā)布通知，號召同學(xué)們踴躍參加 2、所需物品購置 （1）宣傳海報(bào)及選手號碼牌的制作 （2）報(bào)名表、答題紙、評分牌及簽到表的制作及打印 （3）賽場裝飾物品的購買（氣球、拉花等裝飾品） （4）獎狀的購買 3、賽場布置安排 （1）現(xiàn)場設(shè)置評委席，裁判席，觀眾席，選手席，計(jì)分人員 （2）評分牌，選手登記表等比賽物品的準(zhǔn)備 （3）燈光，音響，話筒，電腦等設(shè)備的檢查 （4）禮儀接待工作 （5）比賽結(jié)束清場工作 4、報(bào)名工作 方式：以宿舍為單位組隊(duì)，一隊(duì)3人，每班必須推薦一隊(duì)參賽人員，將參賽者班級、姓名編輯短信發(fā)送至*，電話*。報(bào)名截至?xí)r間XX年8月23日9：00整！ 5、賽前資料準(zhǔn)備 各環(huán)節(jié)題目的準(zhǔn)備、影視資料的準(zhǔn)備、中場休息節(jié)目準(zhǔn)備、以及現(xiàn)場抽題時(shí)所需的抽題pp