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文檔簡介
1、中學(xué)生自我介紹演講稿大全中學(xué)生自我介紹演講稿(一)我叫xxx ,是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無 盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努 力的目標(biāo)。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長 歷程:一、用奉獻收獲愛心和感動媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別 人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里, 我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學(xué)習(xí)
2、并承擔(dān)力所能 及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己 身上的零錢,送到他的手里。在幫助別人的過程中,我不僅有付由,還不斷收獲著愛心和感動。記得XX年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和 社會各團體紛紛伸由援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡 的學(xué)生因災(zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失 去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先 隊員,身上應(yīng)肩負一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿 由媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐 了由去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué) 習(xí)時,我感到從未有過的快樂
3、,因為這里包含了我的一份愛 心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在 更有用的地方。二、用實踐磨練品格和毅力我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體, 班主任嚴(yán)格、慈祥、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、 熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧 和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同 學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對于老 師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多 事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責(zé)完 成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的 活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少
4、 先隊員,誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事, 我會勇敢地承認,即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時,我客 觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫 不猶豫拒絕。三、用恒心攀登知識的高峰作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理 解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問 題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時 多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其 中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀
5、高峰。因為我知道學(xué)習(xí) 的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到 光輝的頂點。四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱 時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰T谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上, 我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給 我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué) 員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏, 我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望 有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比 賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得 了三等獎。在首屆燕山繪畫
6、比賽中我的兩幅山水畫作品,取 得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付由努力才會有收獲我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每 學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演 由的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn) 美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富 了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與 健康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。在初中一年級學(xué)期我榮幸的被當(dāng) 選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定 會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足, 在工作
7、、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動身邊的同學(xué)們共同進步中學(xué)生自我介紹演講稿(二)我叫*,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1米66,在班里排第十個,長臉短鼻子, 手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張 大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題, 個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。O我在北京市*中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色, 所以特別好認,一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉, 跑跑步, 玩玩單杠等,中學(xué)生自我介紹演講稿(三)HI!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念 中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.一張圓臉,一束扎
8、起來的馬尾 ,這形象一直跟隨著我的 小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了 ,卻總還是脫 不了這滿臉的稚氣。我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時候,我看當(dāng)時的同桌買了一本 茶花女, 這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我 的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著 頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的木馬屠城記跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本 茶花女。我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好 哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感 人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得 難為
9、情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?坦蕩蕩的.要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好 了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。我像大家介紹過我自己了 ,你會喜歡我嗎?中學(xué)生自我介紹演講稿(四)胡穎婕一一穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤” 處也。癡迷古典文學(xué)若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅 素紙上,詩行灑遍。不通音律,卻也一把琵琶,學(xué)已五六載,指尖于輕攏慢捻 中,抻落所有的俗塵浮華。作文除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的 前沿,汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂 ,動感節(jié)奏,炫酷舞蹈 我靜如一片秋葉,動似一灣活水
10、,水載葉暢流,葉隨水飄逸, 我總是一幅靈動的風(fēng)景。十六歲的我,任班級語文科代表,學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。 積極向上,銳意進取,在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗 的成績。在班級以及學(xué)生會的工作中 ,我恪盡職守,勤勞肯干, 將每星期學(xué)校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。作文我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生 命綻放得更加絢爛!中學(xué)生自我介紹演講稿(五)大家好,我是北京市門頭溝區(qū)育園中學(xué)高二10班的學(xué)生王子旭。這是我第二次被評為“優(yōu)秀中學(xué)生”這讓我覺得 更加的榮幸,這也是和我的日常努力學(xué)習(xí)和努力工作離不開 的。我從小生活在一個具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛
11、心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不 嬌慣溺愛,在這樣的環(huán)境中生活、成長,使我從小懂得講禮 貌,渴求知識、有同情心和正義感。我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學(xué)習(xí)上的刻苦 鉆研,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)由來,我對數(shù)學(xué) 有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向 虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不 絕口。有一次,我被老師生的一道數(shù)學(xué)高考題目難住了,放 學(xué)已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學(xué)幾次催我 趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學(xué)完成,而我的 回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家"。等我 做由滿意的答案后,抬起
12、頭想去找老師探討時,教室里已經(jīng) 是空蕩蕩的了。在我的學(xué)習(xí)生活中,有過這樣多少次類似的 情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而 易舉的事,只有付由艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取 得成功。我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己 做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務(wù)勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今后的學(xué)習(xí)與生活奠定 了牢固的基礎(chǔ)。剛剛步入高中的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我布置了一 項任務(wù),就是在新學(xué)期的次活動軍訓(xùn)開幕式上作為學(xué)生代表 發(fā)言,這次由色的表現(xiàn)不僅為新學(xué)期作了一個良好的鋪墊, 而且還給老師和同
13、學(xué)們留下了深刻的印象。正式開學(xué)之后我成為了班長,身為班長的我能夠以身作 則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志 勤學(xué)標(biāo)兵。而且還在高一就被評選為優(yōu)秀中學(xué)生,并且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎,在二中杯力學(xué)物理競 賽中獲得了區(qū)級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各 方面的實力.在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他 的同學(xué)做好,無論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,同學(xué)們有什 么困難我都會積極的去幫助他們。學(xué)校學(xué)生會還組織了各種課外的活動,比如由去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動
14、,記得就是2人3足這個活動中 我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好 后,組長說喊"1,2,1"就開始走,結(jié)果走的是亂七八糟的 ,綁 腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經(jīng)走了起來 ,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法 ,這時,我靈機一動, 趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現(xiàn)在就可以練習(xí)了 ,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿 又都問了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習(xí)了遍,效果不錯,這時,時間到了 ,我們雖然只練習(xí)了一次 ,但是也充滿 了希望,我豉勵大家,”穩(wěn)住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定 沒問題!"最終我們?nèi)〉昧饲皫酌暮贸煽?,通過這次的表現(xiàn)使自己也對自己更加充滿了信心。在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我
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