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文檔簡介
1、北師大版三年級語文作文訓(xùn)練【篇一:北師大版三年級語文上冊作文教案】第一單元色彩習(xí)作 寫一處你熟悉的景物教學(xué)目標(biāo):1 、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,充分想象,感悟生活,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。2 、開放形式,讓學(xué)生寫自己的所想所悟,我手寫我心,提高寫作興趣。3 、培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的向往,激發(fā)學(xué)生對大自然奧秘的興趣。課前準(zhǔn)備:搜集描寫景物的詞語、句子,并抄寫下來。教學(xué)過程:一、習(xí)作要求:同學(xué)們,你可曾留意身邊的景物?大自然給我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫,相信同學(xué)們的心中一定珍藏著最美的風(fēng)景圖。去學(xué)校的周圍或郊外看一看,走一走,選一處你最熟悉的景物,仔細(xì)觀察,把你的發(fā)現(xiàn)寫來。寫的時候,要注意運用平時學(xué)到的描寫景物的方法
2、,并注意用上平時你積累的好詞、佳句。二、習(xí)作指導(dǎo):寫景,也就是描繪景物,通過有條理地描寫,將一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫展現(xiàn)出來。我們在寫的時候應(yīng)當(dāng)按照時間順序或者空間順序來寫。三、具體方案:1、要選好觀察的景物。這里的景物主要指自然景物。仔細(xì)觀察周圍的景物,選擇有特點的景物進(jìn)行觀察。觀察的景物有很多,如天空、樹木、山坡、草原、河流、莊稼、院落、房屋、街市等等。2 、觀察的順序。觀察要有順序,描寫要有層次。同樣是遠(yuǎn)處或近處的景物,也還要考慮是從上到下,還是從下到上;是從左到右,還是從右到左;是從南到北,還是從東到西 ? ,只有遠(yuǎn)近結(jié)合,井然有序,一層一層去寫,才能層次清楚,描寫生動、形象。3 、觀察要抓景
3、物的特點。大自然中的景物千差萬別,各有特色。我們要認(rèn)真細(xì)致地觀察,抓住特點寫,就顯得真實。抓特點最好的辦法是善于比較,只有這樣,才能把景物的特點反映出來。4 、注意用詞準(zhǔn)確、生動。寫景還要做到一邊觀察,一邊動腦去想,注意選擇詞語,做到用詞準(zhǔn)確、生動,形象地表現(xiàn)景物的特征。四、例文:秋天美一年四季都很美,但我認(rèn)為最美的是秋天。秋天的田野美,到處是一片豐收的景象。一個個胖胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像雪一樣白,像牛毛一樣軟;稻子金燦燦的,像撒了一地金子,又像鋪了一條又長寬的大地毯;沉甸甸的谷穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉?秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的便飄飄揚揚地
4、落下來,像飛舞的蝴蝶,又像運動員在跳傘。落到地上,像鋪了一條厚厚的黃色地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了!人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假如你漫步在紅楓林中,就像進(jìn)入了紅色的海洋 黃紅、橘紅、深紅、暗紅,還有半透明的粉紅,簡直就是一幅美妙的寫意畫!秋天的果園更美。紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個小紅燈籠,多好看啊!黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹上;山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子;一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆似的倒掛在枝頭;一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球、大珍珠,使人饞涎欲滴。秋天的天空也美。它像大海一樣湛藍(lán),好像
5、剛用清水沖洗過;朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的飄浮著。真是秋高氣爽?。≡倏茨乔锾斓木請@,菊花爭芳斗艷,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的你黃金,還有的你朝霞。一朵朵、一簇簇,大的、小的,初開的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間。一陣陣誘人的清香撲鼻而來,令人心醉!秋天真美啊!美在紅楓,美在天空,美在菊園,美在人們豐收的喜悅里 那是用汗水澆出的累累碩果?。〗虒W(xué)后記:第二單元聲音習(xí)作 寫一寫你最喜歡的聲音教學(xué)目標(biāo):1 、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,充分想象,感悟生活,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。2 、開放形式,讓學(xué)生寫自己的所想所悟,我手寫我心,提高寫作興趣。3 、培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的向往,激
6、發(fā)學(xué)生對大自然奧秘的興趣。課前準(zhǔn)備:搜集表示聲音的詞語、句子,并抄寫下來。教學(xué)過程:一、激情引趣:同學(xué)們,學(xué)習(xí)了第二單元聲音,你有什么收獲嗎?(學(xué)生談在課文中學(xué)到的、感受到的各種聲音。)是啊,自然界的聲音美如天籟,只要用心去聆聽,你就會感受到大自然是如此豐富。就讓我們把在課下搜集的表示聲音的詞語在這里展示一下吧。(學(xué)生將自己課下搜集的詞語進(jìn)行交流,教師隨機(jī)板書出詞語。)這些都是表示聲音的詞語,我們每個人都有自己喜歡的聲音,下面就讓我們想一想,自己所喜歡的聲音?和你喜歡的原因?可以嘗試用上我們搜集來的詞語?;貞浗佑|到各種聲音,用自己的語言進(jìn)行描述,其實描述也是對學(xué)生創(chuàng)造能力的一種鍛煉。搜集表示聲
7、音的詞語,一方面培養(yǎng)了學(xué)生搜集和處理信息的能力,另一方面也為下文做了鋪墊,“厚基而勃發(fā) ”。二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)創(chuàng)作激情。1 、思考:自己喜歡的聲音,和喜歡的原因。然后和同桌交流。建議:想的時候,可以先想想有哪些詞語可以用在自己的話里,把自己喜歡的聲音描述得更形象。2 、匯報。3 1 )先說一說你喜歡哪些描寫聲音的詞語,然后再說一說自己喜歡的聲音可以用哪些詞語描寫,再模仿一下自己喜歡的聲音。請同學(xué)們評一評。4 2)把描寫聲音的詞語用到自己喜歡的聲音中,組成句子,然后連起來自己先說一說,再和同桌說說。小結(jié):同學(xué)們用自己平時積累的詞匯,表達(dá)了自己喜歡的事物,真不簡單。語文學(xué)習(xí)要理解,還要學(xué)會運用,嘗
8、試運用自己平時積累的語言材料,特別能激發(fā)孩子的表達(dá)欲望。在加上老師、同學(xué)的鼓勵,讓他們在交流中、表達(dá)中,體驗成功的樂趣。三、出示圖片,編故事。過渡:剛才,我們都把自己喜歡的聲音,向大家做了展示,有很多同學(xué)都說的非常好,用詞準(zhǔn)確,語言通順。表達(dá)了自己的真情實感。老師這里有一些聲音,請你們聽聽。1 、誰來說一說,你聽到了什么聲音?請你想象一下是誰的聲音呢?說一說。(播放青蛙的叫聲。)2 、學(xué)生回答:(青蛙的叫聲。)3 、出示圖片,和剛才想象的對比,觀察青蛙的表情神態(tài),想象它在唱什么?在小組里說一說。4 、匯報。5、把剛才同學(xué)們所說的,整理成一個小故事,自己說一說,然后在小組里講一講,看誰講的最精彩
9、。評議,教師巡視。啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維,充分想象,鼓勵他們用自己獨特的表達(dá)方式。學(xué)生學(xué)習(xí)不惟別人是從,能準(zhǔn)確的表達(dá)自己的情感。讓同學(xué)們合作學(xué)習(xí),進(jìn)行自我評價和互相評價,學(xué)會反思,正確地認(rèn)識自己,有利于健全人格的形成。過渡:一幅圖片,幾聲蛙叫,通過我們的想象,成了一篇美麗動人的故事,多么了不起的創(chuàng)作呀!請再聽,老師相信你還會有更感人的故事。6 、播放鋼琴曲,同時出示圖片。請同學(xué)想象?7 、匯報。8 、將剛才匯報的內(nèi)容,自己再說一遍。將圖片和聲音同時展示給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激活學(xué)生的思維和想象力,更好地表達(dá)自己的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、自編自說的表達(dá)才能。過渡:你們的想象真豐富,表
10、達(dá)了自己的感情,下面就讓我們放飛想象的翅膀,將這兩幅圖聯(lián)系起來,編成一個故事吧。(兩幅圖同時出示)9 、同學(xué)們自由的想象,自己編故事,說給自己聽。10、匯報。評議。過渡:兩個原本沒有任何聯(lián)系的圖片和聲音,通過我們的想象,卻成了一個個動人的故事,老師真的很高興。同學(xué)們一定有興趣將這個故事編得很完整。下面就讓我們繼續(xù)來畫一畫,想一想,把故事編完整吧,相信你們一定行。11 、出示空白圖片,請同學(xué)們在書上邊想象邊畫,編故事。為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的空間,自主的、有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。12、在小組里編,然后選代表匯報。13、將剛才我們自己說的話,整理一下,講給同桌聽聽。始終讓學(xué)生們嘗試到學(xué)習(xí)的快樂。過渡:同學(xué)們每個人
11、都有自己喜歡的聲音,還自己動口動腦編故事,我們的收獲真大呀!下面就請大家把我們剛說的內(nèi)容,整理一下,然后選擇一種寫在作文紙上?!酒罕睅煷蟀嫘W(xué)三年級上冊作文范文】我最喜歡的顏色顏色有很多,有代表喜慶的紅色;代表豐收的金黃色;代表寧靜的天藍(lán)色;代表溫柔的純白色。但我卻喜歡那代表保護(hù)環(huán)境的綠色。綠色對于我來說是一種好顏色。我寫作業(yè)時,眼睛累了,我望了望綠色,眼睛立刻有了“精神 ”。我的房間被粉刷成綠色的了。我家的小狗,媽媽給它套了件綠色的衣服。我房間里的床單、枕頭、被子、枕巾、窗簾都被換成了綠色。我最喜歡綠色。我最喜歡的顏色我最喜歡的顏色是湛藍(lán)色,因為我們擁有富饒的海底世界,海底有魚、有蝦 因
12、此我最喜歡湛藍(lán)色。外出旅游時,一旦看見了大海,我就很想在海里游泳,我覺得在海里游泳比在游泳池里游泳更輕松,更快樂。我希望我現(xiàn)在就在海底世界,跟活潑的魚兒、蝦兒一起游戲,一起唱歌,跟兇猛的鯊魚一起玩耍,跟五顏六色能發(fā)光的魚一起跳舞,它們的身子閃著金光,多美麗呀!在海里玩多有趣呀!如果我坐上太空飛船去宇宙,看見地球大部分地方都是湛藍(lán)色的海洋,那是祖國的象征!所以我非常喜歡湛藍(lán)色。(根據(jù)聲音編故事)青蛙的生日一天清晨,太陽剛剛升起,喇叭花就被青蛙呱呱呱的叫聲驚醒了。只聽 滴滴答,滴滴答 ”喇叭花吹起她的小喇叭,把樹林里的小動物都叫醒了。過了一會兒,小狗起床了。他聽見青蛙呱呱的歌唱,跟著音樂跑過來了。
13、小狗低著頭,笑瞇瞇地問道:“青蛙,你有什么高興事,說來聽聽! ”青蛙仰起頭,故作神秘地說:“保密。 ”說完,青蛙繼續(xù)唱了起來。過了一會兒,小兔起床了。他聽見青蛙呱呱的歌唱,也跟著音樂跑過來了。眨眨美麗的大眼睛,親切地問道:“青蛙,你有什么高興事,說來聽聽! ”青蛙仰起頭,神秘地地說:“保密。 ”說完,青蛙又繼續(xù)唱了起來。很多動物都起床了,他們也聽見了青蛙呱呱的歌聲,都追尋著歌聲跑過來了。大家都覺得很好奇。你一言,我一語的,議論開了。有的說: “青蛙一定是要參加賽歌會了! ”有的說: “青蛙可能比賽得冠軍了 ! ” 青蛙聽著同伴們的議論,高興地笑了。青蛙抬了抬腿,說:“伙伴們,今天是我的生日,你
14、們愿意用歌聲為我慶祝嗎?”大家異口同聲地說:“好 ! ”小狗唱起了汪汪,老牛唱起了哞哞,小羊唱起了咩咩不知什么時候,樹林里的鳥兒也放開歌喉,為青蛙唱起了清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。青蛙甜甜地笑了。大自然的聲音當(dāng)我們聽?wèi)T了馬路上的喧嘩聲,卻早已忘了大自然那清新自然的聲音。 一走進(jìn)樹林里,就撲到了風(fēng)姑娘的懷里。隨后,耳邊就傳來了樹葉 “沙沙沙 ”的聲音。風(fēng)為一片片樹葉伴著優(yōu)美的舞蹈,而樹葉唱著一首首優(yōu)雅的小曲。此時,我就像在音樂會現(xiàn)場聽著著名演唱家的演唱一般。聽著這優(yōu)美的歌曲,小鳥也加入了進(jìn)來?!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”小鳥唱著高音,小鳥與樹葉仿佛是二重唱。小鳥邊唱著歌,邊飛翔在天空,真精彩啊!不知不覺的,天空上
15、下起了毛毛細(xì)雨,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”低音家開始演唱了。大自然的聲音可真美妙?。∥覑鄞笞匀?!續(xù)寫意大利的愛國少年熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱我的祖國,我不要你們的錢!”看到少年的表現(xiàn),那些人一下子驚呆了。他們想,這個孩子那么小,他餓著肚子,穿著很爛的衣服,但還是深深愛著自己的祖國,咱們真的太過分了,這個小孩子真了不起!祖國就是我們的母親,如果有人這樣侮辱咱們的祖國,咱們也會這樣發(fā)怒的。那些人轉(zhuǎn)過身,圍在了少年周圍,對少年說:“請你原諒我們剛才說過的話吧,我們非常敬佩你的愛國熱情,你的祖國和人民都會為有你這樣的少年而驕傲的。”少年挺直身子,目視前方,好半天沒有說話他
16、為自己的表現(xiàn)感到非常自豪。一張舊照片的故事小伙伴們,你們知道照片上的三個小孩是誰嗎?告訴你們吧,右邊的小不點是我,中間的那位是表姐,左邊的那位是我那可愛的表妹。這是 2002 年國慶節(jié)我們在廣州番禺香江野生動物園天鵝湖邊拍攝的,那里風(fēng)景可美了,湖邊有許多碧綠高大的樹木,湖水清澈見底,湖里成群的白天鵝時而煽動著寬大的翅膀,時而把頭扎進(jìn)水里,有些卻安詳?shù)卦诤镲h著,有些高興得“咯咯 ”地伸長脖子叫個不停,這使我想起一首唐詩來:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波?!边@樣的美景,人們當(dāng)然不能錯過啦,紛紛舉起手中的攝像機(jī)、照相機(jī)拍個不停,爸爸也不甘落后,“咔嚓 ”一聲,把我們姐妹三個給拍下來了
17、。瞧,照片上的我笑得多開心??!希望以后還能回到這美麗的地方。家鄉(xiāng)的八里溝早就聽說八里溝山清水秀,空氣清新,十分美麗,我非常想去看看,暑假,媽媽終于答應(yīng)了我的要求。我們早上5 時坐車出發(fā),中午1 時到達(dá)八里溝。峰,山上長滿了翠綠的樹木,我們走到八里溝門口,門口有一個大理石碑,上面刻著三個字 “八里溝 ”。進(jìn)了大門往里走,里面全是蜿蜒盤旋的山和郁郁蔥蔥的樹。我們在蜿蜒崎嶇的山路上一邊走一邊觀賞美麗的風(fēng)景。走了一段路以后,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我忽然看見了一座橋,名叫“晃橋 ”。我就像注射了興奮劑一樣,飛奔地跑到橋上。走在晃橋上晃晃悠悠的,我剛才那股勇氣全都沒有了,只剩下心驚膽戰(zhàn)了。我死死地拉住媽媽的
18、手,才慢慢地走了過去。小瀑布中玩水,水里的人都互相打水仗。我朝媽媽潑水,弄了媽媽一個措手不及??蓻]想到,爸爸開始朝我潑水,我趕緊又回?fù)?我們互相潑得滿身是水才依依不舍地離開小瀑布。八里溝實在是太好玩了!我和小鳥的故事今天是星期六,爸爸媽媽還是照常上班。家里冷冷清清的,只有我一個人 , 于是我拿起一本書來看。看著看著, 忽然一聲鳥叫聲把我驚醒,我好奇的走向陽臺,尋找小鳥,終于在一個花盆里找到一只小鳥。我又仔細(xì)地瞧了瞧它,有一身又滑又黃又嫩的身軀,一雙黑葡萄的眼睛,一個又尖又小的嘴。從整體來看真是一只人見人愛,惹人喜歡的小鳥。我小心翼翼地捧起小鳥,朝屋里走去。這只小鳥應(yīng)該是剛出生不久的可能是練習(xí)飛
19、行時, 一不小心掉到在花盆里才使它的右腿滲出鮮紅的血。我急忙拿了藥布和止血貼給它治療。傷口包扎完了之后,我用樹枝和膠布給它做了一個暖和的家,這樣它不僅能夠睡得舒適而且活動也比較方便。我又給它拿來了水和食物放在旁邊,小鳥好像看出了我對它很友好,高興地叫了幾聲就開始吃我給它的食物,看著它吃得津津有味的樣子,我心里別提有多高興了。爸爸媽媽下班后,我把今天發(fā)生的事告訴他們,他們都夸我是個有愛心的好孩子。記一次購物經(jīng)歷今天,媽媽給我五十元,讓我去超市買東西。我走進(jìn)超市,哇噻!有好多東西呀!琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。啊,還有這么多零食,我飛奔到零食區(qū),開始“瘋狂 ”的選購。超市里人山人海,沒人注意到我這個小不點
20、兒,忽然,我看見柜臺的最上層有我電愛吃的喜芝郎果凍,可我太矮了,拿不到,心想:要是媽媽在就好了,我呆呆的望著自己愛吃的零食,卻一點辦法也沒有。突然,我靈機(jī)一動,想出了一個好主意。我請身邊的阿姨幫忙,終于拿到了喜芝郎果凍。一看籃子里堆滿了零食,除了零食,什么也沒有,我心滿意足,準(zhǔn)備去結(jié)賬。我一口氣把零食全部倒出來,遞給阿姨五十元,阿姨稱笑瞇瞇的問我: “小妹妹,買這么多零食呀?”我點了點頭,等阿姨結(jié)了賬對我說: “小妹妹,差二元五角錢。”我一看,小熊維尼餅干正好二元五角,咬咬牙,把小熊維尼餅干拿出來,提著其它零食,走出了超市。哎!如果讓我再去買東西,我一定不會犯今天的錯誤了。一定不買那么多零食了
21、。最難忘的一件事記得我在六歲生日那天,發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。那天,我穿著一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過生日了。打開蛋糕的包裝盒,一個五顏六色的奶油蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。隨后,我又許愿,吹蠟燭 正當(dāng)我忙得不亦樂乎時,我突然發(fā)現(xiàn)了一套精致的工具刀。我好奇 極了,急忙拿起這套不銹鋼的工具刀,迫不及待地打開。一不留神, 鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個口子。疼得我哇哇大 哭起來,媽媽急忙用紙按住了我的傷口,直奔三院。到了三院,醫(yī)生說:至少縫三針?!蔽乙宦?,心里充滿了恐懼與害怕。護(hù)士給我涂上了麻藥,可我依然很害怕。我躺在床上,因為我 不敢看,所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫(yī)生給我縫針時
22、,手指并不疼,但心里卻 非常害怕。終于,縫完了針,我后悔極了,心想:以后我可不能著 急,俗話說: 心急吃不了熱豆腐?!痹究鞓返囊惶熳兂闪吮瘋囊惶欤@件事真令我至今難忘。我希望我的房間是 我有一間自己的房間。那是一間有小床、臺燈、桌子、書柜的屋子。我常在那里做水粉畫, 爸爸也常來教我寫英語。我的玩具、漫畫書都放在那里。我希望我的房間有輪子。那樣,我就可以開著它跑到我搬了家的朋 友那里,跟她一塊兒玩。我更希望我的房間長翅膀。這樣,我就可以飛到上海,去看望在那 里讀書的叔叔,在那里上班的小姨,他們看到我一定會嚇一跳。我希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是冰做的,窗戶是水果糖,枕 頭是面包,毯子是甩餅
23、,水龍頭流出的全是可樂。哇!那該多好啊! 我希望我的房間是一個大大的樹洞。每當(dāng)我做完作業(yè)的時候,就可 以和活潑可愛的小松鼠一起玩??墒牵胪炅怂械幕孟胫?,我最最喜歡的還是現(xiàn)在的房間,因為在這里,我可以讀書,可以幻想 小白兔的草帽小白兔有一頂草帽,她非常喜歡這頂草帽,那是媽媽在生日的時候 送給她的,她每次出門都帶在身邊。一天,天氣晴朗,太陽火辣辣的照著大地,小白兔帶上竹籃和草帽 去樹林里采果子。小白兔采呀采呀,不一會就覺得覺得身體熱乎乎 的,累得滿頭大汗,小白兔看看天上火熱的太陽,想:天氣真熱呀,要有一把傘把太陽遮住就好了。 ”可是這里沒有傘呀!怎么辦呢?忽 然,小白兔想到自己的草帽:我不是
24、有帽子嗎? ”于是她把草帽戴到頭上。哇!感覺太好了!帽子遮住了強(qiáng)烈的陽光,她馬上覺得涼 快多了。于是,小白兔就戴著草帽繼續(xù)摘果子。不一會兒,就采了滿滿一籃子果子。她高興極了,正要往家里走, 忽然天空烏云密布、雷聲隆隆、接著就下起了豆大的雨滴,幸好小 白兔沒有把帽子摘下來,不然早被淋透了,帽子就像一把大傘,為 小白兔遮住了風(fēng),擋住了雨,小白兔一點都沒被淋著。小白兔正往家里走著,突然遇到了一只大灰狼,想把她吃掉,她害 怕極了,一直飛快地往前跑,一直把小白兔追到山頂上的崖邊,山 下是一條小河,河水緩緩地流著,身后是大灰狼,怎么辦? ”小白兔雖然會游泳,但她不敢從那么高的地方跳到河里,在這危急時刻,
25、小白兔急中生智,她抓住帽子上的兩個繩子,就縱身跳了下去,帽 子就像一把降落傘,帶著小白兔飄了下去。安安穩(wěn)穩(wěn)的落到了河面 上。接著小白兔把帽子一翻,放在了水面上,自己慢慢地爬進(jìn)去, 呵呵,剛才的降落傘現(xiàn)在一下子成了一艘小船,。小白兔飄到山下,游到河對岸,可是,果子、籃子卻全丟了。怎么 辦?回家吃什么?這時,小白兔靈機(jī)一動,把草帽的兩個繩子打一 個結(jié),變成了 籃子”,小白兔便一邊采果子,一邊往家走。籃子采滿了,家也到了。小白兔向媽媽說了事情的經(jīng)過,兔媽媽說小白兔真是個機(jī)智、勇敢 的好孩子。春節(jié)最高興的事春節(jié)中最快樂的事情多種多樣,吃團(tuán)圓飯、拜年、守歲,都是讓人 快樂的。而我們小孩子最喜歡的當(dāng)屬放煙
26、花了。終于我們最快樂的一個夜晚到了,那就是元宵之夜。千家萬戶的人 們都拿著五花八門的煙花到外面燃放。我也喜不自禁地拿著煙花忙 向樓下飛奔而去,開始放了起來。煙花的形狀千奇百怪,有的像一 條條碧綠的長龍,有的像一朵朵漂亮的大紅花,還有的像一張張美 麗的笑臉,真好看?。∷鼈兊念伾喾N多樣,紅的似火、粉的似霞,多漂亮啊!它們的聲 音驚天動地,有的是哧哧的,有的是啪啪的,還有的是嘛里啪啦的, 真叫人欣喜若狂。 我真是太喜歡過年了,更喜歡在過年的時候放煙 花。我最敬佩的人一爸爸有人會敬佩那些江湖大俠、武功高手,敬佩他們的英雄氣概,而有 人會去敬佩那些偉大的文學(xué)家,科學(xué)家,敬佩他們知識的淵博。還 有人會卻
27、敬佩那些偉大的探險家,敬佩他們那超出常人的勇氣。而 我,卻敬佩我的爸爸,因為爸爸有吃苦耐勞的好品質(zhì)。我的爸爸中等身材,高高的鼻梁上架著一副平常的近視鏡,是一名普普通通的工人,在工地里干活,每天回來就是一身泥。雖然每個月掙的錢并不多,但爸爸還是勤勤懇懇的工作。然而,自從媽媽有了弟弟,就不能工作了。養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)就一下子落在了爸爸的身上,在爸爸的同齡人當(dāng)中,爸爸也明顯比別人老了許多。為了不讓我們一家吃苦,爸爸不得不去做兼職,雖然很累,但爸爸還是堅持著。有一段時間,我總也看不到爸爸的影子。問了媽媽才知道,原來爸爸為了讓我們的生活變得不再那么貧窮,去上了夜校,考了二級建造師。每天十一點多才回到家,回家
28、后還看很長時間的書。早晨天還沒亮就走了。那時候我還做著美夢呢!爸爸就這樣日復(fù)一日的忙碌著,總是早出晚歸,無論春夏秋冬,他從未享過一天的清閑。??!爸爸,在我心目中,您是一棵高大的樹,用你那堅固的身軀,支撐著我們的家。您那吃苦耐勞的品質(zhì),難道不令人敬佩嗎?我敬愛的班主任我有一個敬愛的班主任,她既嚴(yán)厲,又溫柔。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。有一次,為了一點點小小的“標(biāo)點符號 ” ,她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄十遍。還有一次,我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,有的同學(xué)爰說謊,李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)在操場上
29、玩,把書包弄丟了,李老師笑著對那位同學(xué)說下次注意點。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師?。 酒罕睅煷蟀嫘W(xué)三年級上冊作文范文】我最喜歡的顏色顏色有很多,有代表喜慶的紅色;代表豐收的金黃色;代表寧靜的天藍(lán)色;代表溫柔的純白色。但我卻喜歡那代表保護(hù)環(huán)境的綠色。綠色對于我來說是一種好顏色。我寫作業(yè)時,眼睛累了,我望了望綠色,眼睛立刻有了?精神 ?。我的房間被粉刷成綠色的了。我家的小狗,媽媽給它套了件綠色的衣服。我房間里的床單、枕頭、被子、枕巾、窗簾
30、都被換成了綠色。我最喜歡綠色。我最喜歡的顏色我最喜歡的顏色是湛藍(lán)色,因為我們擁有富饒的海底世界,海底有魚、有蝦 因此我最喜歡湛藍(lán)色。外出旅游時,一旦看見了大海,我就很想在海里游泳,我覺得在海里游泳比在游泳池里游泳更輕松,更快樂。我希望我現(xiàn)在就在海底世界,跟活潑的魚兒、蝦兒一起游戲,一起唱歌,跟兇猛的鯊魚一起玩耍,跟五顏六色能發(fā)光的魚一起跳舞,它們的身子閃著金光,多美麗呀!在海里玩多有趣呀!如果我坐上太空飛船去宇宙,看見地球大部分地方都是湛藍(lán)色的海洋,那是祖國的象征!所以我非常喜歡湛藍(lán)色。(根據(jù)聲音編故事)青蛙的生日一天清晨,太陽剛剛升起,喇叭花就被青蛙呱呱呱的叫聲驚醒了。只聽?滴滴答,滴滴答
31、?喇叭花吹起她的小喇叭,把樹林里的小動物都叫醒了。過了一會兒,小狗起床了。他聽見青蛙呱呱的歌唱,跟著音樂跑過來了。小狗低著頭,笑瞇瞇地問道:?青蛙,你有什么高興事,說來聽聽!?青蛙仰起頭,故作神秘地說:?保密。?說完,青蛙繼續(xù)唱了起來。過了一會兒,小兔起床了。他聽見青蛙呱呱的歌唱,也跟著音樂跑過來了。眨眨美麗的大眼睛,親切地問道:?青蛙,你有什么高興事,說來聽聽!?青蛙仰起頭,神秘地地說:?保密。?說完,青蛙又繼續(xù)唱了起來。很多動物都起床了,他們也聽見了青蛙呱呱的歌聲,都追尋著歌聲跑過來了。大家都覺得很好奇。你一言,我一語的,議論開了。有的說: ?青蛙一定是要參加賽歌會了!?有的說:?青蛙可能
32、比賽得冠軍了 !? 青蛙聽著同伴們的議論,高興地笑了。青蛙抬了抬腿,說:?伙伴們,今天是我的生日,你們愿意用歌聲為我慶祝嗎?大家異口同聲地說:?好 !?小狗唱起了汪汪,老牛唱起了哞哞,小羊唱起了咩咩不知什么時候,樹林里的鳥兒也放開歌喉,為青蛙唱起了清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。青蛙甜甜地笑了。大自然的聲音當(dāng)我們聽?wèi)T了馬路上的喧嘩聲,卻早已忘了大自然那清新自然的聲音。一走進(jìn)樹林里,就撲到了風(fēng)姑娘的懷里。隨后,耳邊就傳來了樹葉?沙沙沙?的聲音。風(fēng)為一片片樹葉伴著優(yōu)美的舞蹈,而樹葉唱著一首首優(yōu)雅的小曲。此時,我就像在音樂會現(xiàn)場聽著著名演唱家的演唱一般。聽著這優(yōu)美的歌曲,小鳥也加入了進(jìn)來。?嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳?小鳥唱著高音,小鳥與樹葉仿佛是二重唱。小鳥邊唱著歌,邊飛翔在天空,真精彩啊!不知不覺的,天空上下起了毛毛細(xì)雨,?淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝?低音家開始演唱了。三重唱的配合,真是美輪美奐?。∥彝耆两谶@之中了!大自然的聲音可真美妙啊!我愛大自然!續(xù)寫意大利的愛國少年熱那亞的少年跳下床,站直了身子,
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