xx小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度_第1頁
xx小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度_第2頁
xx小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上石橋小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度為了進(jìn)一步深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),更好地踐行群眾路線,高效推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作,建立本制度。一、聯(lián)系點(diǎn)的確立    根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作分工和聯(lián)系點(diǎn)情況,重點(diǎn)以各處室、年級組作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)。組 長: 姬樹曉副 組 長: 聶耀輝 成 員: 丁曉非 肖玉偉 牛超凡 賈艷輝二、聯(lián)系內(nèi)容(一)指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)掌握聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)、分析和解決活動(dòng)中存在的問題,按照上級要求,從全局層面指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開展教育實(shí)踐活動(dòng)。(2) 聽取意見建議廣泛聽取聯(lián)系點(diǎn)師生的意見和建議,切實(shí)掌握師生的思想狀況和師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。(3) 指導(dǎo)解決問題針對各聯(lián)系點(diǎn)存在的影響和制約發(fā)展的突出因素以及師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入調(diào)研和剖析,指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)一步理清思路,完善措施,尋求科學(xué)對策和解決辦法。三、聯(lián)系形式按照學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員選定時(shí)間深入聯(lián)系點(diǎn)開展聯(lián)系指導(dǎo)、聽取意見等活動(dòng),主要形式包括:參加各聯(lián)系點(diǎn)的有關(guān)活動(dòng);參加聯(lián)系點(diǎn)的的座談和談心活動(dòng)等。四、班子服務(wù)師生聯(lián)系點(diǎn)的工作要求1積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真主動(dòng)深入聯(lián)系點(diǎn),參與各項(xiàng)活動(dòng),聽取群眾意見。2及時(shí)記錄梳理聯(lián)系點(diǎn)相關(guān)情況,提出指導(dǎo)意見。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論