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文檔簡介
1、中醫(yī)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)供臨床專業(yè)中醫(yī)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分 課程概述一、課程名稱中醫(yī)學(xué)二、學(xué)時與適用對象課程總計72學(xué)時,其中理論課64學(xué)時,實驗課8學(xué)時。本標(biāo)準(zhǔn)適用于臨床專業(yè)。三、課程性質(zhì)地位 中醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一門必修課。通過學(xué)習(xí)祖國醫(yī)學(xué)的主要精髓內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對祖國醫(yī)學(xué)的熱愛,達(dá)到提高學(xué)生醫(yī)學(xué)綜合素質(zhì)的目的。本課程內(nèi)容主要包括中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史及其人文背景、主要內(nèi)容及特點,中醫(yī)學(xué)的認(rèn)知方法,中醫(yī)學(xué)未來發(fā)展展望;中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ);中醫(yī)學(xué)對正常人體的認(rèn)識;中醫(yī)學(xué)的病因病機(jī);中醫(yī)診斷疾病的主要方法及治療概述。四、課程基本理念 本門課程的以課堂講授為主,力求生動活潑,簡明扼要,通俗易懂,采用布置作業(yè),組
2、織討論,加強(qiáng)輔導(dǎo)及輔助多媒體等教學(xué)方法,使學(xué)生對中醫(yī)學(xué)概貌有一個清晰的了解。五、課程設(shè)計思路1進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生人文精神的培養(yǎng)。2鼓勵學(xué)生以中醫(yī)模式對疾病進(jìn)行分析,在學(xué)生與教師的互動和交流中逐步培養(yǎng)他們獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力3合理改革考試模式,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)考核4. 增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和溝通能力,注意學(xué)生實際工作能力和護(hù)士素質(zhì)、專業(yè)形象的培養(yǎng)六、課程學(xué)習(xí)策略與建議1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.注重人文修養(yǎng)3.培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新意識4.尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率第二部分 課程目標(biāo)一、總體目標(biāo)該課程的任務(wù)是介紹與專業(yè)相關(guān)的中醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識與技術(shù),讓學(xué)生了解、理解、應(yīng)用中醫(yī)的精髓和
3、主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)一些最重要的基本概念和常識性知識,掌握中醫(yī)理論、中藥理論,介紹常用的中醫(yī)與中藥方劑的基礎(chǔ)理論和常用的方法、藥物、方劑等。二、分類目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)1、掌握中醫(yī)的基礎(chǔ)理論。2、利用中醫(yī)方法對病人進(jìn)行獨立診斷。3、掌握基本的中醫(yī)治療原則及用藥原則。(二)過程與方法目標(biāo)1.課堂理論教學(xué)注意理論聯(lián)系實際,積極采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,并組織學(xué)生展開必要的討論,以啟迪學(xué)生思維,加深對教學(xué)內(nèi)容的理解。2.在實驗和臨床見習(xí)時,應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,積極性,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和人際溝通能力,注意學(xué)生實際工作能力和醫(yī)師素質(zhì)、專業(yè)形象的培養(yǎng)。3.學(xué)生的知識水平和能力水平,應(yīng)通過平時測驗
4、提問,操作技能考核及考試等多方面的情況綜合評價。(三)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)以刻苦勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度學(xué)習(xí)本課程,表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一、教學(xué)內(nèi)容與課時分配篇、章教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配建議理論實驗小計緒論緒論22第一章陰陽五行學(xué)說44第二章氣血津液學(xué)說22第二章藏象學(xué)說88第三章經(jīng)絡(luò)學(xué)說22第十三章腧穴概論22第十三章常用腧穴44第十三章毫針刺法22 第十三章艾灸療法22第十三章火罐療法22第十三章刮痧療法22第四章病因?qū)W說88第五章四診88第五章八綱辨證22第六章防治原則22第七章中藥概論22第七章方劑概論22第八章常見病證1212第十四章常見疾病44合 計64
5、872二、內(nèi)容要點與基本要求(1) 理論課緒論基本要求: 主要內(nèi)容目標(biāo)要求主要教學(xué)方法與手段中醫(yī)的發(fā)展史主要教學(xué)方法:配合史書記載、生活中常見癥進(jìn)行講解。主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一中醫(yī)學(xué)的發(fā)展概況:中醫(yī)學(xué)的起源中醫(yī)理論的確立1黃帝內(nèi)經(jīng)2.神農(nóng)本草經(jīng)3.傷寒雜病論等。中醫(yī)理論體系的發(fā)展1. 晉、隋、唐時期2.宋金元時期3.明清時期 4.近現(xiàn)代1.簡述中醫(yī)的發(fā)展史二中醫(yī)理論體系的主要特點(一)整體觀念:人是一個有機(jī)的整體人與外界環(huán)境的統(tǒng)一性人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性人與社會環(huán)境的統(tǒng)一性(二)辯證論治辯證:區(qū)別證、癥、病及其關(guān)系論治:(1)同病異治 (2)異病同治2.詳解中醫(yī)的基本特色三中醫(yī)藥現(xiàn)代
6、化研究中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究中醫(yī)臨床研究中藥現(xiàn)代化研究3.了解中醫(yī)現(xiàn)代的發(fā)展第1章 陰陽五行基本要求: 陰陽學(xué)說主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一陰陽的基本概論:1.定義2陰陽的屬性1.簡述陰陽的定義及區(qū)分二陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容:(一)陰陽交感(二)陰陽對立制約 (三)陰陽互根互用(四)陰陽相互轉(zhuǎn)換(五)陰陽消長平衡2.解釋陰陽學(xué)說的主要內(nèi)容三陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用1 說明人體的組織結(jié)構(gòu)2 說明人體的生理功能3 說明人體的病理變化4 用于指導(dǎo)疾病的診斷5. 用于確定疾病的治療及護(hù)理原則,用于指導(dǎo)養(yǎng)生防病3.闡述陰陽學(xué)說在臨床上的具體應(yīng)用五行學(xué)說主要教學(xué)方法
7、:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一五行學(xué)說的基本概念1.簡述五行學(xué)說的基本概念二五行學(xué)說的主要內(nèi)容(一) 五行的各自特性(二) 事物屬性的五行歸類(三) 五行的相生、相克和制化1 五行相生2 五行相克3 五行制化(四) 五行的相乘、相侮和母子相及1 五行相乘2 五行相侮3 五行母子相及2.詳述五行學(xué)說的主要內(nèi)容,五行生克制化及乘侮等概念三五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用(一) 解釋五臟的生理功能1 說明五臟的生理功能2 說明五臟之間的相互關(guān)系(二) 說明五臟病變的相互影響1 相生關(guān)系的傳變2 相克關(guān)系的傳變(三) 用于疾病的診斷1 指導(dǎo)四診2 推斷病情(四) 用于疾病的
8、治療1 指導(dǎo)臟腑用藥2 控制疾病傳變3.闡述五行學(xué)說在臨床上的使用第2章 藏象基本要求: 氣、血、津液學(xué)說主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一氣氣的基本概念氣的生成1 先天之精 2 后天水谷精微 3 自然界清氣氣的生理功能4 推動5 溫煦6 防御7 固攝8 氣化氣的運(yùn)動形式氣的分類1.元氣2.宗氣3.衛(wèi)氣 4.營氣1.了解氣的概念、來源,掌握氣的分類、功能及基本的氣機(jī)二血 (一)血的基本概念 (二)血的生成 (三)血的運(yùn)行 (四)血的功能2.了解血的生成、運(yùn)行及功能三津液 (一)津液的基本概念及津、液的區(qū)別 (二)津液的生成、輸布和排泄 (三)津液的功
9、能 3.了解津液的生成、輸布和功能四氣、血、津液的關(guān)系 (一)氣與血 1氣能生血 2氣能行血 3氣能攝血 4血能載氣 (二)氣與津液(參考?xì)馀c血) (三)血與津液津血同源4.掌握氣、血、津液間的關(guān)系藏象學(xué)說主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一藏象的基本概念,臟的腑的區(qū)別及各自作用1.掌握五臟與六腑的功能二五臟的具體功能以及生理聯(lián)屬心的生理功能及生理聯(lián)屬1.主血脈2.主神志在志為喜,在體合脈,其華在面,開竅于舌,在液為汗2.熟悉心的功能及生理聯(lián)屬肺的生理功能及生理聯(lián)屬1.主氣、司呼吸(1)主呼吸之氣(2)主一身之氣2.主宣發(fā)肅降宣發(fā)水谷精微和津液(1)宣
10、發(fā)衛(wèi)氣(2)宣發(fā)濁氣(1)肅降清氣(2)肅降水谷清微及津液(3)肅降呼吸道異物3 通調(diào)水道4 朝百脈,主治節(jié)在志為憂,在體合皮,其華在毛,開竅于鼻,在液為涕3.熟悉肺的功能及生理聯(lián)屬脾的生理功能及生理聯(lián)屬1 主運(yùn)化第3章 運(yùn)化水谷(2)運(yùn)化水液/水濕2 主升清3 主統(tǒng)血在志為思,在體合肉,主四肢,其華在唇,開竅于口,在液為涎熟悉脾的功能及生理聯(lián)屬主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型肝的生理功能及生理聯(lián)屬a) 主疏泄(1)疏泄氣機(jī)(2)疏暢情志(3)助脾運(yùn)化2主藏血在志為怒,在體合筋,其華在爪,開竅于目,在液為淚熟悉肝的功能及生理聯(lián)屬主要教學(xué)方法:配合圖示
11、 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型腎的生理功能及生理聯(lián)屬1主藏精,主生長、發(fā)育與生殖2主水3主納氣在志為恐,在體合骨,生髓通腦,其華在發(fā),在此液為唾熟悉腎的功能及生理聯(lián)屬主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型六腑、奇恒之腑的生理功能(一) 膽的生理功能1 貯存和排泄膽汁2 主決斷(二) 胃1 主受納、腐熟水谷2 主通降,以降為和(三) 小腸1 受盛和化物2 泌別清濁(3主水液)(四) 大腸傳化糟粕(五)膀胱 貯尿和排尿(六) 三焦 1主持諸氣,總司人體氣化活動 2為人體水液運(yùn)行的道路上焦如霧,中焦如漚,下焦如瀆 了解六腑的功能主要教學(xué)方
12、法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型奇恒之府(一)腦 1主宰生命活動 2產(chǎn)生精神活動“腦為元神之府” 3主管感覺和運(yùn)動(二)女子胞 1天癸 2沖任二脈作用 3心、肝、脾三臟的作用了解奇恒之腑的功能主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型臟腑間的相互關(guān)系(一)五臟間的關(guān)系 1心與肺主血脈與主氣、朝百脈以及宗氣的作用 2心與脾心主血,脾統(tǒng)血,為氣血生化之源 3心與肝心主血,肝藏血,心主神志,肝主疏泄 4心與腎心屬火,腎屬水 5肺與脾脾運(yùn)化精微,肺呼吸清氣,肺通調(diào)水道,脾運(yùn)化水液 6肺與肝肝主升,肺主降 7肺與腎肺通調(diào)水道,為上源,腎
13、主水,為下源。肺主氣,腎納氣 8肝與脾肝疏泄,脾運(yùn)化,肝藏血,脾統(tǒng)血 9肝與腎肝藏血,腎藏精,肝主疏泄,腎主封藏 10脾與腎脾為后天之本,腎為先天之本(二)六腑間的關(guān)系 1 七沖門 2繪表說明六腑間關(guān)系(三)臟與腑間的關(guān)系 1心與小腸 2肺與大腸 3脾與胃 (1)脾主運(yùn)化,胃主運(yùn)化 (2)脾主升清,胃主降和 (3)脾喜燥惡濕,胃喜潤惡燥 4肝與膽 (1)肝之余氣聚而成膽汁(2)膽汁貯存于膽,疏泄靠肝 (3)肝主謀慮,膽主決斷 5腎與膀胱掌握五臟之間的聯(lián)系,了解五臟與六腑間的表里聯(lián)系主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型第3章 經(jīng)絡(luò)基本要求: 經(jīng)絡(luò)學(xué)說主要教
14、學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 經(jīng)絡(luò)概述經(jīng)絡(luò)的概念經(jīng)與絡(luò)的內(nèi)容經(jīng)與絡(luò)的區(qū)別1.簡述經(jīng)絡(luò)的概念,經(jīng)與絡(luò)的區(qū)別 二 十二經(jīng)脈1 十二經(jīng)脈的名稱和含義2 十二經(jīng)脈的分布十二經(jīng)脈的手足分布、軀干分布規(guī)律3 十二經(jīng)脈的表里屬絡(luò)4 十二經(jīng)脈的循行走向與交接規(guī)律5 十二經(jīng)脈的循環(huán)流注2.講述十二正經(jīng)的名稱、分布、走行(二)奇經(jīng)八脈督、任、沖、帶、陰蹺、陽蹺、陰維、陽維3.闡述奇經(jīng)八脈的內(nèi)容及其功能第13章 針灸基本要求:腧穴概論主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型腧穴概述(一)腧穴的分類和命名1 分類 1) 經(jīng)穴 2)奇穴3)
15、阿是穴2 腧穴的命名1.了解腧穴的分類及命名原則(二)腧穴的作用及主治規(guī)律1 腧穴的作用2 腧穴的主治規(guī)律2.了解腧穴的作用及主治規(guī)律(三)特定穴五輸穴,原穴,絡(luò)穴,郄穴,背俞穴,募穴,八會穴,八脈交會穴,下合穴,交會穴3.了解特定穴的概念(四)腧穴定位法1 體表標(biāo)志法2 骨度分寸法3 指量法 (三)血與津液津血同源4.掌握腧穴的定位方法常用腧穴主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型(一)手太陰肺經(jīng)腧穴天府,尺澤,列缺,太淵,魚際1.掌握手太陰肺經(jīng)的常用腧穴(二)手陽明大腸經(jīng)經(jīng)腧穴商陽,三間,合谷,曲池,迎香2.掌握手陽明大腸經(jīng)的常用腧穴(三)足陽明胃經(jīng)腧
16、穴承泣,地倉,大迎,頭維,乳根,天樞,足三里,豐隆3.掌握足陽明胃經(jīng)的常用腧穴(四)足太陰脾經(jīng)腧穴三陰交,陰陵泉,血海 4.掌握足太陰脾經(jīng)的常用腧穴(五)手少陰心經(jīng)腧穴極泉,少府5.掌握手少陰心經(jīng)的常用腧穴(六)手太陽小腸經(jīng)腧穴支正,顴寥6.掌握手太陽小腸經(jīng)的常用腧穴(七)足太陽膀胱經(jīng)腧穴睛明,攢竹,風(fēng)門,肺俞,心俞,膈俞,肝俞,膽俞,脾俞,胃俞,三焦俞,腎俞,膏肓,委中 7.掌握足太陽膀胱經(jīng)的常用腧穴(八)足少陰腎經(jīng)腧穴涌泉,太溪,照海,復(fù)溜8.掌握足少陰腎經(jīng)的常用腧穴(九)手厥陰心包經(jīng)腧穴天池,曲澤,郄門,內(nèi)關(guān),大陵,勞宮9.掌握手厥陰心包經(jīng)的常用腧穴(十)手少陽三焦經(jīng)腧穴外關(guān),支溝,天井
17、,翳風(fēng),絲竹空10.掌握手少陽三焦經(jīng)的常用腧穴(十一)足少陽膽經(jīng)腧穴瞳子寥,聽會,陽白,風(fēng)池,風(fēng)市,陽陵泉,陽輔11.掌握足少陽膽經(jīng)的常用腧穴(十二)足厥陰肝經(jīng)腧穴行間,太沖12.掌握足厥陰肝經(jīng)的常用腧穴(十三)任脈腧穴中極,關(guān)元,氣海,神闕,水分,中脘,膻中,承漿13.掌握任脈常用腧穴(十四)督脈腧穴 命門,靈臺,大椎,百會,素寥14.掌握督脈常用腧穴(十五)奇穴四神聰,印堂,魚腰,太陽,癜風(fēng)15.掌握常用奇穴毫針刺法主要教學(xué)方法:配合教學(xué)錄像腧穴療法及實驗操作主要教學(xué)手段:實訓(xùn)(一)針刺方法 1.毫針結(jié)構(gòu)的講解2.正確的毫針進(jìn)針方法。1)單手進(jìn)針2)雙手夾持進(jìn)針3.進(jìn)針后暈針等情況的處理
18、1.掌握毫針的針刺方法(二)行針方法 得氣的概念得氣后施針者及受針者的感覺不得氣下常用的行針方法2.掌握正確的行針手法上肢常用腧穴的針刺主要教學(xué)方法:配合教學(xué)錄像腧穴療法及實驗操作主要教學(xué)手段:實訓(xùn)(一)上肢常用腧穴 1.上肢常用腧穴的定位2.正確的進(jìn)針方法。1)單手進(jìn)針2)雙手夾持進(jìn)針 1.掌握上肢常用腧穴(二)行針 上肢腧穴針刺后的留針及行針2.正確進(jìn)行行針下肢常用腧穴的針刺主要教學(xué)方法:配合教學(xué)錄像腧穴療法及實驗操作主要教學(xué)手段:實訓(xùn)(一)下肢常用腧穴 1.下肢常用腧穴的定位2.正確的進(jìn)針方法。1)單手進(jìn)針2)雙手夾持進(jìn)針 1.掌握下肢常用腧穴(二)行針 上肢腧穴針刺后的留針及行針2.正
19、確進(jìn)行行針實驗考核主要教學(xué)方法:抽簽考核,考核學(xué)生對腧穴的掌握程度及進(jìn)針、行針手法的掌握主要教學(xué)手段:實訓(xùn)(一)腧穴定位的考核1.考核學(xué)生對腧穴定位的掌握(二)針刺方法的考核2.考核學(xué)生對毫針針刺方法的掌握第4章 病因病機(jī)基本要求:主要內(nèi)容目標(biāo)要求主要教學(xué)方法與手段病因?qū)W說主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1 病因的概念、分類(1) 病因的概念(2) 病因的分類1. 外因2. 內(nèi)因3. 不內(nèi)外因4. 病理產(chǎn)物1.簡述病因的概念及分類外感六淫主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1 外感六淫的概念1. 六淫2. 六氣
20、3. 六氣轉(zhuǎn)化為六淫的條件4. 六淫的致病特色1.了解六淫的概念及致病特色1)風(fēng)a 風(fēng)為陽邪,其性開泄,易襲陽位b 風(fēng)善行而數(shù)變c 風(fēng)為百病之長2.掌握風(fēng)的致病特色主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書2)寒a(chǎn) 寒為陰邪,易傷陽氣b 寒性收引c 寒性凝滯3.掌握寒的致病特色主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書3)暑a 暑為陽邪,其性炎熱b 暑性升散,耗氣傷津c 暑多挾濕4.掌握暑的致病特色主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書4)濕a 濕為陰邪,易阻遏氣機(jī),耗傷陽氣b 濕性重濁c 濕性粘滯d 濕性
21、趨下5.掌握濕的致病特色主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書5)燥a 燥性開澀,易傷津液b 燥易傷肺6.掌握燥的致病特色主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書6)火a 火為陽邪,其性炎上b 火易耗氣傷津c 火易動血生風(fēng)d 火易致癰瘍7.掌握火的致病特色主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書疫癘之氣主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書疫癘之氣的致病特色1.了解疫癘之氣的致病特色七情損傷主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書一七情對臟腑
22、的影響1.喜傷心2.怒傷肝3.思傷脾4.憂傷肺5.驚恐傷腎1.熟悉七情對臟腑的影響二七情對氣機(jī)的影響1.喜則氣緩2.怒則氣上3.思則氣結(jié)4.悲則氣消5.驚則氣亂6.恐則氣下2.掌握七情對氣機(jī)的影響三七情對疾病發(fā)展的影響3.了解七情對疾病發(fā)展的影響飲食內(nèi)傷一飲食不節(jié)二飲食不潔三飲食偏嗜1.了解飲食內(nèi)傷的覺原因主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書勞逸損傷主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書一過勞1.勞力過度2.勞神過度3.房勞過度二過逸1.了解勞逸損傷的常見原因不內(nèi)外因主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒
23、體、板書一刀槍傷二跌仆傷三扭挫傷四蟲獸傷五燒燙傷六凍傷1.了解常見的不內(nèi)外因痰飲主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書一痰1.有形之痰2.無形之痰1.熟悉痰的形成原因及致病特色二飲1.痰飲2.懸飲3.支飲4.溢飲2.了解常見的飲及致病特色瘀血主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書1 瘀血的成因1. 氣虛2. 氣滯3. 血寒4. 血熱5. 內(nèi)外傷1.了解瘀血的成因2 瘀血的致病特色1. 疼痛2. 青紫3. 出血4. 脈澀2.熟悉瘀血的致病特色第5章 診法基本要求:望診主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、
24、板書、模型一、望神1、得神 2、失神3、假神1.掌握望神的方法,了解望神的四種常見表現(xiàn)二、望面色1、常色與病色的區(qū)別(1)常色(2)病色 2、五色主病的機(jī)理和特點(1)青色(2)赤色(3)黃色(4)白色(5)黑色2.掌握望色的基本方法三、望形態(tài)1.望形體 (1)強(qiáng)弱 (2)胖瘦 (3)畸形 2.望姿態(tài)3.熟悉人體常見的形態(tài)4、 望頭頸五官 頭形,囟門,眼,耳,口,鼻,齒等4.了解望頭頸五官的方法5、 望皮膚 斑,疹,癰,疽,疔等5.了解常見的皮膚疾病表現(xiàn)六、望排泄物與分泌物1、觀察涕 2、觀察嘔吐物的臨床意義6.了解異常排泄物及分泌物對診斷的影響七、望舌1、正常舌2、望舌質(zhì)3、望舌質(zhì)4、望舌態(tài)
25、5、望苔色6、望苔質(zhì) 7.掌握正確的望舌方法聞診主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一、聽聲音1、音啞與失音 2、譫語、鄭聲、獨語、錯語 3、咳嗽、喘、哮 4、呃逆,噯氣 1.了解基本的聞診方法二、嗅氣味2.了解臨床常見的異常氣味問診主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一問寒熱1.惡寒發(fā)熱2.但寒不熱 3.但熱不寒 4.寒熱往來1.掌握臨床的寒熱表現(xiàn)對疾病診斷的意義二問汗1.自汗 2.盜汗2.掌握臨床上汗出表現(xiàn)對疾病診斷的意義三問疼痛1.脹痛2.刺痛3.固定痛4.游走痛5.絞痛6.掣痛7.冷痛8.灼痛9.重痛10.
26、空痛11.隱痛3.掌握臨床上疼痛表現(xiàn)對疾病診斷的意義四問飲食1.問口渴與飲水2.問食欲與食量3.問口味4.掌握臨床上飲食異常對疾病診斷的意義五問睡眠1.問失眠2.問嗜睡5.掌握臨床上睡眠異常對疾病診斷的意義六問二便1.問大便(1)便秘(2)泄瀉2.問小便6.熟悉臨床上二便異常對疾病的診斷意義切診主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1 概述 寸口“三部九候”1.了解切診原理及方法二正常脈象1.平脈 2.脈象胃、神、根的含義(1)胃 (2)神 (3)根 2.了解正常脈象的表現(xiàn)三常見脈象(1)浮 主表證,亦主虛證(2)濡 主虛,主濕(3)芤 主失血,傷陰(4)
27、沉 主里證(5)弱 主氣血不足(6)弦 主肝膽病,諸痛,痰飲(7)緊 主寒,痛,宿食(8)滑 主痰飲,食滯(9)澀 主傷精,血少,挾痰,挾食(10)洪 主氣分熱盛(11)實 主實證(12)細(xì) 主氣血兩虛(13)虛 主虛證(14)微 主陽衰氣少(15)長 主肝陽有余,陽盛內(nèi)熱(16)短 有力為氣郁,無力為氣損(17)緩 主濕,脾胃虛弱(18)遲 主寒證(19)數(shù) 主熱證(20)結(jié) 主陰盛氣結(jié),寒痰血瘀(21)代 主臟氣衰微,風(fēng)證痛證(22)促 主陽盛實熱,氣血痰飲宿食停滯,亦主腫癰1.了解常見脈象的臨床診斷意義八綱辨證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)課件詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一
28、、概述八綱辨證在診斷中的地位八綱辨證的內(nèi)容1.了解八綱辨證二、表里 1.表證與里證的概念2.表證的臨床表現(xiàn)3.表證與里證的關(guān)系(1)表里同病 (2)表里出入2.掌握表里的辨證方法三、寒熱 (1)寒證與熱證的表現(xiàn) (2)寒熱的鑒別3.掌握寒熱的辨證方法四、虛實 1.虛證與實證的臨床表現(xiàn) 2.虛證與實證的關(guān)系3.鑒別要點4.掌握虛證實證的辨證方法五、陰陽 1.陰陽的鑒別要點2.真陰不足與真陽不足5.掌握陰證陽證的辨證方法第6章 防治原則基本要求:預(yù)防主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1.未病先防(1)調(diào)養(yǎng)生體,提高正氣的搞邪能力(2)防止病邪的侵害1.了解
29、中醫(yī)預(yù)防疾病的措施2.既病防變(1)早期診治(2)先安未受邪之地2.了解中醫(yī)早期的治療原則治則主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1正治與反治 (1)正治(2)反治1.熟悉常用的正治法與反治法2.治標(biāo)與治本(1)急者治其標(biāo)(2)緩者治其本(3)標(biāo)本兼治2.了解常見的標(biāo)證、本證及處理措施3.扶正與祛邪(1)扶正(2)祛邪(3)先祛邪后扶正(4)先扶正后祛邪3.掌握扶正與祛邪的適應(yīng)證4.調(diào)整陰陽4.了解調(diào)整陰陽的方法主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型 5.調(diào)整臟腑5.了解調(diào)整臟腑的方法主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)
30、模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型6.調(diào)整氣血關(guān)系6.了解調(diào)整氣血的方法主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型7.三因制宜(1)因時制宜(2)因地制宜 (3)因制宜 7.理解三因制宜的含意主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型第7章 中藥基本要求:四氣主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1. 寒2. 熱3. 溫4. 涼1.熟悉中藥的四氣及作用五味主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1. 酸2. 苦3. 甘4. 辛5. 咸1.熟悉五
31、味的特性升降浮沉主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1.升2.降 3.浮 4.沉 1.了解中藥的升降浮沉及應(yīng)用毒性主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1.大毒2.有毒3.小毒4.無毒1.了解中藥的毒性中藥七情主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1. 單行2. 相須3. 相使4. 相畏5. 相殺6. 相惡7. 相反(1) 十八反(2) 十九畏1.掌握中藥的搭配方法及用藥禁忌第八章 方劑基本要求:組方原則主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型
32、君藥臣藥佐藥(1)佐助藥(2)佐制藥(3)反佐藥使藥(1)引經(jīng)藥(2)調(diào)和藥1.掌握君、臣、佐、使的配合原則方劑的變化主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型(1)藥味加減變化(2)藥量加減變化(3)劑型更換的變化(4)藥物的相互代替變化1.熟悉方劑的變化方法常用劑型主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型(1)湯劑(2)散劑(3)丸劑(4)膏劑(5)丹劑(6)酒劑(7)露劑(8)捻劑(9)線劑(10)炙劑(11)現(xiàn)代新制劑:針劑、片劑、糖漿劑、沖劑、膠囊劑、氣霧劑、口服劑等。1.了解方劑的常見劑型湯劑的熬制主要教學(xué)方法:
33、配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型1. 常規(guī)熬制方法2. 特殊煎煮方法 1.掌握湯劑的熬制方法第九章 常見病證基本要求:表證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 風(fēng)寒束表證1 證候2 病因病機(jī)3 證候分析4 治療方法5 常用方劑6 辨證要點1.掌握風(fēng)寒表證的辯證及治療二 風(fēng)熱犯表證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點2.掌握風(fēng)熱表證的辨證及治療熱證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 肺熱熾盛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握肺熱
34、熾盛的辨證及治療二 心火亢盛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握心火亢盛的辨證及治療三 肝火熾盛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握肝火熾盛的辨證及治療四 胃火熾盛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點化1.掌握胃火熾盛的辨證及治療寒證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 寒凝胃脘證1 證候2 病因病機(jī)3 證候分析4 治療方法5 常用方劑6 辨證要點1.掌握寒凝胃脘證的辨證及治療二 寒凝心脈證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握寒凝心脈證的辨證
35、及治療三 寒凝肝脈證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點1.掌握寒凝肝脈證的辨證及治療氣虛證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 脾氣虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握脾氣虛證的辨證及治療二 脾不統(tǒng)血證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握脾不統(tǒng)血證的辨證及治療三 心氣虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握心氣虛證的辨證及治療四 腎氣虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點 1.掌握腎氣虛證的辨證及治療血虛證主要教學(xué)方法
36、:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 心血虛證1 證候2 病因病機(jī)3 證候分析4 治療方法5 常用方劑6 辨證要點1.掌握心血虛證的辨證及治療二 心脾兩虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握心脾兩虛證的辨證及治療三 肝血虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點1.掌握肝血虛證的辨證及治療陰虛證一 心陰虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握心陰虛證的辨證及治療主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型二 肺陰虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常
37、用方劑6辨證要點1.掌握肺陰虛證的辨證及治療三 腎陰虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握腎陰虛證的辨證及治療四 肝腎陰虛證1證候2病因病機(jī) 3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點1.掌握肝陰虛證的辨證及治療陽虛證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 心陽虛證1 證候2 病因病機(jī)3 證候分析4 治療方法5 常用方劑6 辨證要點1.掌握心陽虛證的辨證及治療二 脾陽虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握脾陽虛證的辨證及治療三 腎陽虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.
38、掌握腎陽虛證的辨證及治療氣滯證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 肝氣郁結(jié)證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握肝氣郁結(jié)證的辨證及治療二 肝郁脾虛證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握肝郁脾虛證的辨證及治療三 肝胃不和證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點1.掌握肝胃不和證的辨證及治療血瘀證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 氣滯血瘀證1 證候2 病因病機(jī)3 證候分析4 治療方法5 常用方劑6 辨證要點1.掌握氣滯血瘀證的辨證及治
39、療二 氣虛血瘀證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握氣虛血瘀證的辨證及治療三 寒凝血瘀證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點1.掌握寒凝血瘀證的辨證及治療濕陰證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 寒濕困脾證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握寒濕困脾證的辨證及治療二 脾胃濕熱證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握脾胃濕熱證的辨證及治療三 肝膽濕熱證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點1.掌握肝膽濕熱證的辨證及治療痰證一 痰濁
40、壅肺證1 證候2 病因病機(jī)3 證候分析4 治療方法5 常用方劑6 辨證要點1.掌握痰濁壅肺證的辨證及治療主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型二 燥痰阻肺證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握燥痰阻證的辨證及治療三 痰濕中阻證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握痰濕中阻證的辨證及治療水飲證主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型一 寒飲停肺證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握寒飲停肺證的辨證及治療二 飲停中焦證1證候2病因病機(jī)3證候分析
41、4治療方法5常用方劑6辨證要點1.掌握飲停中焦證的辨證及治療三 水濕內(nèi)停證1證候2病因病機(jī)3證候分析4治療方法5常用方劑 6辨證要點1.掌握水濕內(nèi)停證的辨證及治療第十四章 常見疾病基本要求:支氣管炎主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型病因病機(jī)辨證論治1 外寒內(nèi)飲2 痰熱蘊(yùn)肺3 肺脾氣虛4 肺腎陰虛5 脾腎陽虛1.掌握支氣管炎的診斷及治療高血壓主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型病因病機(jī)辨證論治1肝陽上亢2肝腎陰虛3痰濁中阻4痰血阻絡(luò)5陰陽兩虛1.掌握高血壓的診斷及治療冠心病主要教學(xué)方法:配合圖示 利用教學(xué)模型詳細(xì)講解主要教學(xué)手段:多媒體、板書、模型病因病機(jī)辨證論治1心脈瘀阻2痰濁痹阻3寒凝心脈4陰虛陽亢5氣陰兩虛6心腎陽虛1.掌握冠心病的診斷及治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎主要教學(xué)方法:配合圖
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