秦兵馬俑課件 (2)

1、執(zhí)教人：張曉燕執(zhí)教人：張曉燕知識與技能：認(rèn)讀生字詞，知識與技能：認(rèn)讀生字詞，學(xué)習(xí)作者在觀察基礎(chǔ)上，展開了學(xué)習(xí)作者在觀察基礎(chǔ)上，展開了豐富的想象，表現(xiàn)事物特點的寫法。豐富的想象，表現(xiàn)事物特點的寫法。理解理解“兵馬俑不僅規(guī)模兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明的特點。宏大，而且類型眾多，個性鮮明的特點。過程與方法：過程與方法：預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)- -合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)- -交流展示交流展示情感態(tài)度與價值觀：情感態(tài)度與價值觀：從文章的語言文字中感受到秦兵馬俑的不朽藝術(shù)價值，激發(fā)從文章的語言文字中感受到秦兵馬俑的不朽藝術(shù)價值，激發(fā)民族自豪感。民族自豪感。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點：教學(xué)重難點：重點：理解

2、課文內(nèi)容，了解秦兵馬俑的特點。重點：理解課文內(nèi)容，了解秦兵馬俑的特點。難點：學(xué)習(xí)作者抓住特點描寫景物的方法。難點：學(xué)習(xí)作者抓住特點描寫景物的方法。 秦始皇建立了中國歷史上第一個中央集權(quán)制的封建王秦始皇建立了中國歷史上第一個中央集權(quán)制的封建王朝朝-秦朝。秦朝在中國歷史上留下了許多豐碑，如：秦秦朝。秦朝在中國歷史上留下了許多豐碑，如：秦統(tǒng)一了文字、貨幣，統(tǒng)一了度量衡，修建萬里長城，統(tǒng)一了文字、貨幣，統(tǒng)一了度量衡，修建萬里長城，創(chuàng)造了人類歷史上一個又一個的奇跡，其中秦兵馬俑創(chuàng)造了人類歷史上一個又一個的奇跡，其中秦兵馬俑被譽為：世界第八大奇跡。被譽為：世界第八大奇跡。 鳥瞰鳥瞰 征伐征伐 勻稱勻稱 戰(zhàn)

3、車千乘戰(zhàn)車千乘 身著短甲身著短甲 享譽世界享譽世界目光炯炯目光炯炯 絕無僅有絕無僅有 惟妙惟肖惟妙惟肖我會讀：我會讀：考古第一站：考古第一站： 快速默讀課文，找出能概括兵馬俑快速默讀課文，找出能概括兵馬俑特點的句子，在小組內(nèi)討論一下，想一特點的句子，在小組內(nèi)討論一下，想一想它在全文中起什么作用？想它在全文中起什么作用？ 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。個性鮮明。 過渡段：起承上啟下的作用過渡段：起承上啟下的作用6考古第二站：考古第二站： 從文中哪些地方可以看出兵馬俑規(guī)模宏從文中哪些地方可以看出兵馬俑規(guī)模宏大？作者在介紹規(guī)模宏大這個特點時，運用大？作

4、者在介紹規(guī)模宏大這個特點時，運用了哪些說明方法？并找出相應(yīng)的句子讀一讀。了哪些說明方法？并找出相應(yīng)的句子讀一讀。 請同學(xué)們先自己學(xué)習(xí)，再在小組內(nèi)交流，請同學(xué)們先自己學(xué)習(xí)，再在小組內(nèi)交流，每組推選代表來匯報。每組推選代表來匯報。 兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑，總兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑，總面積近面積近2000020000平方米，差不多有五十個籃球場平方米，差不多有五十個籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。在三個俑坑那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長中，一號坑最大，東西長230230米，南北寬米，南北寬6262米，米，總面積總面積1426014260平方米；

5、坑里的兵馬俑也最多，平方米；坑里的兵馬俑也最多，共有六千多個。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一共有六千多個。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。 匯報交流匯報交流作比較作比較舉例子舉例子列數(shù)字列數(shù)字 走走進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵馬俑一進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整

6、齊，排成了一個巨大的長行行、一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。戰(zhàn)、所向披靡的大軍。考古第三站：考古第三站：請各位隊員們先自己讀，再在小組內(nèi)交流： a、作者主要介紹了哪些類型的兵馬俑，仔細(xì)讀一讀描寫兵馬俑的句子，在書上做批注。想一想作者分別抓住了這些兵馬俑的 、 、 、 等 特點來具體介紹？選自己喜歡的類型來讀一讀。 b、作者抓住了兵馬俑的神態(tài)展開了豐富的聯(lián)想，請向同學(xué)們作以介紹。將軍俑武士俑騎兵俑陶馬將軍俑將軍俑 將軍俑身材魁梧，頭將軍俑身材魁梧，頭戴戴鹖鹖冠，身披鎧甲，昂首冠，身披鎧甲，

7、昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子，挺胸。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場，一看就知道是久經(jīng)沙場，重任在肩。重任在肩。12武士俑武士俑 武士俑平均身高約武士俑平均身高約1.81.8米，米，體格健壯，體態(tài)勻稱。它們體格健壯，體態(tài)勻稱。它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登前端向上翹起的戰(zhàn)靴，手持前端向上翹起的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。兵器，整裝待發(fā)。12 騎兵俑上身著短甲，下身騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴，右手著緊口褲，足蹬長靴，右手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，好像執(zhí)韁繩，左手持弓箭，好像隨時準(zhǔn)備上馬沖隨時準(zhǔn)備上馬沖殺。殺。 騎兵俑騎兵俑12陶馬陶馬 陶陶馬與真馬馬與真馬一般大小

8、，一匹一般大小，一匹匹形體健壯，肌匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好欲試的樣子，好像一聲令下，就像一聲令下，就會撒開四蹄，騰會撒開四蹄，騰空而起，踏上征空而起，踏上征程。程。 12 每個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，每個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：神態(tài)各異：有的有的頷首低眉，若有所思，頷首低眉，若有所思，好像好像在考慮如在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的有的目光炯炯，神態(tài)莊重，目光炯炯，神態(tài)莊重，好像好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有有的的緊握雙拳，緊握雙拳，好像好像

9、在聽候號角，待命出征；在聽候號角，待命出征；有的有的凝視凝視遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，好像好像在思念家鄉(xiāng)的親人在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁，走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。似乎能感受到輕微的呼吸聲。 有的有的頷首低眉，若有所思；頷首低眉，若有所思；有的有的目光炯炯，目光炯炯，神態(tài)莊重；神態(tài)莊重；有的有的緊握雙拳，；緊握雙拳，；有的有的凝視遠(yuǎn)凝視遠(yuǎn)方方走近它們的身旁，似乎能感受到輕微走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。的呼吸聲。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的有的頷首低眉，若有所思，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目

10、光炯目光炯炯，神態(tài)莊重，炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，緊握雙拳，好像在聽候號角，好像在聽候號角，待命出征；有的待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親好像在思念家鄉(xiāng)的親人人走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。聲。 它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。 秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概。形象地展示