校本特色活動方案

1、.金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校校本特色活動方案為全面貫徹落實黨的教育方針和涼州區(qū)教育局關(guān)于特色學(xué)校建設(shè)工作相關(guān)文件精神引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣， 健康向上的藝術(shù)活動促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長， 特長生的培養(yǎng)就是立足社會需要，結(jié)合學(xué)生實際，因材施教，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要之才、有用之才。特長教育不僅是學(xué)校生存與發(fā)展的需要，也是學(xué)生自我發(fā)展的需要， 更是社會的需要。 中小學(xué)階段是人一生中學(xué)習(xí)生涯的開始，許多人的成功就是在小學(xué)階段起步的。 音體美素質(zhì)是人的文化素質(zhì)的重要組成部分，音樂和美術(shù)可以使人感知美、理解美、欣賞美、創(chuàng)造美。為努力構(gòu)建和諧校園、文明校園特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以加強(qiáng)學(xué)校音

2、、美、書法、體育特長生的培養(yǎng)為切入點，規(guī)范豐富學(xué)校藝術(shù)工作，提高學(xué)科教師的質(zhì)量意識、目標(biāo)意識。豐富學(xué)生的校園生活和校園文化探索特色辦學(xué)的有效途徑。二、實施原則：1、堅持教育性、藝術(shù)性、審美性的原則，遵循教育規(guī)律、寓學(xué)于樂。2、堅持全面性原則， 課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與高中的特長生招生相結(jié)合，能夠滿足不同特長、不同興趣學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。3、堅持安全第一的原則，在課外活動的組織與實施過程中，加強(qiáng)安全教育管理防止意外事故的發(fā)生。Word 文檔資料.三、總體要求：1、相關(guān)教師在特長生輔導(dǎo)過程中做到責(zé)任到人、分工合作。2、指導(dǎo)教師必須科學(xué)合理地制定培養(yǎng)計劃。3、指導(dǎo)

3、教師精心設(shè)計每節(jié)活動課的內(nèi)容，使每個特長生得到不同程度的提高。4、指導(dǎo)教師要做好對指導(dǎo)內(nèi)容設(shè)計、學(xué)習(xí)資料、學(xué)生作品的整理與存檔工作。5、積極組織學(xué)生參與各級相關(guān)的競賽活動，力爭在各級各類競賽中獲獎。四、實施程序認(rèn)真貫徹落實涼州區(qū)特色學(xué)校建設(shè)工作指導(dǎo)意見和關(guān)于開展特色示范學(xué)校創(chuàng)建活動的通知文件精神，落實東河鄉(xiāng)九年制學(xué)校特色學(xué)校創(chuàng)建實施方案 。在課堂教學(xué)中把理論知識傳授和實踐技能培養(yǎng)結(jié)合起來，認(rèn)真上好藝術(shù)課。以學(xué)校美術(shù)、音樂、書法和體育興趣小組活動為龍頭，帶動全校藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。1 、統(tǒng)一思想，整體規(guī)劃在特色學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中， 學(xué)校制定了長遠(yuǎn)和近期創(chuàng)建規(guī)劃及目標(biāo)，明確提出： 各學(xué)科教學(xué)要以基礎(chǔ)知

4、識傳授為重點，以藝術(shù)教育為切入點，培養(yǎng)“合格加特長”人才，在教學(xué)內(nèi)容、形式、方法等方面進(jìn)行改革和實驗。 教師是創(chuàng)辦特色學(xué)校的根本保證， 我們精心挑選了部分業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師負(fù)責(zé)特長教育輔導(dǎo)工作。 學(xué)校要求全體教師務(wù)必樹立特長教育一盤棋的觀點， 依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知和心理發(fā)展規(guī)律， 組Word 文檔資料.建藝術(shù)特長輔導(dǎo)班， 要求全校的所有科任老師、 班主任老師都要積極配合學(xué)校制訂的特長教育培養(yǎng)計劃，為藝術(shù)輔導(dǎo)班開展工作提供支持。2 、多措并舉，普及提高（1）開齊開足藝術(shù)教育課程，積極推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革。認(rèn)真貫徹落實黨和國家有關(guān)學(xué)校藝術(shù)教育的法規(guī)和文件， 開齊開足藝術(shù)教育課程，根據(jù)中小學(xué)課程改革要求，

5、不斷深化藝術(shù)課程的教育教學(xué)改革，提高教育水平。（2）小組引領(lǐng)，提高藝術(shù)活動水平。繼續(xù)做好美術(shù)、音樂、書法和體育興趣小組活動的工作。 學(xué)校精心選派工作能力強(qiáng)、 專業(yè)水平高，綜合素質(zhì)好、敬業(yè)愛崗的教師負(fù)責(zé)興趣小組工作。 進(jìn)一步充實興趣小組，采取學(xué)生自愿，教師選拔的方法，將有一定藝術(shù)特長和天賦的學(xué)生吸收為小組成員。采用定時間、定地點、定內(nèi)容、自編輔導(dǎo)材料等方式，積極開展特色教育活動， 吸引全校師生參與藝術(shù)實踐。 本學(xué)期，學(xué)校決定興趣小組在每周星期三下午第三、 四節(jié)課開展活動， 并做好活動記載工作。學(xué)校將定期檢查。（3）積極創(chuàng)建特色班級，促進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。作為學(xué)生，班級是他學(xué)習(xí)生活的主要場所。因此以

6、“創(chuàng)建特色班級”為創(chuàng)建特色學(xué)校工作的突破口。 每一位班主任都有自己獨特的組織管理、 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和特長，不同的班主任帶出風(fēng)格各異的班集體。 我們要在全校范圍內(nèi)開展“特色班級” 創(chuàng)建活動，班主任發(fā)動學(xué)生群策群力找出班級的共同奮斗目標(biāo)，圍繞學(xué)校兩大特色自行設(shè)計形成各班自己的特色， 成立相Word 文檔資料.應(yīng)的藝術(shù)活動興趣小組，每周星期三下午第三、四節(jié)課分組活動。各班要抓好每周的特色班級創(chuàng)建活動，要圍繞特色項目堅持藝術(shù)活動制度?；顒右龅健拔迓鋵崱?，即內(nèi)容落實、時間落實、學(xué)生落實、任務(wù)落實、活動記載落實。3 、營造氛圍，升華特色（1）重視校園環(huán)境建設(shè)， 增強(qiáng)藝術(shù)氛圍。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突

7、出藝術(shù)特色的主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮影響人和熏陶人的功能，進(jìn)一步設(shè)計好藝術(shù)長廊、樓道懸掛名人字畫、教室內(nèi)更新班主任寄語等，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的藝術(shù)環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。（2）搞好班級文化環(huán)境建設(shè)： 各班在教室布置上要充分體現(xiàn)班級特色，教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、圖書角等陣地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。 教室內(nèi)外時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境，地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，墻壁無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼現(xiàn)象，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境

8、熏陶每一個師生的心靈。4 、搭建平臺，彰顯特色（1）拓展空間，為培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)教育興趣創(chuàng)造條件。藝術(shù)教育的源動力來自于興趣，因此， 興趣的培養(yǎng)成了藝術(shù)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期要繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動， 成立各種興趣小組，組織文藝匯演、Word 文檔資料.舉辦作品展覽等形式，為學(xué)生提供更多展示才華的機(jī)會，拓展空間，讓更多的學(xué)生能參加各種藝術(shù)類活動，實現(xiàn)自我價值，增強(qiáng)信心，培養(yǎng)興趣，激發(fā)動力。（2）定期開展各種藝術(shù)活動，為展示藝術(shù)教育成果搭建平臺。本學(xué)期要舉辦文藝匯演、歌詠比賽、“六一”兒童節(jié)文藝匯演以及師生書法、繪畫、攝影、手工藝品展評等活動，來豐富學(xué)生生活閱歷，提高藝術(shù)感知能力。五、工作安排：1、

9、音樂興趣小組指導(dǎo)教師：王俊山（初中組）劉晉年（小學(xué)組）活動時間安排：每周星期三下午課外活動時間活動地點：音樂室2、美術(shù)興趣小組指導(dǎo)教師：吳建平活動時間安排：每周星期三下午課外活動時間活動地點：美術(shù)室3、書法樂興趣小組指導(dǎo)教師：王偉德活動時間安排：每周星期三下午課外活動時間活動地點：書法活動室Word 文檔資料.4、足球興趣小組指導(dǎo)教師：王雙山（中學(xué)組）盛鑫：（小學(xué)組）說明： 1、學(xué)生依據(jù)項目報名后可能再調(diào)整。2 、必要時請高中教師指導(dǎo)。六、主要任務(wù)1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，為順利進(jìn)行下一個興趣小組的創(chuàng)建與培養(yǎng)打基礎(chǔ)。2、就音樂、體育、書法特長生的一些情況在老師、學(xué)生、家長中開展調(diào)查；收集、整理各種

10、研究資料；教師開展討論與交流，商定指導(dǎo)內(nèi)容。3、在自己所任教的年級、班級中實施此課題的研究方案，并在實施過程中收集資料，總結(jié)反思，寫出案例。4、開展課題探索與實踐。音樂、美術(shù)、書法、足球各科分別承擔(dān)一節(jié)研討課，要體現(xiàn)對特長生的有效指導(dǎo)內(nèi)容。七、活動內(nèi)容安排1、音樂興趣小組第一周 : 追雪花樂理第二周 : 快樂的歌唱家樂理第三周 : 美麗的農(nóng)村樂理第四周 : 快樂的節(jié)日樂理第五周 : 音樂欣賞汪汪與咪咪第六周 : 音樂欣賞感受搖籃曲Word 文檔資料.第七周 : 海鷗樂理第八周 : 唱歌想家的時候賣報歌第九周 : 復(fù)習(xí)第十周 : 期中考試第十一周 : 風(fēng)兒找媽媽樂理第十二周 : 音樂欣賞牧童之歌

11、第十三周 : 咱們從小講禮貌樂理第十四周 : 音樂欣賞第十五周 : 奇妙的節(jié)奏樂理第十六周音樂欣賞第十七周 : 復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的歌曲第十八周 : 復(fù)習(xí)第十九周 : 音樂技能測試第二十周 : 期末考試2、美術(shù)興趣小組第一周 : 素描的認(rèn)識第二周 : 素描基本技法與表現(xiàn)方法第三周 : 素描長方體臨摹第四周 : 素描石膏寫生圓柱體第五周 : 素描石膏寫生正方體第六周 : 素描石膏寫生圓錐體第七周 :素描石膏寫生球體Word 文檔資料.第八周 :靜物素描基礎(chǔ)知識介紹第九周 :靜物的構(gòu)圖與透視第十周 : 靜物中的色調(diào)與不同質(zhì)感的表現(xiàn)技法第十一周 :靜物結(jié)構(gòu)素描第十二周 :單個靜物的繪畫技法（蘋果）第十三

12、周 : 素描靜物寫生鉛筆盒第十四周 : 組合靜物的繪畫技法（罐子、水果）第十五周 : 組合靜物的繪畫技法（罐子、大蔥）第十六周：組合靜物寫生3、書法興趣小組第一周 : 介紹工具及書法基礎(chǔ)知識( 執(zhí)筆 . 坐姿 . 用筆 )第二周 : 楷書筆畫的寫法 ( 一) 點 ( 左點、右點、豎點等 ) + 例字練習(xí)第三周 : 楷書筆畫的寫法 ( 二 )_橫( 長橫 , 短橫 , 左尖橫等 ) 、豎(垂露,懸針) + 例字第四周 : 楷書筆畫的寫法 ( 三 )_ 撇( 斜撇 , 長撇 )、捺 ( 平捺 ,斜捺 ) + 例字練習(xí)第五周 : 楷書筆畫的寫法 ( 四 )_ 折( 橫折 . 豎折 ) 、提 +例字練

13、習(xí)第六周 : 楷書筆畫的寫法 ( 五)_ 鉤(1)( 豎鉤 , 斜鉤 , 臥鉤 ) +例字練習(xí)第七周 :楷書筆畫的寫法 ( 六)_ 鉤(2)( 橫鉤 , 豎彎鉤 , 橫折鉤 )Word 文檔資料.+例字練習(xí)第八周 :成果展示第九周 :組合筆畫練習(xí) ,單字臨摹練習(xí)第十周 :組合筆畫練習(xí) ,單字臨摹練習(xí)第十一周 :組合筆畫練習(xí) ,單字臨摹練習(xí)第十二周 :整體章法練習(xí)第十三周 :整體章法練習(xí)第十四周：創(chuàng)作練習(xí)第十六周：創(chuàng)作練習(xí)第十七周：成果展示4、足球興趣小組第一周 : 制定計劃。第二周 : 組隊。第三周 : 基礎(chǔ)訓(xùn)練。第四周 : 傳球訓(xùn)練。第五周 : 第一次月考。第五周 : 帶球訓(xùn)練。第六周 :

14、射門訓(xùn)練。第七周 :“三角”傳球。第八周 : 體能訓(xùn)練。第九周 : 體能訓(xùn)練。第十周 : 期中考試。Word 文檔資料.第十一周 : 分組比賽。第十二周 : 分組比賽。第十三周 :定點射門訓(xùn)練。第十五周：帶球繞桿。第十六周：帶球繞桿。第十七周：迎接中考。第十八周：分組比賽。第十九周：期末考試。第二十周：總結(jié)?？傊?，學(xué)校教學(xué)管理工作是學(xué)校各項工作的重中之重，任重而道遠(yuǎn)；特色學(xué)校創(chuàng)建是一個不斷積累、完善的實踐過程，是不斷繼承發(fā)展、改造調(diào)整、自立自強(qiáng)的過程。一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性；要用有創(chuàng)造性的管理機(jī)制保證教學(xué)、 教研活動的生命活力。二要以校本教研和提高課堂教學(xué)效率為重點，齊心協(xié)力，務(wù)實創(chuàng)新。我們將堅持一切從實際出發(fā)，實事求是地按照特色學(xué)校的創(chuàng)建方案，積極實施，努力創(chuàng)建，使我校形成高