國立高雄師范大學教師教學服務(wù)成績考核辦法

1、國立高雄師範大學教師教學服務(wù)成績考核辦法第一條 依據(jù)教育部八十七年五月十三日臺八七審字第八七0四七七四一號函規(guī)定訂定本辦法。第二條 對於教師申請教師資格審查時，其在校教學服務(wù)成績應(yīng)依本辨由各級教師評審委員會委員，就第三條所訂考評項目逐項評定後，取平均值之整數(shù)，合計成績佔送審總成績滿分以一百分計百分之三十，取整數(shù)值或四捨五入；另著作審查成績佔送審總成績百分之七十，兩項合計為資格審查總成績。各級教師評審委員會委員有涉及本身或三親等內(nèi)親屬關(guān)係者，應(yīng)行迴避審查。第三條 審查教師資格審查案件，除學術(shù)著作、創(chuàng)作、作品、設(shè)計、表演等審查成績外，其教學服務(wù)成績按左列項目滿分以一百分計在配分範圍內(nèi)評定，取整數(shù)值

2、或四捨五入。一、教學績效：指教學專注態(tài)度、學生評鑑意見、提供教學綱要、參與進修教學、調(diào)課補課紀錄、成績繳交狀況、研發(fā)教材教具等。二、學術(shù)活動：指國內(nèi)學術(shù)發(fā)表、所系學術(shù)講座、指導(dǎo)論文研究、出席國際會議、參與研究計劃、推動學術(shù)發(fā)展等。三、學生輔導(dǎo)：指擔任導(dǎo)師表現(xiàn)、輔導(dǎo)學生生活、指導(dǎo)學生社團、參與學生活動、協(xié)助學生就業(yè)、輔導(dǎo) 校友活動等。四、服務(wù)推廣：指在校服務(wù)資歷、行政服務(wù)貢獻、參與監(jiān)試試務(wù)、參與系科、所、院、校務(wù)活動、地方教育輔導(dǎo)、各類學術(shù)講演、地區(qū)發(fā)展推動等。五、操守人際：指個人品行操守、同仁人際關(guān)係、優(yōu)良獎勵事蹟、團隊合作態(tài)度、違規(guī)控訴事件、公共 形象評價等。六、資歷：指現(xiàn)職等級、服務(wù)年資、

3、學歷、經(jīng)歷等。 具有特殊貢獻、優(yōu)良事蹟或不良事蹟?shù)仁伦C者，應(yīng)予詳加評核，以現(xiàn)職等級資料為準。 系科、所、院、?？荚u項目依其層級之考量，權(quán)衡配分如附標準表。第四條 各系科、所應(yīng)提供學生就教師教學課程、課業(yè)指導(dǎo)實施問卷之結(jié)果，供教師調(diào)整教學方法、充實教學內(nèi)容、提高教學品質(zhì)與效能及教學績效之參考。第五條 各教學、行政單位對評核項目資料，均應(yīng)負妥慎保管義務(wù)，並配合提供詳實紀錄，作為評審委員評核之參據(jù)。 送審資格審查之教師應(yīng)提供考評項目具體證明文件，供各級教師評審委員會委員評核參考。第六條 各級教師評審委員會審查教師資格送審案時，對學術(shù)著作、創(chuàng)作、作品、設(shè)計、表演等外審成績已達規(guī)定標準者，始計入在校教學

4、服務(wù)成績，總成績?nèi)砸云呤譃榧案?，著作審查或資格審查總成績未達規(guī)定標準者視為不通過。第七條 新聘教師及適用原有升等規(guī)定之助教升等，比照本辦法辦理，其無資料可供評核之項目均以上0%列計。第八條 本辦法經(jīng)校務(wù)會議通過，報教育部核備後實施。國立高雄師範大學教師教學服務(wù)成績考核項目配分標準表項目參考指標系（科）所教評會院教評會校教評會一、教學績效 教學專注態(tài)度 學生評鑑意見 提供教學綱要 參與進修教學 調(diào)課補課紀錄 成績繳交狀況 研發(fā)教材教具二、學術(shù)活動 國內(nèi)學術(shù)發(fā)表 所系學術(shù)講座 指導(dǎo)論文研究 出席國際會議 參與國際會議 推動學術(shù)發(fā)展三、學生輔導(dǎo) 擔任導(dǎo)師表現(xiàn) 輔導(dǎo)學生生活 指導(dǎo)學生社團 參與學生活動 協(xié)助學生就業(yè) 輔導(dǎo)校友活動四、服務(wù)推廣 在校服務(wù)資歷 行政服務(wù)貢獻 參與監(jiān)試事務(wù) 參與系科所院校務(wù)活動 地方教育輔導(dǎo) 各類學術(shù)演講 地區(qū)發(fā)展推動五、操守人際 個人品行操守 同仁人際關(guān)係 優(yōu)良獎勵事