蘇教版二年級20美麗的丹頂鶴課件

1、20、美麗的美麗的Md:gpMd:gp20、美麗的丹頂鶴美麗的丹頂鶴Md:gpMd:gp 遙遙遠遠 卻卻是是 不不論論 脖子脖子 顯顯得得 傳傳說說 所所以以 高雅高雅 度度過過 仙鶴仙鶴 旅伴旅伴 逗人逗人引引吭高歌吭高歌 無憂無無憂無慮慮黃海黃海之之濱濱 第二故鄉(xiāng)第二故鄉(xiāng) 冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠的北方飛來唱著嘹亮的歌兒從遙遠的北方飛來。 丹頂鶴有一身丹頂鶴有一身潔白潔白的羽毛，的羽毛，而而脖子脖子和翅膀膀邊兒和翅膀膀邊兒卻卻是是黑黑的。的。 它的頭頂就像它的頭頂就像嵌嵌著一顆著一顆紅紅寶石寶石，鮮紅鮮紅鮮紅鮮紅的，怪不得人的

2、，怪不得人們都叫它們都叫它丹丹頂鶴。頂鶴。鮮紅鮮紅鮮紅鮮紅 碧綠碧綠碧綠碧綠雪白雪白雪白雪白 金黃金黃金黃金黃 火紅火紅火紅火紅 瓦藍瓦藍瓦藍瓦藍它的腿長，脖子長，嘴巴也長。 丹頂鶴很逗人喜丹頂鶴很逗人喜愛。它的腿長，脖子愛。它的腿長，脖子長，嘴巴也長。長，嘴巴也長。很很腿腿脖子脖子嘴巴也嘴巴也引吭高歌引吭高歌展翅飛翔高雅 丹頂鶴不論是在地上丹頂鶴不論是在地上引吭高歌引吭高歌，還是在天上還是在天上展翅飛翔展翅飛翔，都顯得那么，都顯得那么高雅高雅。 引吭高歌展翅飛翔展翅飛翔說悄悄話悠閑地散步低頭覓食m悠閑地散步說悄悄話 丹頂鶴不論丹頂鶴不論 ，還是還是 ，都顯，都顯得得 。低頭覓食 傳說丹頂鶴是

3、神仙的旅伴，所傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它以人們又叫它“仙鶴仙鶴”。仙鶴仙鶴 丹頂鶴很丹頂鶴很逗人喜愛逗人喜愛。它。它的的腿腿長，長，脖子脖子長，長，嘴巴也嘴巴也長。長。丹頂鶴不論是在地上丹頂鶴不論是在地上引吭高引吭高歌歌，還是在天上，還是在天上展翅飛翔展翅飛翔，都顯得那么都顯得那么高雅高雅。傳說丹頂。傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它又叫它“仙鶴仙鶴”。 丹頂鶴很（）。丹頂鶴很（）。它的（）長。它的（）長。丹頂鶴不論（），丹頂鶴不論（），還是（），都（）。還是（），都（）。傳說（），所以（）。傳說（），所以（）。 我國的我國的黃海之濱是黃海之濱是丹頂鶴的

4、丹頂鶴的第第二故鄉(xiāng)二故鄉(xiāng)。 齊齊哈爾鹽城鹽城扎龍扎龍 我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，它們?nèi)宄扇?，無憂無慮地生活著，要它們?nèi)宄扇?，無憂無慮地生活著，要在這兒度過整整一個冬天。在這兒度過整整一個冬天。無憂無慮無憂無慮三五成群三五成群有的有的 有的有的還有的還有的 我國的黃海之濱是丹頂鶴的我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故第二故鄉(xiāng)鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，。丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，它們它們?nèi)宄扇喝宄扇海瑹o憂無慮無憂無慮地生活著，要地生活著，要在這兒度過在這兒度過整整整整一個冬天。一個冬天。 有這樣一個可敬的女大學(xué)生，她為了挽救一只受傷的丹頂鶴，自己卻掉進沼澤地里獻出了年僅二十幾歲的生命，人們懷念她，敬愛她，就連一群群美麗的丹頂鶴也常常在她的墓碑前縈繞、鳴唱 這么美麗的丹頂鶴，全世界只有兩千多只了，而且百分之七十生活在我國。我們該怎么辦呢？ ？說一說：說一說： 可是，有些人卻可是，有些人卻還在捕捉它們，你想還在捕捉它們，你想對這些人說些什么？對這些人說些什么？作業(yè)：作業(yè)：1、喜歡畫畫的同學(xué)，把美麗、喜歡畫畫的同學(xué)，把美麗的丹頂鶴畫下來。的丹頂鶴畫下來。2、喜歡講故事的同學(xué)把這個、喜歡講故事的同學(xué)把這個故事講給家長聽。故事講給家長聽。3、喜歡丹頂鶴