（相交線平行線）初三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)

1、.相交線平行線2019年初三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。小編準(zhǔn)備了2019年初三年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，希望能幫助到大家。選擇題1.2019廣東如圖，直線ab，1=75，2=35，那么3的度數(shù)是A.75B.55C.40D.35【答案】C.【解析】?jī)芍本€平行，同位角相等，三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和，所以，752+3，所以，3=40，選C。2.2019湖北濱州如圖，直線ACBD， AO、BO分別是BAC、ABD的平分線，那么BAO與ABO之間的大小關(guān)系一定為 A.互余B.相等 C.互補(bǔ) D.不等3. 2019呼和浩特 如圖，1=70，假設(shè)CD

2、BE，那么B的度數(shù)為A. 70B. 100C. 110D. 1204. 2019四川瀘州如圖，ABCD，CB平分ABD，假設(shè)C=40，那么D的度數(shù)為A. 90 B. 100 C. 110 D. 120考點(diǎn)：平行線的性質(zhì).分析：先利用平行線的性質(zhì)易得ABC=40，因?yàn)镃B平分ABD，所以ABD=80，再利用平行線的性質(zhì)兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，得出結(jié)論.解答：解：ABCD，C=40，5. 2019四川資陽(yáng)如圖2，ABCD，C=70，F(xiàn)=30，那么A的度數(shù)為A.30B.35C.40D.456. 2019云南曲靖 如圖，直線ab，直線 分別與 ， 相交，1=50，那么2的度數(shù)為 A. 150 B.

3、130 C. 100 D. 507. 2019浙江麗水如圖，在方格紙中，線段 ， ， ， 的端點(diǎn)在格點(diǎn)上，通過(guò)平移其中兩條線段，使得和第三條線段首尾相接組成三角形，那么能組成三角形的不同平移方法有【 】A. 3種 B. 6種 C. 8種 D. 12種【答案】B.【分析】由圖示，根據(jù)勾股定理可得： .根據(jù)三角形構(gòu)成條件，只有 三條線段首尾相接能組成三角形.如答圖所示，通過(guò)平移 其中兩條線段，使得和第三條線段首尾相接組成三角形，能組成三角形的不同平移方法有6種.應(yīng)選B.10、2019重慶A卷如圖，直線ABCD，直線EF分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)G，H。假設(shè) 1=135，那么 2的度數(shù)為 A. 6

4、5 B. 55 C. 45 D. 3511.2019重慶A卷以以下圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律所組成的，其中第個(gè)圖形中一共有6個(gè)小圓圈，其中第個(gè)圖形中一共有9個(gè)小圓圈，其中第個(gè)圖形中一共有12個(gè)小圓圈，.，按此規(guī)律排列，那么第個(gè)圖形中小圓圈的個(gè)數(shù)為 A. 21 B. 24 C. 27 D. 3012. 2019重慶B卷以以下圖形都是有幾個(gè)黑色和白色的正方形按一定規(guī)律組成，圖中有2個(gè)黑色正方形，圖中有5個(gè)黑色正方形，圖中有8個(gè)黑色正方形，圖中有11個(gè)黑色正方形，按此規(guī)律，圖中黑色正方形的 個(gè)數(shù)是課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到

5、恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。A.32B.29C.28D.26要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子