2022年中小學(xué)骨干教師先進(jìn)個(gè)人事跡報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年中小學(xué)骨干教師先進(jìn)個(gè)人事跡報(bào)告 我是一個(gè)非常喜愛(ài)小孩子的人，我打心眼兒里喜愛(ài)我所選擇的職業(yè)，所以，從教十幾年來(lái)，我始終執(zhí)著于我的工作，并真正做到兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。 師者，必先為人師表，所以，我首先從自身做起，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升自己的文化水平和管理水平，不斷地提高自身的道德修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，寬以待人，坦然樂(lè)觀地面對(duì)一切困難困苦。我的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課都獲得了大連市的優(yōu)秀課，證書(shū)并不是最重要的，重要的是我跟我的學(xué)生們一起經(jīng)受了這個(gè)過(guò)程，我跟他們一起苦，一起痛，一起歡樂(lè)，我以我自身的魅力感染著我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀進(jìn)取;第二，對(duì)工作我是腳踏實(shí)

2、地，不斷追求完善。我常跟我的學(xué)生們說(shuō)：做任何事情，要做，就肯定要做到最好。而對(duì)任何一項(xiàng)工作我也都是這樣做的。正常的教學(xué)工作自不用說(shuō)，對(duì)每一次的公開(kāi)課或其他活動(dòng)，我肯定自始至終參加其中，帶領(lǐng)我的學(xué)生不斷地努力再努力，每一次活動(dòng)之后，我們都會(huì)收獲許多許多。所以始終以來(lái)，我所任教的班級(jí)在各方面都有精彩的表現(xiàn)。第三，我能夠真誠(chéng)地去關(guān)心我四周的每一個(gè)人。對(duì)于一些年輕的老師，我會(huì)樂(lè)觀主動(dòng)地把我自己的所得所感告知他們，無(wú)論是教學(xué)方面還是班級(jí)管理方面，只要是我知道的，我都會(huì)毫無(wú)保留地傳給他們，我盼望他們少走一些彎路，多一些順暢。我不怕他們比我強(qiáng)，相反，他們真正比我強(qiáng)的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得非?？鞓?lè)和幸福。 一、教學(xué)工

3、作方面： 作為一名骨干老師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、訓(xùn)練教學(xué)成果要突出要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教改的不斷深化，我時(shí)刻感到自己的不足。走進(jìn)新課程、效率提高力量、教學(xué)與管理等理論書(shū)籍成為我業(yè)余時(shí)間的“伴侶”。我閱讀摘錄訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的訓(xùn)練理念，博采眾家之長(zhǎng)，用來(lái)不斷充實(shí)自己，更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)科的示范課、教學(xué)論壇，都為我的思想注入了新奇的“血液”，我的熟悉也有了提高。另外，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也為我們制造了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，豐富我們的理論學(xué)問(wèn)，用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我珍惜每一次機(jī)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)參與，仔細(xì)記錄，回來(lái)后仔細(xì)反思，力求把新的訓(xùn)練教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、汲取。在我的細(xì)心討論和大膽實(shí)踐下，學(xué)生的各種力量得到培育。 二、 科研工作方面： 我依據(jù)本校的實(shí)際狀況，以提高學(xué)校生的綜合語(yǔ)言實(shí)踐力量作為討論課題，確定了自己的討論方向。接著，我通過(guò)調(diào)查把握了學(xué)生的詳細(xì)狀況，在教學(xué)中培育學(xué)生實(shí)踐力量。 三、 合作學(xué)習(xí)狀況 身為我校骨干老師中的一員，深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐，還與其他骨干老師建立聯(lián)系，常常相互聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。 新課程改革的大潮中，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我將加倍努力，在平凡的崗位上做出不平凡的成果，無(wú)愧于骨干老師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)