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文檔簡介
1、各位最尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 如果您的公司、企業(yè)、部門員工需要增強以下幾方面:1、團隊執(zhí)行能力2、溝通、協(xié)作意識3、承擔、責任意識4、團隊凝聚力5、精神面貌6、有效的團隊激勵7、學會換為思考8、個人心理挑戰(zhàn)9、學習意識10、團隊信任感11、感恩心態(tài)12、提升領(lǐng)導(dǎo)力13、企業(yè)文化的滲透請選擇拓展訓(xùn)練!請選擇陸浩方略咨詢!您的一次選擇,將是您最明智的一個決定!為什么要選擇拓展訓(xùn)練:何謂“拓展訓(xùn)練”:拓展訓(xùn)練是一種戶外體驗式培訓(xùn)。體驗式培訓(xùn),顧名思義:通過親身參與體驗來達到培訓(xùn)預(yù)期效果的一種培訓(xùn)方式。體驗式培訓(xùn)強調(diào)學員去“感受”學習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓(xùn)中,學員是過程的主宰。研究指出,一般課堂講
2、授式學習的吸收程度為25%,而體驗式學習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學員。為學員創(chuàng)造難忘的學習體驗;培訓(xùn)效果更深遠,更持久;通過對體驗的反思,使體驗者超越體驗;使學員全身心地參與到學習之中;在激勵中,加速所學知識的有效轉(zhuǎn)換;緊密聯(lián)系組織和學員的工作實際;寓教于樂,融挑戰(zhàn)性、教育性、實用性為一體。傳統(tǒng)學習體驗實習(拓展訓(xùn)練)過去的知識即時的感受記憶領(lǐng)悟和體會自主學習團隊學習無接觸直接觸單一刺激全方位體驗以教師為中心以學員為中心標準化學習個性化學習理論化現(xiàn)實化拓展培訓(xùn)總體策略:拓展訓(xùn)練由既獨立又密切關(guān)聯(lián)的五個環(huán)節(jié)組成。(如下圖)體驗-分享-交流-整合-應(yīng)用(循環(huán)往復(fù))體驗:參訓(xùn)學員
3、者參與項目體驗這是整個過程的基礎(chǔ)。分享:參訓(xùn)學員與團隊成員分享自身感受和觸動。交流:與團隊成員探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。 整合:按邏輯的程序,從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。 應(yīng)用:如何將這些體驗感悟應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗,有了新的體驗,循環(huán)又開始了,因此參加者可以不斷進步。課程設(shè)計及依據(jù):結(jié)構(gòu)化設(shè)計思路:1、以如何形成團隊內(nèi)的有效溝通為主線,結(jié)合高效團隊形成的五個階段貫穿整個培訓(xùn)課程,將企業(yè)文化的幾個要素融入項目的回顧當中,并將這些理論運用到工作中。2、 課程設(shè)計結(jié)構(gòu)化:A 每一項目均進行活動發(fā)表分析理論指導(dǎo)內(nèi)容,從體會提升到理論,并在以后的活動中應(yīng)用。
4、B 從熱身開始進入意識理解應(yīng)用的學習圈,通過對一個理論的反復(fù)實踐,初步形成有意識的習慣,運用到實際工作和生活當中最終成為一種習慣。C 項目安排環(huán)環(huán)相扣,充分表現(xiàn)團隊在不同階段的特點。D 培訓(xùn)師的所有回顧內(nèi)容模塊化。團隊發(fā)展的進程:第一階段 成立明確你所處的環(huán)境/確保隊員充滿興趣/以身作則/鼓勵隊員之間分享觀點/鼓勵分享個人的經(jīng)歷。第二階段 磨合鼓勵表達個人的感受/建立隊員之間溝通橋梁/化解沖突。第三階段 穩(wěn)定增進解決問題的能力/創(chuàng)立實驗機會/發(fā)展個人技能/保證隊員相互了解各自的強項及弱項。第四階段 成效允許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給其它人/鼓勵團隊以外的聯(lián)系/容納意見分歧/打破常規(guī)。第五階段 成熟闡明總體目
5、標/保持士氣/回顧、總結(jié)。團隊個人發(fā)展的進程:第一階段:學員訓(xùn)練前期引導(dǎo),一個卓越的團隊必須擁有卓越的學員。第二階段:戰(zhàn)士、士兵訓(xùn)練的有效引導(dǎo),結(jié)合簡短軍事訓(xùn)練,幫助學員更好理解融入團隊。第三階段:將軍、領(lǐng)袖通過參與項目體驗,使學員在意識層面更上一個臺階,以領(lǐng)袖將軍的姿態(tài)面對新的挑戰(zhàn)。第四階段:合格的將軍、領(lǐng)袖通過訓(xùn)練項目的體驗與檢閱,幫助學員更深層次的理解團隊的意義,幫助學員將訓(xùn)練感悟及經(jīng)驗真正的融入工作和生活當中,以一名優(yōu)秀領(lǐng)袖、將軍的姿態(tài)面對工作、生活的挑戰(zhàn)。 培訓(xùn)特色 一360教練模式科學的培訓(xùn)模式,培訓(xùn)投資的可靠保障確定訓(xùn)練目標訓(xùn)前引導(dǎo)項目體驗學員分享焦點討論教練點評書面總結(jié)模擬演練
6、改進計劃訓(xùn)后檢查監(jiān)督定期輔導(dǎo)采用全程教練輔導(dǎo)模式,最大限度調(diào)動學員參與性,通過反復(fù)演練對課程知識要點進行鞏固。同時,幫助學員制定針對性工作改進計劃,以檢查輔導(dǎo)的方式幫助學員將核心要點落到實處,最大限度的保障培訓(xùn)效果的實用性和持續(xù)性。二OST訓(xùn)練體系(Organizing組織success成功training訓(xùn)練)OST訓(xùn)練體系區(qū)別于以老師為核心和依靠學員自覺學習的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式。依靠科學的組織訓(xùn)練模式,通過激發(fā)學員個人的潛能來推動團隊成長;通過團隊行為(organizational behavior)發(fā)現(xiàn)團隊成員自身不足;通過團隊組織行為模式來對參訓(xùn)個體進行規(guī)范和提升,從而達到最佳的訓(xùn)練效果。三
7、實戰(zhàn)咨詢式訓(xùn)練學以致用實現(xiàn)客戶培訓(xùn)投資的價值最大化,是我們培訓(xùn)的出發(fā)點。保障培訓(xùn)課程的品質(zhì)是我們生存的基礎(chǔ)。訓(xùn)練課程將根據(jù)訓(xùn)前參訓(xùn)單位的培訓(xùn)需求及訓(xùn)前對參訓(xùn)單位及參訓(xùn)學員的綜合調(diào)研,來設(shè)計針對性的訓(xùn)練課程。我們主張將現(xiàn)實存在的問題通過項目的模擬演練,幫助參訓(xùn)客戶解決問題。同時,我們將根據(jù)訓(xùn)練的需求,精心設(shè)置一些項目,發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)組織潛在的不足并及時糾正,使參訓(xùn)組織煥發(fā)新的生機和活力。四行為學習模式(Action-Learning)寓教于樂,在輕松活潑的氛圍中成長“小游戲中體現(xiàn)大道理”這是人們對戶外拓展訓(xùn)練形式的最貼切的形容。該方式最早由劍橋?qū)W子提出,最先被英國石油公司采用。體驗應(yīng)用感悟分享交流總結(jié)
8、點評體驗(To experience for oneself):學員親身參與項目體驗;分享(Share):分享自己的觀點,暢聽團隊成員意見;交流(Storyboarding):就項目得失組織團隊頭腦風暴;總結(jié)(Conclusion):團隊及成員經(jīng)驗總結(jié);點評(retrospect):教練對核心內(nèi)容點評;應(yīng)用(application):將所學應(yīng)用到其他項目和工作生活當中;感悟(inspiration):利用教練技術(shù)反映學員的心態(tài),提供一面“鏡子”, 使學員通過團隊成員和團隊的真實寫照來洞悉自己,從而理清自己的狀態(tài)和情緒。五成長型學習思路訓(xùn)練過程當中,每個學員都會感受到明確的個人定位以及團隊成長的
9、階段,通過感受個人及團隊的轉(zhuǎn)變,享受學習的快樂和成長的喜悅。拓展對象情況簡介:參訓(xùn)單位:培訓(xùn)時間:培訓(xùn)地點:學員層次:學員人數(shù): 年齡結(jié)構(gòu): 男女比例:聯(lián) 系 人: 電 話:培訓(xùn)方案簡介:三天:(基層員工)日期時 間流 程備 注第一天模塊一8:00出發(fā)車上小游戲12:00到達指定基地集合分配房間、安放個人物品12:15學員集合由總教練及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作培訓(xùn)動員培訓(xùn)服裝分發(fā)12:30-午餐餐前一首歌-14:30午休值日教官查房14:30-15:00軍事訓(xùn)練服從意識絕對執(zhí)行沒有借口15:00-17:00破冰開營儀式重申營規(guī)授旗團隊組建17:00-18:30信任背摔團隊信任換位思考決策與授權(quán)18:30晚餐
10、餐前一首歌22:00熄燈就寢值日教練查房第二天模塊二6:45起床洗漱7:00-7:30晨練登山7:30-8:00早餐餐前一首歌8:00-8:30團隊熱身8:30-10:00目標市場目標和分工的明確10:00-12:00經(jīng)典高空-斷橋個人挑戰(zhàn)壓力與動力12:00-午餐餐前集合餐前一首歌-14:30午休值日教官查房14:30-15:00團隊熱身15:00-17:00挑戰(zhàn)number1團隊對抗及團隊意識氛圍構(gòu)建17:00-18:30經(jīng)典高空-天梯目標與成功雙人合作個人挑戰(zhàn)18:30晚餐餐前一首歌22:00熄燈就寢值日教練查房 第三天模塊三6:45起床洗漱7:00-7:30晨練登山7:30-8:00早
11、餐餐前一首歌8:00-8:30團隊熱身8:30-10:00生死電網(wǎng)溝通協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)資源整合10:00-10:30激情節(jié)拍(集體)團隊間的小對抗活躍氣氛10:30-11:30畢業(yè)墻不拋棄、不放棄、一個都不能少、熔煉團隊、超越自我11:30-12:00大總結(jié)回顧授旗頒獎合影12:00-12:30午餐餐前集合餐前一首歌13:00乘車返回三天:(中層干部)日期時 間流 程備 注第一天模塊一8:00出發(fā)車上小游戲12:00到達指定基地集合分配房間、安放個人物品12:15學員集合由總教練及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作培訓(xùn)動員培訓(xùn)服裝分發(fā)12:30-午餐餐前一首歌-14:30午休值日教官查房14:30-15:00軍事訓(xùn)練服從意識
12、絕對執(zhí)行沒有借口15:00-17:00破冰開營儀式重申營規(guī)授旗團隊組建17:00-18:30目標市場目標和分工的明確18:30晚餐餐前一首歌22:00熄燈就寢值日教練查房第二天模塊二6:45起床洗漱7:00-7:30晨練登山7:30-8:00早餐餐前一首歌8:00-8:30團隊熱身8:30-10:00孤島求生忠誠度不放棄團隊凝聚力10:00-12:00驛站傳書思維創(chuàng)新12:00-午餐餐前集合餐前一首歌-14:30午休值日教官查房14:30-15:00團隊熱身15:00-17:00七巧板有效溝通基層、中層、高層之間的關(guān)系合理處理競爭關(guān)系17:00-18:30經(jīng)典高空-天梯目標與成功雙人合作個人挑
13、戰(zhàn)18:30晚餐餐前一首歌22:00熄燈就寢值日教練查房 第三天模塊三6:45起床洗漱7:00-7:30晨練登山7:30-8:00早餐餐前一首歌8:00-8:30團隊熱身8:30-10:00盲人方陣學會聽溝通決策資源整合領(lǐng)導(dǎo)力10:00-10:30激情節(jié)拍(集體)團隊間的小對抗活躍氣氛10:30-11:30畢業(yè)墻風雨人生路不拋棄不放棄一個都不能少熔煉團隊超越自我感受坎坷感恩11:30-12:00大總結(jié)回顧授旗頒獎合影12:00-12:30午餐餐前集合餐前一首歌13:00乘車返回三天:(政府機關(guān)、公務(wù)員、事業(yè)單位)日期時 間流 程備 注第一天模塊一8:00出發(fā)車上小游戲12:00到達指定基地集合
14、分配房間、安放個人物品12:15學員集合由總教練及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作培訓(xùn)動員培訓(xùn)服裝分發(fā)12:30-午餐餐前一首歌-14:30午休值日教官查房14:30-15:00軍事訓(xùn)練服從意識絕對執(zhí)行沒有借口15:00-17:00破冰開營儀式重申營規(guī)授旗團隊組建17:00-18:30目標市場目標和分工的明確18:30晚餐餐前一首歌22:00熄燈就寢值日教練查房第二天模塊二6:45起床洗漱7:00-7:30晨練登山7:30-8:00早餐餐前一首歌8:00-8:30團隊熱身8:30-10:00挑戰(zhàn)number1團隊對抗及團隊意識氛圍構(gòu)建10:00-12:00經(jīng)典高空-斷橋個人挑戰(zhàn)壓力與動力12:00-午餐餐前集合餐前
15、一首歌-14:30午休值日教官查房14:30-15:00團隊熱身15:00-17:00七巧板有效溝通基層、中層、高層之間的關(guān)系合理處理競爭關(guān)系17:00-18:30經(jīng)典高空-天梯目標與成功雙人合作個人挑戰(zhàn)18:30晚餐餐前一首歌22:00熄燈就寢值日教練查房 第三天模塊三6:45起床洗漱7:00-7:30晨練登山7:30-8:00早餐餐前一首歌8:00-8:30團隊熱身8:30-10:00盲人方陣學會聽溝通決策資源整合領(lǐng)導(dǎo)力10:00-10:30激情節(jié)拍(集體)團隊間的小對抗活躍氣氛10:30-11:30畢業(yè)墻不拋棄不放棄一個都不能少熔煉團隊超越自我11:30-12:00大總結(jié)回顧授旗頒獎合影
16、12:00-12:30午餐餐前集合餐前一首歌13:00乘車返回學員需知所有參訓(xùn)學員要做到:積極開放,接受變化和挑戰(zhàn)的心態(tài)。良好的團隊精神,彼此欣賞,誠懇助人。愛護自然環(huán)境,遵守場地規(guī)定。歡迎您參加體驗式培訓(xùn),為使這次培訓(xùn)獲得圓滿成功,請您仔細閱讀以下條款: 關(guān)于安全: 體驗式培訓(xùn)的訓(xùn)練設(shè)施始終如一的將安全保障放在各項工作的首位,所有戶外活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗,本公司使用一流的專業(yè)器材。任何的項目均有安全設(shè)施加以保護,并由富有經(jīng)驗的培訓(xùn)師嚴格的依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動的全過程。 關(guān)于天氣: 除非在課程開始當天遇到不可抗力的突發(fā)事件,否則本基地將不會取消或延期培訓(xùn)。本中心會根據(jù)天氣的情況,調(diào)整活動時間或以其他活動代替原有課程; 學員應(yīng)帶物品: 請
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