許昌職業(yè)技術學院醫(yī)療器械維護專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、附件2：醫(yī)療儀器維修技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案許昌職業(yè)技術學院目錄一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼1二、招生對象與學制1三、專業(yè)人才培養(yǎng)目標1四、專業(yè)人才服務面向11.主要就業(yè)部門12.可從事的工作崗位2五、專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格31.知識結(jié)構(gòu)32.能力結(jié)構(gòu)43.素質(zhì)結(jié)構(gòu)54.崗位資格證書65.知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表7六、專業(yè)課程體系構(gòu)建91.工作崗位與工作領域分析92.典型工作任務與職業(yè)能力分析103.課程體系的構(gòu)建10職業(yè)拓展課程114.專業(yè)學習領域核心課程設置115.專業(yè)核心課程描述16七、實訓體系建設251.硬件：262.軟件27八、考核方法281.課程考核282.教學實習和畢業(yè)實習283.畢業(yè)論文28

2、4.職業(yè)資格證書29九、畢業(yè)條件29一、 專業(yè)名稱及專業(yè)代碼 1.專業(yè)名稱：醫(yī)療儀器維修技術 2.專業(yè)代碼：630411二、 招生對象與學制 1.招生對象：高中畢業(yè)或同等學歷 2.學制：全日制三年 三、 專業(yè)人才培養(yǎng)目標培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握醫(yī)用儀器維護專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，面向工作第一線，在醫(yī)用電子設備維修企業(yè)從事設備的組裝與調(diào)試、醫(yī)用設備的日常維護與維修；在醫(yī)用電子設備銷售企業(yè)從事醫(yī)用電子設備的銷售和管理以及在醫(yī)用電子設備生產(chǎn)企業(yè)從事醫(yī)用電子儀器研發(fā)助理等工作的高端技能型人才。四、 專業(yè)人才服務

3、面向1. 主要就業(yè)部門（1）醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、現(xiàn)代機電等行業(yè)（2）各醫(yī)療器械經(jīng)銷單位、售后維修服務單位（3）相關專業(yè)教學培訓機構(gòu)2. 可從事的工作崗位初始崗位群：醫(yī)用電子儀器維修維護、醫(yī)用電子儀器裝調(diào)、醫(yī)用電子儀器研發(fā)助理、醫(yī)用電子儀器檢測、醫(yī)用電子儀器市場營銷。發(fā)展崗位群：設備組裝與調(diào)試技術人員（預計2-3年），設備維護工程師（預計3-6年），醫(yī)用設備區(qū)域維修工程師（6-10年）等。表 1醫(yī)用電子儀器與維護專業(yè)工作崗位分析序號核心工作崗位及相關工作崗位崗位描述職業(yè)能力要求與素質(zhì)1醫(yī)用電子儀器維修維護1.技術文件閱讀；2.進行常規(guī)和特殊的維護與保養(yǎng)，對主要易損件能進行檢測與更換；3.根據(jù)設備的問題

4、表象，初步判斷問題所在；4.對設備進行故障判斷與確認，能做到設備的板級維修；5.填寫維修記錄。1.具備基本的臨床醫(yī)學知識；2.掌握電子線路的基本理論；3.熟練識讀設備手冊與圖紙；4.掌握常規(guī)醫(yī)電儀器的工作性能與參數(shù)要求； 5.對常規(guī)醫(yī)電儀器的結(jié)構(gòu)及工作原理有基本的了解，能作日常維護與保養(yǎng)；6.了解醫(yī)電儀器中易損件的性能，能進行判斷與更換；7.具有敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作精神。2醫(yī)用電子儀器裝調(diào)1.按照醫(yī)電儀器裝配圖（含技術要求），編制裝配工藝和加工工藝文件；2.進行醫(yī)電儀器部件及整機裝配；3.對醫(yī)電儀器部件及整機外觀、功能、性能調(diào)試；1.能夠看懂醫(yī)電儀器裝配圖紙，具備識讀、分析電子線路原理圖的能力；

5、2.熟悉安裝調(diào)試的安全操作規(guī)范及其應急措施；3.路板的焊接、布線、調(diào)試等能力；4.熟悉安裝工藝及相關標準、電氣安全要求，能根據(jù)線路原理圖、設計工程圖，編制一般電氣工藝文件和管理施工現(xiàn)場的能力，熟悉施工現(xiàn)場的管理；5.具備團隊協(xié)作與技術交流能力。3醫(yī)用電子儀器研發(fā)輔助1.協(xié)助工程師完成醫(yī)電儀器開發(fā)過程中資料收集、工藝和規(guī)范編制、設計方案制定和實施、改進及歸檔；2.協(xié)助工程師進行儀器開發(fā)設計；3.協(xié)助工程師完成儀器調(diào)試工作；4.協(xié)助完成項目申報、鑒定和專利申請等相關工作。1.熟悉相關法律、法規(guī)基礎知識；2.熟悉醫(yī)用電氣設備安全性標準GB9706.1及其并列標準，3.熟悉ISO9000質(zhì)量標準體系和

6、IEC13485體系；4.英文閱讀能力，具備電子技術知識，熟練使用制圖軟件；5.文字表達及撰寫技術報告能力；6.組織協(xié)調(diào)、常規(guī)設備使用、技術處理能力；7.嚴謹負責的工作態(tài)度與合作、交流能力。4醫(yī)用電子儀器檢測1.制定產(chǎn)品測試方案；2.選擇測試儀器，采用標準化的測試流程對產(chǎn)品進行準確的測試；3.撰寫或提交相應的檢測結(jié)果分析報告。1.具備基本的臨床醫(yī)學知識、電子線路理論；2.熟悉醫(yī)用電氣設備安全性標準和質(zhì)量標準體系；3.熟悉各類醫(yī)電儀器的性能；4.掌握各種電氣參數(shù)測量方法；5.能根據(jù)實際情況，具體確定檢測與測量的方案、手段；6.能夠選擇合適的電子產(chǎn)品檢測設備與方法；7.具備編制測試文件的能力;8.

7、具有敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作精神。5醫(yī)用電子儀器市場營銷1.根據(jù)市場開發(fā)計劃，調(diào)查市場需求；2.產(chǎn)品銷售；3.做好售后服務；4.做好市場信息的收集、整理和反饋；編制銷售統(tǒng)計報表。1.具備基本的臨床醫(yī)學知識、電子線路理論；2.掌握常用醫(yī)療設備的原理與應用；3.具備一定的商務談判知識；4.熟練運用辦公軟件。5.溝通協(xié)調(diào)能力強，具備良好的團隊素質(zhì)。五、 專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格1. 知識結(jié)構(gòu)1 掌握人體解剖、生理、基本臨床醫(yī)學知識。2 掌握計算機硬、軟件基礎知識。3 掌握電子技術、電路基礎知識。4 掌握醫(yī)用電子儀器原理、結(jié)構(gòu)、臨床應用基礎知識。5 掌握醫(yī)用電子儀器性能檢測和維修維護基礎知識。6 掌握醫(yī)用影像設備構(gòu)

8、造、原理、性能、操作、維護、安裝的相關知識。7 掌握醫(yī)用影像設備零件圖、裝配圖、電氣原理圖和安裝圖的閱讀和繪制相關知識。8 掌握閱讀、翻譯醫(yī)用電子設備相關英語技術文件的知識。9 掌握醫(yī)用影像設備性能檢測和維護的基本知識。10 掌握電氣安全基礎知識。11 掌握醫(yī)療器械監(jiān)管和銷售知識。12 掌握安裝檢修專用工具和儀器儀表使用的知識。13 掌握醫(yī)用設備開發(fā)所使用的相關軟件的知識。14 電子繪圖及仿真的知識15 儀器儀表領域出現(xiàn)的新技術、新思想16 具有較強的口頭表達能力和人際溝通能力。2. 能力結(jié)構(gòu)1 具有良好的協(xié)調(diào)人際關系的能力和團隊合作精神。2 具有查閱技術資料，采集、提煉、加工、整理信息的能力

9、。3 具有基本讀懂相關英文技術資料，能夠用英語進行簡單的業(yè)務交流。4 具有較強的計算機應用能力。5 具有識別、分析電路的能力。6 具有操作使用醫(yī)用電子儀器和日常維護的能力。7 具有掌握檢測醫(yī)用電子儀器性能指標的能力。8 具有分析與排除典型醫(yī)用電子儀器故障。9 具有進行醫(yī)用電子儀器電氣安全檢測的能力。10 具有醫(yī)用器材的采購與市場營銷能力。11 具有閱讀和繪制醫(yī)用影像設備零件圖、裝配圖、電氣原理圖和安裝圖的能力。12 具有醫(yī)用設備安裝調(diào)試的能力。13 具有能根據(jù)相關規(guī)程規(guī)定，編制工程技術文件，并組織實施。14 具有自學新知識、探索新技術的能力。15 安全用電能力16 常用電工儀表的使用能力17

10、電子元器件的識別和檢測能力18 測量數(shù)據(jù)的誤差分析能力19 常規(guī)醫(yī)療儀器儀表的使用能力及安裝、調(diào)試能力20 常用醫(yī)療儀器的維護及維修能力。3. 素質(zhì)結(jié)構(gòu)a) 思想道德素質(zhì)1 用基本的政治理論分析、處理一般問題的能力2 良好的思想品德素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和企業(yè)文化素質(zhì)3 正確運用法律知識的基本能力4 良好的心理素質(zhì)b) 人文素質(zhì)1 樹立正確的價值觀、人生觀及世界觀2 勇于實踐，具有開拓進取精神3 文明禮儀、具備一定的社交能力4 具有較強的團結(jié)協(xié)助意識和團隊精神5 具有努力追求自身發(fā)展、自我完善和終身學習的精神c) 身體心理素質(zhì)1 基本掌握體育基本理論知識、技術、技能和鍛煉身體的方法及常見的運動技能

11、應用能力2 培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)，頑強的意志和努力拼搏的精神；具有吃苦耐勞、樂于奉獻的敬業(yè)精神；良好的心理素質(zhì)和健康的體質(zhì)3 心胸開闊，善于配合，長于協(xié)調(diào)，富有團隊精神。4 勇于開拓，敢于改革，善于創(chuàng)新。5 作風扎實，精益求精，具有強烈的安全責任心和社會責任感。6 具有良好的職業(yè)道德，講信用，守承諾，有良好的個人信譽。7 具有良好的安全防范與環(huán)境保護意識。4. 崗位資格證書 獲得“雙證書”方可執(zhí)業(yè)。即除完成全部大專醫(yī)療儀器維修技術課程學習、畢業(yè)考試合格獲得醫(yī)療儀器維修技術專業(yè)大專學歷畢業(yè)證外,還必須通過國家醫(yī)療儀器維修技術執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試認證，取得醫(yī)療儀器維修技術執(zhí)業(yè)資格證書,并參

12、加職業(yè)技能鑒定獲得相關技能等級證書。 必須考取如表1所示的職業(yè)資格證書之一：表 2醫(yī)用儀器維護專業(yè)職業(yè)資格或?qū)ｍ椉寄艿燃壸C書表序 號職業(yè)資格證書名稱頒證單位等級1電工人力資源和社會保障部中級2單片機設計師中國電子企業(yè)協(xié)會中級3電子儀器儀表裝配工人力資源和社會保障部中級4精密儀器儀表修理工人力資源和社會保障部中級5. 知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表表 3醫(yī)用儀器維護專業(yè)知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表素質(zhì)模塊能力知識結(jié)構(gòu)課程模塊基本素質(zhì)1. 用基本的政治理論分析、處理一般問題的能力2. 良好的思想品德素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和企業(yè)文化素質(zhì)3. 正確運用法律知識的基本能力4. 良好的心理素質(zhì)5. 樹立正確的價值觀

13、、人生觀及世界觀6. 勇于實踐，具有開拓進取精神7. 文明禮儀、具備一定的社交能力8. 具有較強的團結(jié)協(xié)助意識和團隊精神9. 具有努力追求自身發(fā)展、自我完善和終身學習的精神1. 政治理論知識、正確的世界觀、人生觀2. 醫(yī)療法律法規(guī)知識文化基礎知識3. 英語詞匯及日常專業(yè)交流4. 體育衛(wèi)生知識5. 藝術欣賞知識通識課職業(yè)素質(zhì)專業(yè)基本素質(zhì)1. 掌握人體解剖、生理、基本臨床醫(yī)學知識。2. 掌握計算機硬、軟件基礎知識。3. 掌握電子技術、電路基礎知識。4. 掌握醫(yī)用設備開發(fā)所使用的相關軟件的知識。5. 電子繪圖及仿真的知識6. 儀器儀表領域出現(xiàn)的新技術、新思想。7. 安全用電能力。8. 常用電工儀表的

14、使用能力9. 掌握電氣安全基礎知識。1. 人體結(jié)構(gòu)與功能2. 臨床醫(yī)學概要3. 高等數(shù)學4. 診斷學基礎5. 醫(yī)療器械概論6. 單片機應用技術7. 電子技術8. 電工技術基礎專業(yè)支撐課專業(yè)核心素質(zhì)1. 電子元器件的識別和檢測能力2. 測量數(shù)據(jù)的誤差分析能力3. 常規(guī)醫(yī)療儀器儀表的使用能力及安裝、調(diào)試能力4. 掌握安裝檢修專用工具和儀器儀表使用的知識。5. 掌握醫(yī)用影像設備零件圖、裝配圖、電氣原理圖和安裝圖的閱讀和繪制相關知識。6. 掌握閱讀、翻譯醫(yī)用電子設備相關英語技術文件的知識。7. 掌握醫(yī)用影像設備性能檢測和維護的基本知識。8. 掌握醫(yī)用電子儀器原理、結(jié)構(gòu)、臨床應用基礎知識。9. 掌握醫(yī)用

15、電子儀器性能檢測和維修維護基礎知識。10. 掌握醫(yī)用影像設備構(gòu)造、原理、性能、操作、維護、安裝的相關知識。1. H1醫(yī)用傳感器2. H2醫(yī)用檢驗儀器3. H3醫(yī)用治療設備4. H4醫(yī)學影像設備5. H5醫(yī)用電子儀器維修技術6. H6醫(yī)用超聲波原理構(gòu)造與維修專業(yè)核心課專業(yè)技能1. 具有醫(yī)用設備安裝調(diào)試的能力。2. 具有能根據(jù)相關規(guī)程規(guī)定，編制工程技術文件，并組織實施。3. 具有自學新知識、探索新技術的能力。1. 醫(yī)療器械檢驗綜合實訓2. 畢業(yè)實習職業(yè)技能課程職業(yè)拓展素質(zhì)專業(yè)從業(yè)分析1. 良好的思想品德素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和企業(yè)文化素質(zhì)2. 正確運用法律知識的基本能力3. 掌握醫(yī)療器械監(jiān)管和銷售知識

16、。1. 醫(yī)療器械專業(yè)英語2. 醫(yī)療器械監(jiān)督管理3. 醫(yī)療器械營銷實務方向課專業(yè)拓展素質(zhì)4. 用基本的政治理論分析、處理一般問題的能力。5. 良好的思想品德素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和企業(yè)文化素質(zhì)。6. 樹立正確的價值觀、人生觀及世界觀。7. 勇于實踐，具有開拓進取精神。8. 文明禮儀、具備一定的社交能力。9. 具有較強的團結(jié)協(xié)助意識和團隊精神。10. 具有努力追求自身發(fā)展、自我完善和終身學習的精神。1. 心理健康教育2. 人際溝通3. 社交禮儀4. 急救知識5. 醫(yī)療器械信息檢索索與利用6. 醫(yī)學史選修課六、 專業(yè)課程體系構(gòu)建 1. 工作崗位與工作領域分析根據(jù)調(diào)研情況，分析得出醫(yī)療器械專業(yè)工作崗位所從

17、事的業(yè)務范圍，并通過歸納得出相應的工作領域。表 4工作崗位與工作領域?qū)φ毡砉ぷ鲘徫还ぷ黝I域醫(yī)療器械維修1 醫(yī)療器械維護與保養(yǎng)2 醫(yī)療器械的拆裝與修復3 醫(yī)療器械的機械、電路檢測診斷與修復計算機的維修1 計算機的日常維修與保養(yǎng)2 計算機拆裝與修復3 計算機各種故障診斷與修復2. 典型工作任務與職業(yè)能力分析本專業(yè)對應的3個職業(yè)崗位群的典型工作任務有：醫(yī)療器械的經(jīng)銷、售后維修服務和技術支持，典型工作任務及其對應的職業(yè)能力詳見表5。表 5工作領域與職業(yè)能力對照表工作領域工作任務職業(yè)能力1 醫(yī)療器械維護與保養(yǎng)2 醫(yī)療器械的拆裝與修復3 醫(yī)療器械的機械、電路檢測診斷與修復能與客戶交流，能對醫(yī)療器械進行檢查

18、，確認故障，確定維修方案，對修復后的醫(yī)療器械進行檢查，向客戶說明維修過程，計算維修費用。1.與客戶溝通的能力、解決問題的能力2.熟悉醫(yī)療器械構(gòu)造，有較豐富的醫(yī)療器械維修經(jīng)驗3.能夠準確地判斷故障原因，并能準確估算維修價格及維修時間4.熟悉醫(yī)療器械使用方法5.具有管理經(jīng)驗，較強的語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力。1 計算機的日常維修與保養(yǎng)2 計算機拆裝與修復3 計算機各種故障診斷與修復對計算機進行檢查、維護、故障排除。1. 與客戶溝通的能力、解決問題的能力2. 熟悉計算機的構(gòu)造，有較豐富的計算機維修、保養(yǎng)經(jīng)驗3. 熟悉各種醫(yī)用計算機的使用方法3. 課程體系的構(gòu)建根據(jù)調(diào)研分析結(jié)果，結(jié)合學校實際情況，從研

19、究本專業(yè)職業(yè)標準作為切入點，以本專業(yè)畢業(yè)生應掌握的技能點及相關知識點為核心，結(jié)合教學資源的整合，根據(jù)工作任務的系統(tǒng)性和學生職業(yè)能力的形成規(guī)律，按照由易到難、循序漸進的原則，同時充分考慮教學的可實施性，開發(fā)、整合課程，形成課程體系。表 6專業(yè)課程體系表專業(yè)課程體系公共課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎；毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論；形勢與政策；職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導；體育；大學英語；計算機應用基礎；專業(yè)支撐課程人體結(jié)構(gòu)與功能；臨床疾病概要；高等數(shù)學；診斷學基礎；醫(yī)療器械概論；單片機應用技術；電子技術；電工技術基礎專業(yè)核心課程醫(yī)用傳感器；醫(yī)用檢驗儀器；醫(yī)用治療設備；醫(yī)學影像設備；醫(yī)用電子儀器維修技

20、術；醫(yī)用超聲波原理構(gòu)造與維修職業(yè)技能課程醫(yī)療器械檢驗綜合實訓畢業(yè)實習職業(yè)拓展課程醫(yī)療器械專業(yè)英語；醫(yī)療器械監(jiān)督管理；醫(yī)療器械營銷實務4. 專業(yè)學習領域核心課程設置將典型工作任務的職業(yè)能力結(jié)合醫(yī)療器械維護專業(yè)相應職業(yè)崗位對應的職業(yè)資格的要求，歸類出檢驗醫(yī)療器械維護與保養(yǎng)和治療醫(yī)療器械維護與保養(yǎng)2個行動領域，轉(zhuǎn)換成6門對應的學習領域核心課程。專業(yè)學習領域核心課程及其對應的主要教學內(nèi)容見表7。表 7 專業(yè)學習領域核心課程設置表核心課程職業(yè)能力職業(yè)素養(yǎng)主要教學知識點參考學時H1醫(yī)用傳感器1.了解傳感器與檢測技術的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；2.掌握傳感器特性，電阻式、電感式、電容式傳感器原理測量電路及應用；3.掌

21、握磁電式、壓電式、光電式傳感器工作原理，特性及應用；4.掌握用萬用表、示波器等常用儀器檢查各種傳感器性能，判別其好壞；5.掌握測試系統(tǒng)的設計和分析方法，能夠根據(jù)工程需要選用合適的傳感器，并能夠?qū)y試系統(tǒng)的性能進行分析、對測得的數(shù)據(jù)進行處理。1.具備熟知當代新型傳感器的發(fā)展狀況與應用范圍的能力；2.具備選擇和應用經(jīng)典傳感器的傳感機理、結(jié)構(gòu)、測量電路的能力；3.具備檢測系統(tǒng)的分析應用能力。1.傳感器的線性度、重復性、遲滯、幅頻特性、相頻特性等，傳感器技術的發(fā)展，課程學習的特點；2.應變式傳感器的原理，結(jié)構(gòu)，誤差，轉(zhuǎn)換電路及在力值計量中的應用；3.差動自感式傳感器，變壓器式傳感器和電渦流式傳感器及其

22、應用；4.電容傳感器的工作原理和特性，轉(zhuǎn)換電路，簡單應用。納米電容傳感器；5.磁電式傳感器工作原理和測振應用，霍爾器件及量子霍爾效應。流量計量傳感器；6.壓電效應，壓電材料，等效電路及測量電路及在超聲波探傷、液位檢測中的應用；7.光電傳感器，光纖傳感器及長度計量基準等；8.熱電偶、熱電阻傳感器、紅外傳感器的工作原理及其在溫度測量、食品安全檢測、環(huán)境監(jiān)測中的應用；9.傳感器的靜態(tài)標定和動態(tài)標定方面的基礎知識和基本方法，同時介紹計量比對和校準方面的有關知識；10.光柵傳感器，編碼器，感應同步器，容柵式傳感器的工作原理及其應用；11.智能傳感器的數(shù)據(jù)處理方法, A/D、D/A轉(zhuǎn)換技術，溫度補償技術及

23、數(shù)字濾波技術；12.檢測系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)提取、信息轉(zhuǎn)換方法及信息處理技術。68H2醫(yī)用檢驗儀器1.掌握醫(yī)用電子儀器分析的一般方法；2.掌握醫(yī)用電子儀器檢測分析的方法和流程；3.掌握醫(yī)用電子儀器組裝的一般流程；4.掌握醫(yī)用電子儀器常見故障，及排除方法。1.具有對醫(yī)用電子設備進行檢測分析的能力；2.具有組裝、調(diào)試及檢測醫(yī)用電子設備的能力。1.生物醫(yī)學信號；2.醫(yī)用心電圖機的原理及電路；3.醫(yī)用監(jiān)護儀的原理及電路；4.醫(yī)用腦電圖的原理及應用；5.醫(yī)用設備的電氣安全。64H3醫(yī)用治療設備1. 掌握呼吸機的基本原理。2. 掌握常用呼吸機的基本原理與應用。3. 呼吸機簡單故障的識別與排除。4. 呼吸機相關設備

24、維護、保養(yǎng)和消毒。1. 具有對醫(yī)用治療設備進行檢測分析的能力；2. 具有拆裝、調(diào)試及檢測醫(yī)用治療設備的能力。3. 具有對有無菌要求的醫(yī)用治療設備的維護和保養(yǎng)能力。1. 胸部物理治療儀器介紹2. 呼吸機的基本工作原理3. 無創(chuàng)呼吸機介紹4. 高頻呼吸機介紹5. NO吸入治療介紹6. PEEP閥介紹7. 呼吸機械床旁監(jiān)測介紹8. 呼吸機的設備保養(yǎng)、維護和清潔64H4醫(yī)學影像設備1.掌握影像設備分析的一般方法；2.掌握醫(yī)用影像設備檢測分析的方法和流程；3.掌握醫(yī)用影像設備組裝的一般流程；4.掌握醫(yī)用影像設備常見故障，及排除方法。1.具有對膠片式普通X線設備進行組裝和調(diào)試的能力；2.具有對CR、DR等

25、醫(yī)用影像設備進行組裝和調(diào)試的能力；3.具有對醫(yī)用影像設備故障分析和判斷的能力；4.具有對醫(yī)用影像設備常見故障的解決能力。1.診斷用X線管2.X線機主機單元電路分析3.程控X線機 4.高頻X線機 5.數(shù)字X線設備 6.X線機安裝與調(diào)試、維護與檢修7.X線計算機體層成像設備8.磁共振成像設備128H5醫(yī)用電子儀器維修技術1.技術文件閱讀；2.進行常規(guī)和特殊的維護與保養(yǎng)，對主要易損件能進行檢測與更換；3.根據(jù)設備的問題表象，初步判斷問題所在；4.對設備進行故障判斷與確認，能做到設備的板級維修；5.填寫維修記錄。1.具備基本的臨床醫(yī)學知識；2.掌握電子線路的基本理論；3.熟練識讀設備手冊與圖紙；4.掌

26、握常規(guī)醫(yī)電儀器的工作性能與參數(shù)要求； 5.對常規(guī)醫(yī)電儀器的結(jié)構(gòu)及工作原理有基本的了解，能作日常維護與保養(yǎng)；6.了解醫(yī)電儀器中易損件的性能，能進行判斷與更換；1.醫(yī)療器械標準、醫(yī)用電氣設備的安全要求與檢測2.醫(yī)用電氣設備的電磁兼容3.無菌醫(yī)療器械的環(huán)境控制及微生物檢測4.醫(yī)療器械的常見理化性能要求及檢測5.生物醫(yī)學信號；6.醫(yī)用設備的電氣安全。102H6醫(yī)用超聲波原理構(gòu)造與維修1.了解B型超聲診斷儀器的原理；2.了解醫(yī)用B超設備的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；3.了解超聲多普勒技術的原理；4.掌握醫(yī)用B超設備的安裝和調(diào)試5.掌握醫(yī)用B超設備的日常維護的方法和步驟；6.了解醫(yī)用B超設備的常見故障我處理方法。具備對醫(yī)用

27、B超設備組裝、調(diào)試的能力；具備對醫(yī)用B超設備進行日常維護的能力；1.超聲診斷成像技術的理論基礎；2.醫(yī)用超聲診斷儀器概論；3.B超基本結(jié)構(gòu)分析；4.全數(shù)字B超；5.超聲多普勒成像與彩超；6.超聲成像新技術；7.超聲診斷儀器的驗收、安裝與維修。685. 專業(yè)核心課程描述表 8“醫(yī)用傳感器”課程描述課程名稱醫(yī)用傳感器應用技術學時數(shù)68學習目標1. 了解傳感器與檢測技術的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；2. 掌握傳感器特性，電阻式、電感式、電容式傳感器原理測量電路及應用；3. 掌握磁電式、壓電式、光電式傳感器工作原理，特性及應用；4. 掌握用萬用表、示波器等常用儀器檢查各種傳感器性能，判別其好壞；5. 掌握測試系統(tǒng)

28、的設計和分析方法，能夠根據(jù)工程需要選用合適的傳感器，并能夠?qū)y試系統(tǒng)的性能進行分析、對測得的數(shù)據(jù)進行處理。工作任務1. 能與客戶交流2. 能對醫(yī)療器械進行檢查，確認故障，確定維修方案3. 對修復后的醫(yī)療器械進行檢查4. 向客戶說明維修過程，計算維修費用。職業(yè)能力1. 電子元器件的識別和檢測能力2. 測量數(shù)據(jù)的誤差分析能力3. 常規(guī)醫(yī)療儀器儀表的使用能力及安裝、調(diào)試能力4. 掌握安裝檢修專用工具和儀器儀表使用的知識。職業(yè)素養(yǎng)1. 具備熟知當代新型傳感器的發(fā)展狀況與應用范圍的能力；2. 具備選擇和應用經(jīng)典傳感器的傳感機理、結(jié)構(gòu)、測量電路的能力；3. 具備檢測系統(tǒng)的分析應用能力。學習內(nèi)容1. 傳感器

29、的線性度、重復性、遲滯、幅頻特性、相頻特性等，傳感器技術的發(fā)展，課程學習的特點；2. 應變式傳感器的原理，結(jié)構(gòu)，誤差，轉(zhuǎn)換電路及在力值計量中的應用；3. 差動自感式傳感器，變壓器式傳感器和電渦流式傳感器及其應用；4. 電容傳感器的工作原理和特性，轉(zhuǎn)換電路，簡單應用。納米電容傳感器；5. 磁電式傳感器工作原理和測振應用，霍爾器件及量子霍爾效應。流量計量傳感器；6. 壓電效應，壓電材料，等效電路及測量電路及在超聲波探傷、液位檢測中的應用；7. 光電傳感器，光纖傳感器及長度計量基準等；8. 熱電偶、熱電阻傳感器、紅外傳感器的工作原理及其在溫度測量、食品安全檢測、環(huán)境監(jiān)測中的應用；9. 傳感器的靜態(tài)標

30、定和動態(tài)標定方面的基礎知識和基本方法，同時介紹計量比對和校準方面的有關知識；10. 光柵傳感器，編碼器，感應同步器，容柵式傳感器的工作原理及其應用；11. 智能傳感器的數(shù)據(jù)處理方法, A/D、D/A轉(zhuǎn)換技術，溫度補償技術及數(shù)字濾波技術；12. 檢測系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)提取、信息轉(zhuǎn)換方法及信息處理技術。技能考核項目與要求1. 考核項目多參數(shù)監(jiān)護儀的結(jié)構(gòu)與使用；二極管測溫電路；脈搏波檢測電路。2. 考核要求人力資源和社會保障部精密儀器儀表修理工考核標準表 9“醫(yī)用檢驗儀器”課程描述課程名稱醫(yī)用檢驗儀器學時數(shù)64學習目標1. 掌握醫(yī)用儀器分析的一般方法；2. 掌握醫(yī)用電子儀器檢測分析的方法和流程；3. 掌握

31、醫(yī)用電子儀器組裝的一般流程；4. 掌握醫(yī)用電子儀器常見故障，及排除方法。工作任務1. 根據(jù)產(chǎn)品性能要求、技術要求及國家標準，完成產(chǎn)品測試方案的制定； 2. 選擇測試儀器，進行儀器安全性能檢測；3. 選擇測試儀器，進行儀器有效性能檢測；4. 數(shù)據(jù)記錄、整理，完成產(chǎn)品檢驗文檔，交付。職業(yè)能力1. 具備掌握醫(yī)用檢驗儀器的原理與構(gòu)造的能力，具有維修設備的能力；2. 具備掌握常用醫(yī)用電子儀器的結(jié)構(gòu)、原理與維修的能力。職業(yè)素養(yǎng)1. 掌握安裝檢修專用工具和儀器儀表使用的知識。2. 掌握醫(yī)用檢驗儀器的零件圖、裝配圖、電氣原理圖和安裝圖的閱讀和繪制相關知識。3. 掌握閱讀、翻譯醫(yī)用電子設備相關英語技術文件的知識

32、。學習內(nèi)容1. 生物顯微鏡、光電比色計、分光光度計、自動生化分析儀、尿液分析儀、酸度計與滴定儀、鉀鈉離子分析儀、血液氣體分析儀、血細胞計數(shù)器、分離分析儀器、2. 生物醫(yī)學信號；3. 醫(yī)用心電圖機的原理及電路；4. 醫(yī)用監(jiān)護儀的原理及電路；5. 醫(yī)用腦電圖的原理及應用；6. 醫(yī)用設備的電氣安全。技能考核項目與要求1. 考核項目醫(yī)用檢驗儀器的構(gòu)造與維修；2.考核要求人力資源和社會保障部精密儀器儀表修理工考核標準表 10“醫(yī)用治療設備”課程描述課程名稱醫(yī)用檢驗儀器學時數(shù)64學習目標1. 掌握呼吸機的基本原理。2. 掌握常用呼吸機的基本原理與應用。3. 呼吸機簡單故障的識別與排除。4. 呼吸機相關設備

33、維護、保養(yǎng)和消毒。工作任務1. 觀察儀器故障現(xiàn)象，查閱技術資料及文件，分析故障形成原因；2. 關鍵參數(shù)檢測，記錄，確定故障原因；3. 排除故障；4. 試機；5. 填寫維修記錄，交付。職業(yè)能力1. 具有對醫(yī)用治療設備進行檢測分析的能力；2. 具有拆裝、調(diào)試及檢測醫(yī)用治療設備的能力。3. 具有對有無菌要求的醫(yī)用治療設備的維護和保養(yǎng)能力。職業(yè)素養(yǎng)1. 熟悉醫(yī)療器械構(gòu)造，有較豐富的醫(yī)療器械維修經(jīng)驗2. 能夠準確地判斷故障原因，并能準確估算維修價格及維修時間3. 熟悉醫(yī)療器械使用方法學習內(nèi)容1. 醫(yī)用設備的電氣安全2. 口腔治療設備、呼吸機、麻醉機、血液透析機、人工心肺機、體外碎石機、洗胃機、激光治療機

34、、醫(yī)用加速器、理療儀器3. 呼吸機的基本工作原理4. 無創(chuàng)呼吸機介紹5. 高頻呼吸機介紹6. NO吸入治療介紹7. PEEP閥介紹8. 呼吸機械床旁監(jiān)測介紹9. 呼吸機的設備保養(yǎng)、維護和清潔技能考核項目與要求1. 考核項目呼吸機的使用操作；呼吸機的設備安裝與調(diào)試；呼吸機的故障排除2. 考核要求人力資源和社會保障部精密儀器儀表修理工考核標準表 11“醫(yī)學影像設備”課程描述課程名稱醫(yī)學影像設備學時數(shù)128學習目標1. 掌握影像設備分析的一般方法；2. 掌握醫(yī)用影像設備檢測分析的方法和流程；3. 掌握醫(yī)用影像設備組裝的一般流程；4. 掌握醫(yī)用影像設備常見故障，及排除方法。工作任務1. 技術文件閱讀，

35、熟知產(chǎn)品功能及性能要求；2. 選擇適當?shù)臏y試設備和測試方法，進行設備功能和性能測試；3. 根據(jù)設備實際工作狀態(tài)和要求，完成設備常規(guī)或特殊維護與養(yǎng)；4. 觀察儀器故障現(xiàn)象，查閱技術資料及文件，分析故障形成原因；5. 關鍵參數(shù)檢測，記錄，確定故障原因；6. 排除故障；7. 試機；8. 填寫維護維修記錄，交付。職業(yè)能力1. 具有對醫(yī)用治療設備進行檢測分析的能力；2. 具有拆裝、調(diào)試及檢測醫(yī)用治療設備的能力。3. 具有對有無菌要求的醫(yī)用治療設備的維護和保養(yǎng)能力。職業(yè)素養(yǎng)1. 熟悉醫(yī)療器械構(gòu)造，有較豐富的醫(yī)療器械維修經(jīng)驗2. 能夠準確地判斷故障原因，并能準確估算維修價格及維修時間3. 熟悉醫(yī)療器械使用方

36、法4. 掌握醫(yī)用影像設備構(gòu)造、原理、性能、操作、維護、安裝的相關知識。5. 掌握醫(yī)用影像設備性能檢測和維護的基本知識。學習內(nèi)容1.診斷用X線管2.X線機主機單元電路分析3.程控X線機 4.高頻X線機 5.數(shù)字X線設備 6.X線機安裝與調(diào)試、維護與檢修7.X線計算機體層成像設備8.磁共振成像設備技能考核項目與要求1. 考核項目醫(yī)用影像設備的原理及日常維護知識；X射線設備的安全操作與防護；醫(yī)用影像設備的裝備調(diào)試與故障診斷。2.考核要求人力資源和社會保障部精密儀器儀表修理工考核標準表 12“醫(yī)用電子儀器維修技術”課程描述課程名稱醫(yī)學影像設備學時數(shù)102學習目標1. 技術文件閱讀；2. 進行常規(guī)和特殊

37、的維護與保養(yǎng)，對主要易損件能進行檢測與更換；3. 根據(jù)設備的問題表象，初步判斷問題所在；4. 對設備進行故障判斷與確認，能做到設備的板級維修；5. 填寫維修記錄。工作任務1. 技術文件閱讀，熟知產(chǎn)品功能及性能要求；2. 選擇適當?shù)臏y試設備和測試方法，進行設備功能和性能測試；3. 根據(jù)設備實際工作狀態(tài)和要求，完成設備常規(guī)或特殊維護與養(yǎng)；4. 觀察儀器故障現(xiàn)象，查閱技術資料及文件，分析故障形成原因；5. 關鍵參數(shù)檢測，記錄，確定故障原因；6. 排除故障、試機；7. 填寫維護維修記錄，交付。職業(yè)能力1. 掌握醫(yī)用電子儀器原理、結(jié)構(gòu)、臨床應用基礎知識。2. 掌握醫(yī)用電子儀器性能檢測和維修維護基礎知識。

38、3. 常規(guī)醫(yī)療儀器儀表的使用能力及安裝、調(diào)試能力職業(yè)素養(yǎng)1. 具備基本的臨床醫(yī)學知識；2. 掌握電子線路的基本理論；3. 熟練識讀設備手冊與圖紙；4. 掌握常規(guī)醫(yī)電儀器的工作性能與參數(shù)要求； 5. 對常規(guī)醫(yī)電儀器的結(jié)構(gòu)及工作原理有基本的了解，能作日常維護與保養(yǎng)；6. 了解醫(yī)電儀器中易損件的性能，能進行判斷與更換；學習內(nèi)容1. 醫(yī)療器械標準、醫(yī)用電氣設備的安全要求與檢測2. 醫(yī)用電氣設備的電磁兼容3. 無菌醫(yī)療器械的環(huán)境控制及微生物檢測4. 醫(yī)療器械的常見理化性能要求及檢測5. 生物醫(yī)學信號；6. 醫(yī)用設備的電氣安全。技能考核項目與要求1. 考核項目檢測常用醫(yī)療儀器的工作性能；掌握醫(yī)療儀器的工作

39、原理，排除儀器在使用中的常見故障；有源和無源醫(yī)療器械的國家標準和測驗方法。2.考核要求人力資源和社會保障部精密儀器儀表修理工考核標準表 13“醫(yī)用超聲波原理構(gòu)造與維修”課程描述課程名稱醫(yī)學影像設備學時數(shù)68學習目標1. 了解B型超聲診斷儀器的原理；2. 了解醫(yī)用B超設備的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；3. 了解超聲多普勒技術的原理；4. 掌握醫(yī)用B超設備的安裝和調(diào)試5. 掌握醫(yī)用B超設備的日常維護的方法和步驟；6. 了解醫(yī)用B超設備的常見故障我處理方法。工作任務1. 根據(jù)產(chǎn)品裝配圖（含技術要求），了解零部件結(jié)構(gòu)和工藝；2. 醫(yī)電儀器零部件的裝配；3. 根據(jù)相關標準對產(chǎn)品整機外觀、功能、性能進行測試和調(diào)試；4. 填

40、寫工作單，產(chǎn)品交付使用。職業(yè)能力1. 具備對醫(yī)用B超設備組裝、調(diào)試的能力；2. 具備對醫(yī)用B超設備進行日常維護的能力；3. 掌握醫(yī)用影像設備零件圖、裝配圖、電氣原理圖和安裝圖的閱讀和繪制相關知識。職業(yè)素養(yǎng)1. 具備基本的臨床醫(yī)學知識；2. 掌握電子線路的基本理論；3. 熟練識讀設備手冊與圖紙；4. 掌握常規(guī)醫(yī)電儀器的工作性能與參數(shù)要求； 5. 對常規(guī)醫(yī)電儀器的結(jié)構(gòu)及工作原理有基本的了解，能作日常維護與保養(yǎng)；6. 了解醫(yī)電儀器中易損件的性能，能進行判斷與更換；學習內(nèi)容1. 超聲診斷成像技術的理論基礎；2. 醫(yī)用超聲診斷儀器概論；3. B超基本結(jié)構(gòu)分析；4. 全數(shù)字B超；5. 超聲多普勒成像與彩超

41、；6. 超聲成像新技術；7. 超聲診斷儀器的驗收、安裝與維修。技能考核項目與要求1. 考核項目壓電換能器的種類和結(jié)構(gòu)；超聲診斷儀器的基本構(gòu)成；超聲設備的使用、安裝和調(diào)試；醫(yī)用超聲設備的維修。2. 考核要求人力資源和社會保障部精密儀器儀表修理工考核標準表 14教學進程安排表課程類型序號課程名稱總學分總學時學時分配學年、學期、周數(shù)、學時備注第一學年第二學年第三學年123456181819181916通識課公共課1軍訓與入學教育3562W2思想道德修養(yǎng)與法律基礎2.548483毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論354544形勢與政策2.5905職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導2.5406體育47016183

42、67大學英語7.513664728計算機應用基礎3.564649音樂欣賞1161610書法11616小 計305902262506226260選修課小 計6108從備選課程中任選若干門，學分達6學分（由教務處統(tǒng)一安排）專業(yè)支撐課11人體結(jié)構(gòu)與功能3646412臨床醫(yī)學概要3646413高等數(shù)學3727214診斷學基礎2363615醫(yī)療器械概論2545416單片機應用技術3545417電子技術3686818電工技術基礎36868小 計22480128162190000專業(yè)核心課19H1醫(yī)用傳感器3686820H2醫(yī)用檢驗儀器3646421H3醫(yī)用治療設備3646422H4醫(yī)學影像設備612812

43、823H5醫(yī)用電子儀器維修技術510210224H6醫(yī)用超聲波原理構(gòu)造與維修36868小 計2149400682561700職業(yè)技能課程26醫(yī)療器械檢驗綜合實訓5842 W2 W2 W28畢業(yè)實習2244816W小 計2753200565656448專業(yè)拓展課方向課29醫(yī)療器械專業(yè)英語2323230醫(yī)療器械監(jiān)督管理1161631醫(yī)療器械營銷實務23232小 計58000032480選修課32心理健康教育1171733人際溝通1171734社交禮儀1161635急救知識1161636醫(yī)療器械信息檢索索與利用1171737醫(yī)學史11717小 計（修3學分）350001716170合 計114233

44、2354412399386319448七、 實訓體系建設秉承“回歸教育本源”的實訓設計理念，立足當下，更著眼未來。從地方當前及未來的產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃與發(fā)展需求出發(fā)，從行業(yè)企業(yè)對人才及崗位技能的需求出發(fā)，進行院校學科專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式，并以此制定教學計劃及課程體系、實訓體系，進而設計、建設、改造、提升與之相匹配的實訓室體系及后續(xù)綜合服務體系，拓展學生的實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系、職業(yè)規(guī)劃及終生培訓體系。實訓室設計規(guī)劃充分考慮實際工作崗位對于專業(yè)實務知識與操作技能的要求，針對性設置匹配的軟硬件及仿真環(huán)境布局，讓學生身臨其境體驗工作氛圍。以緊密銜接專業(yè)課程的現(xiàn)場實訓教學為主題，將實訓教學與專業(yè)課程緊密結(jié)合

45、，全面提升學生動手能力，將知識融于實踐并在實踐中深入理解、積累實務操作經(jīng)驗。以國際領先的實驗室設計理念，整合創(chuàng)新科技，應用各類仿真模擬實訓軟件與創(chuàng)新性的硬件設備完美融合，加之系統(tǒng)化實驗室管理平臺及工具，讓設備管理、學生實訓管理更為高效，打造完整的、具引領性和可拓展性的專業(yè)實訓室。實訓課程為：醫(yī)療器械檢驗綜合實訓。實訓采用的軟硬件資源：1. 硬件：表 15 實訓室硬件設備及實訓目的介紹名稱硬件介紹產(chǎn)品功能監(jiān)護設備多參數(shù)病人監(jiān)護儀；心電圖機；腦電圖機；電子血壓計；脈搏血氧儀；體溫計、電子體溫計等；1 培養(yǎng)學生對監(jiān)護設備的熟悉程度，熟練掌握設備的安裝與拆裝程序；2 培養(yǎng)學生對設備正常運行與異常表現(xiàn)的

46、識別敏感度，及時識別可能發(fā)生故障的設備；3 培養(yǎng)學生對監(jiān)護類設備工作原理的深刻理解，能進行一定的維修和故障排除工作。檢測設備血液分析儀；1 培養(yǎng)學生對檢測類設的深刻理解，熟練掌握這類設備的安裝與調(diào)試工作；2 培養(yǎng)學生對設備正常運行與異常表現(xiàn)的識別敏感度，及時識別故障；3 培養(yǎng)學生對檢測類設備工作原理的深刻理解，能進行一定的維修和故障排除工作。治療設備AED；呼吸機等；1 培養(yǎng)學生對生命維持和治療類設的深刻理解，熟練掌握這類設備的安裝與調(diào)試工作；2 培養(yǎng)學生對設備正常運行與異常表現(xiàn)的識別敏感度，及時識別可能發(fā)生故障的設備；3 培養(yǎng)學生對命維持和治療類設備工作原理的深刻理解，能進行一定的維修和故障排除工作。設備管理系統(tǒng)包括模擬醫(yī)院的設備管理和文件等用品，模仿臨床真實的設備維護管理流程。建立模擬企業(yè)型生產(chǎn)環(huán)境，模仿企業(yè)真實的設備維修與管理流程。1 培養(yǎng)學生正確書寫處理設備文件（維護記錄、清潔記錄、故障和維修記錄）；2 培養(yǎng)學生正確應對臨床過程中設備突發(fā)故障的處置要求。2. 軟件表 16實訓室軟件及實訓目的介紹名稱軟件介紹產(chǎn)品功能虛擬仿真實訓室平臺虛擬實驗教學平臺由軟硬件兩大部分組成，采用B/S局域網(wǎng)架構(gòu)，利用應用虛擬化技術，支持任