人教版四年級數(shù)學上冊《積的變化規(guī)律》

1、人教新課標四年級數(shù)學上冊人教新課標四年級數(shù)學上冊制作者：王正學制作者：王正學 聽說習家店的農(nóng)博園開聽說習家店的農(nóng)博園開園啦！園啦！ 星期天，小明懷著愉快的星期天，小明懷著愉快的心情和小伙伴一起去心情和小伙伴一起去農(nóng)博園農(nóng)博園游玩兒，游玩兒，遠遠地就聽到一陣遠遠地就聽到一陣陣叫聲陣叫聲 它就是青蛙？它就是青蛙？同學們：同學們： 你知道：你知道：1只青蛙有幾張嘴？幾只眼睛？只青蛙有幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿嗎？幾條腿嗎？數(shù)青蛙數(shù)青蛙1 1只青蛙：只青蛙：1 1張嘴，張嘴，2 2只眼睛，只眼睛，4 4條腿，撲通一聲跳下水。條腿，撲通一聲跳下水。2 2只青蛙：只青蛙：2 2張嘴，張嘴，4 4只眼睛，只眼

2、睛，8 8條腿，撲通、撲通跳下水。條腿，撲通、撲通跳下水。3 3只青蛙：只青蛙：3 3張嘴，張嘴，6 6只眼睛，只眼睛，1212條腿，撲通、撲通、撲通跳下水。條腿，撲通、撲通、撲通跳下水。4 4只青蛙：只青蛙：4 4張嘴，張嘴，8 8只眼睛，只眼睛，1616條腿，撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。條腿，撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。5 5只青蛙：只青蛙：5 5張嘴，張嘴，1010只眼睛，只眼睛，2020條腿，撲通、撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。條腿，撲通、撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。同學們，你還能接著數(shù)下去嗎？同學們，你還能接著數(shù)下去嗎？ 2 2張得花多少元錢？張得花多少元錢？ 20 20張得花

3、多少元錢？張得花多少元錢？ 200 200張得花多少元錢？張得花多少元錢？農(nóng)博園門票一張農(nóng)博園門票一張6 6元，元，合作探究合作探究16 2 = 12620= 1206200= 1200 10 10 10 10擴大擴大10倍倍 擴大擴大10倍倍擴大擴大10倍倍 擴大擴大10倍倍因數(shù)因數(shù) 因數(shù)因數(shù)積積1 1、第個算式與第、第個算式與第 個算式比較，個算式比較，第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？是怎樣變化的？ 兩個因數(shù)相乘，兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)一個因數(shù)不變不變，另一個因數(shù)，另一個因數(shù)乘以幾乘以幾（擴大幾倍），積也（擴大幾倍），積也乘以幾乘以幾（擴大幾倍）。

4、（擴大幾倍）。4、你能總結(jié)出積隨因數(shù)的變化規(guī)律嗎？、你能總結(jié)出積隨因數(shù)的變化規(guī)律嗎？2 2、第個算式與第個算式比較，、第個算式與第個算式比較，第第 個算式的因數(shù)是怎樣變化的？個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？積是怎樣變化的？3 3、第個算式與第、第個算式與第 個算式比較，個算式比較，第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？是怎樣變化的？2020只青蛙多少條腿？只青蛙多少條腿？ 10 10只青蛙多少條腿？只青蛙多少條腿？5 5只青蛙多少條腿？只青蛙多少條腿？1 1只青蛙只青蛙4 4條腿，條腿，小明是個愛觀察的孩子，走進農(nóng)博園，小明開始觀小明是個愛觀察的孩

5、子，走進農(nóng)博園，小明開始觀察起青蛙來了。察起青蛙來了。合作探究合作探究24 20 = 804 10= 404 5= 20 2 2 2 2縮小縮小2倍倍縮小縮小2倍倍縮小縮小2倍倍縮小縮小2倍倍因數(shù)因數(shù) 因數(shù)因數(shù)積積1 1、第個算式與第、第個算式與第 個算式比較，個算式比較，第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？是怎樣變化的？ 兩個因數(shù)相乘，兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)一個因數(shù)不變不變，另一個因數(shù)，另一個因數(shù)除以幾除以幾（縮小幾倍），積也（縮小幾倍），積也除以幾除以幾（縮小幾倍）。（縮小幾倍）。4、你能總結(jié)出積隨因數(shù)的變化規(guī)律嗎？、你能總結(jié)出積隨因數(shù)的變化規(guī)律嗎？2

6、 2、第個算式與第個算式比較，、第個算式與第個算式比較，第第 個算式的因數(shù)是怎樣變化的？個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？積是怎樣變化的？3 3、第個算式與第、第個算式與第 個算式比較，個算式比較，第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積第個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？是怎樣變化的？合：兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，合：兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘以（或除以）幾，積另一個因數(shù)乘以（或除以）幾，積也要乘以（或除以）幾。也要乘以（或除以）幾。誰能用一句話將發(fā)現(xiàn)的誰能用一句話將發(fā)現(xiàn)的兩條兩條規(guī)律概括為規(guī)律概括為一條一條？1、兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一、兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)

7、不變，另一個因數(shù)乘以幾，積也要乘以幾。個因數(shù)乘以幾，積也要乘以幾。2、兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一、兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾，積也要除以幾。個因數(shù)除以幾，積也要除以幾。歸納新知歸納新知1、根據(jù)850400，直接寫出寫出下列各題的積。1650 80032501600兩數(shù)相乘，當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)兩數(shù)相乘，當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾時，積也要乘幾。乘幾時，積也要乘幾。（82）（4002）（84）（4004）2、根據(jù)850400，直接寫出寫出下列各題的積。825 200250 100兩數(shù)相乘，當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)兩數(shù)相乘，當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾時，積

8、也要除以幾。除以幾時，積也要除以幾。（502） （4002）（84）（4004）小明不光愛觀察，還非常愛思考，參觀完農(nóng)博園，小明不光愛觀察，還非常愛思考，參觀完農(nóng)博園，小明又開始思考起來小明又開始思考起來 數(shù)青蛙數(shù)青蛙1 1只青蛙：只青蛙：1 1張嘴，張嘴，2 2只眼睛，只眼睛，4 4條腿，撲通一聲跳下水。條腿，撲通一聲跳下水。2 2只青蛙：只青蛙：2 2張嘴，張嘴，4 4只眼睛，只眼睛，8 8條腿，撲通、撲通跳下水。條腿，撲通、撲通跳下水。3 3只青蛙：只青蛙：3 3張嘴，張嘴，6 6只眼睛，只眼睛，1212條腿，撲通、撲通、撲通跳下水。條腿，撲通、撲通、撲通跳下水。4 4只青蛙：只青蛙：4

9、 4張嘴，張嘴，8 8只眼睛，只眼睛，1616條腿，撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。條腿，撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。5 5只青蛙：只青蛙：5 5張嘴，張嘴，1010只眼睛，只眼睛，2020條腿，撲通、撲通、撲通、撲通、撲通跳下水條腿，撲通、撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。同學們，你還能接著數(shù)下去嗎？同學們，你還能接著數(shù)下去嗎？ 6 6只青蛙只青蛙（ ）張嘴，張嘴， （ ）只眼睛只眼睛（ ）條腿，條腿， （ ）跳下水。跳下水。 7 7只青蛙只青蛙（ ）張嘴，張嘴， （ ）只眼睛只眼睛（ ）條腿，條腿， （ ）跳下水。跳下水。 50 50只青蛙只青蛙（ ）張嘴，張嘴， （ ）只眼睛只眼睛（ ）條腿，條腿， （ ）跳下水。跳下水。 小馬虎小馬虎在做一道乘法計算題時，把其中一在做一道乘法計算題時，把其中一個因數(shù)個因數(shù)3看成看成6，結(jié)果積是，結(jié)果積是42，問這道題正，問這道題正確的積是多少？確的積是多少？提高升華提高升華大馬虎大馬虎在做另一道乘法計算題時，把其中在做另一道乘法計算題時，把其中一個因數(shù)一個因數(shù)6看成看成3，結(jié)果積也是，結(jié)果積也是42，問另一，問另一道題正確的積是多少？道題正確的積是多少？