破冰團(tuán)建策劃案.doc

1、破冰團(tuán)建籌劃案破冰團(tuán)建策劃案主辦方：觀瀾中學(xué)團(tuán)委會(huì)主席團(tuán)一 活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)，提供一個(gè)讓學(xué)生會(huì)各部門成員之間進(jìn)展交流的平臺(tái)，到達(dá)團(tuán)結(jié)成員、增強(qiáng)凝聚力的效果，同時(shí)，也讓學(xué)生會(huì)成員可以更好的展現(xiàn)自我。二 活動(dòng)時(shí)間10 月 29 日 14：30-17：00三 活動(dòng)地點(diǎn)觀瀾中學(xué)山頂操場(chǎng)四 活動(dòng)準(zhǔn)備一活動(dòng)前期工程內(nèi)容人員安排時(shí)間制定流程籌劃游戲工程答應(yīng)穎10.25人員分組向各部長(zhǎng)要該部門成員，以 10 人為單位將全體成員進(jìn)展分組劉雪兒10.25物品采購(gòu)獎(jiǎng)品；食物、飲料；曾家豪黃織芃待定準(zhǔn)備道具十二面不同顏色的旗子；24 色彩色筆最好時(shí)馬克；八張桌子、紅布；12 個(gè)紙杯或硬塑料杯；音響兔子舞音樂；4

2、副撲克牌、帶有菜名的硬紙牌；記分板大白板、秒表；12 個(gè)皮球、假設(shè)干個(gè)氣球；36 個(gè)布帶；12 根蚊帳的桿子；貝雍達(dá)肖虹伍玲玲待定召開部長(zhǎng)會(huì)議通知各部長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程安排、人員分工等；主席團(tuán)10.27部長(zhǎng)需將分組傳達(dá)給自己部門的成員，確保其清楚自己屬于哪一小組；提早體驗(yàn)活動(dòng)工程，可在活動(dòng)期間做示范，如：學(xué)習(xí)杯子舞、兔子舞等；二活動(dòng)期間工程內(nèi)容人員安排主持調(diào)動(dòng)氣氛，把握活動(dòng)的節(jié)奏主席團(tuán)工作人員擺桌子、陳列食品；維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；維護(hù)游戲規(guī)那么；義工部、秘書部各部門部長(zhǎng)攝影在活動(dòng)期間拍攝照片待定三活動(dòng)后期工程內(nèi)容人員安排宣傳總結(jié)活動(dòng)、整理照片，上傳到微信公眾號(hào)秘書部整理場(chǎng)地活動(dòng)完畢后，所有工作成員留

3、下來整理場(chǎng)地，將道具拾掇好并歸還五活動(dòng)流程工程詳細(xì)介紹備注破冰主持人給出一個(gè)指標(biāo)，全體成員根據(jù)該指標(biāo)進(jìn)展分組，根據(jù)該指標(biāo)一樣的站在一起如：主持人說年齡，15 歲的同學(xué)站在一起，16 歲的同學(xué)站在一起。假設(shè)沒有找到或沒有找對(duì)自己的那一小組的同學(xué)將要表演才藝； 猜猜我是誰(shuí)每個(gè)小組有 3 分鐘的時(shí)間記住小組所有成員的名字。3 分鐘完畢后，由主持人規(guī)定小組的一名成員開場(chǎng)進(jìn)展接皮球游戲，其余成員說出接到皮球的那一個(gè)同學(xué)的名字才可以繼續(xù)游戲，所有成員都接到皮球一起喊出自己小組組號(hào)即為完畢；這 一 輪 游 戲 不 計(jì)分，但優(yōu)先完成游戲的小組可在下一環(huán)節(jié)中優(yōu)先選擇旗子和彩色筆；團(tuán)隊(duì)建立每個(gè)小組有 15 分鐘商

4、討小組名字、口號(hào)，并繪制組旗。15 分鐘完畢后，每個(gè)小組進(jìn)展小組展示，展示內(nèi)容包括商討的結(jié)果及其含義、目的，形式自定；小組展示完畢后，教師、主席團(tuán)、9個(gè)部長(zhǎng)進(jìn)展投票，票數(shù)最多的小組積3 分，第二積 2 分，第三積 1 分；誰(shuí)是吃貨游戲共 5 輪。每一輪游戲中，每個(gè)小組派出一名代表看菜名并用肢體語(yǔ)言表達(dá)，其他成員進(jìn)展猜想，猜出菜名時(shí)喊出自己小每輪最早猜對(duì)的小組積 2 分；游戲期間，工作組的口號(hào)，假設(shè)一小組沒有猜對(duì)，其他小組可以繼續(xù)，直到猜對(duì)為止；人員需保證各個(gè)小組 的 代 表 沒 有 犯規(guī)；背對(duì)背擁抱所有學(xué)生坐下，每個(gè)小組以兩個(gè)成員為單位背靠著背，所有成員挽著手，一起起立，期間手不能扶任何東西，

5、靠著的背也不能別離。成功起立之后一起喊出小組口號(hào)方為完成；第一個(gè)完成的小組積 5 分，第二個(gè)積 3 分，第三個(gè)積2 分；工作人員防止出現(xiàn)犯規(guī)、作弊行為；傳遞氣球總計(jì) 10 分鐘。每個(gè)小組視情況進(jìn)展如下分工：吹氣球、傳遞氣球、背部夾氣球。傳遞氣球的同學(xué)必需要用布帶將相鄰?fù)瑢W(xué)的腿綁在一起類似兩人三足，且每個(gè)小組僅有 3 個(gè)布帶；工作人員先進(jìn)展演示；游戲期間，工作人員計(jì)算每個(gè)小組夾爆氣球的數(shù)量，累計(jì)最多的小組積5 分，第二名積 3分，第三名積 2 分；中場(chǎng)休息總計(jì) 10 分鐘。全體同學(xué)可到主席臺(tái)享受茶點(diǎn)神奇的魔法桿每個(gè)小組將桿子放到小組內(nèi)某一成員的腰部，小組全體成員需一起用食指將桿子舉過該同學(xué)的頭頂

6、，然后再將桿子放到地工作人員先進(jìn)展演示；游戲期間，工作待定上，期間假設(shè)有一人食指分開桿子那么視為失敗，需重新開場(chǎng)。成功把桿子放到地上的小組一起喊出口號(hào)方為完成。假設(shè) 20 分鐘之內(nèi)沒有小組完成即視為全體成員失?。蝗藛T需維持秩序，防 止 出 現(xiàn) 犯 規(guī) 行為；最先完成的小組積 5 分，第二個(gè)積3 分，第三個(gè)積 2分；人肉猜拳以三個(gè)動(dòng)作分別代替石頭、剪刀、布，規(guī)那么不變。每?jī)蓚€(gè)小組之間進(jìn)展比賽，假設(shè)小組中有一名成員動(dòng)作與其他成員不同，那么視為該小組失敗，三局兩勝。每輪游戲期間，每個(gè)小組都有 1 分鐘時(shí)間進(jìn)展商量；工作人員演示；每個(gè)成功的小組積兩分；杯子舞每個(gè)小組將有 10 分鐘學(xué)習(xí)杯子舞。10 分鐘后，由主持人指揮，每個(gè)被點(diǎn)到的小組參加音樂進(jìn)展舞蹈。最后由全場(chǎng)一起進(jìn)展杯子舞。每個(gè)小組加 3 分；杯子？整理紙牌每個(gè)小組將被發(fā)到一組打亂順序的牌，小組需將該牌整理成一副順序正確的、完好的牌；每個(gè)小組加 3 分；統(tǒng)分由教師為成功的小組成員頒發(fā)獎(jiǎng)品兔子舞所有同學(xué)圍成一個(gè)圈，將手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上，跳兔子舞。跳舞期間，由工所有人員參與攝影除外作人員引導(dǎo)，將該游戲轉(zhuǎn)化為“魚兒魚兒哪里游”每?jī)蓚€(gè)人面對(duì)面用手搭成一座拱橋，其余同學(xué)從底下鉆過去，那兩名同學(xué)可以困住其余同學(xué)。成功過橋的同學(xué)在后面繼續(xù)搭成一座橋，以此類推。合照部門