申論總結(jié)—總結(jié)報(bào)告.doc

1、申論總結(jié)總結(jié)報(bào)告申論總結(jié) - 總結(jié)報(bào)告篇一：申論總結(jié)精華(不看你一定懊悔的) ? 大師兄申論總結(jié)精華帖 ? 2022 年浙考，我以申論 71、行測(cè) 76，總分 147 的分?jǐn)?shù)進(jìn)入某地區(qū)公務(wù)員面試，崗位第一，領(lǐng)先第二名 7 分作用。? 作為一名普通的考生，我經(jīng)歷了從菜鳥到“高手”的過(guò)程，對(duì)于申論我走過(guò)很多彎路，看了很多申論培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材，都沒(méi)有得到有效進(jìn)步，后來(lái)我在某位高人的指點(diǎn)下，拋開教材，走上了自己總結(jié)學(xué)習(xí)的申論道路。雖然如今上岸了，但我不想浪費(fèi)自己辛辛苦苦總結(jié)的東西。發(fā)到這里，希望對(duì)廣闊考友有所幫助。有錯(cuò)誤之處請(qǐng)大家多多批評(píng)指正，假如覺(jué)得有用，就幫助多頂頂貼。? 我關(guān)于申論的定義：? 策論

2、文是提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的文章，構(gòu)架是問(wèn)題是什么、問(wèn)題為什么存在、問(wèn)題如何解決、解決問(wèn)題的意義是什么。它的重心是解決問(wèn)題，所以我對(duì)它的定義是提出解決方法的“調(diào)查報(bào)告”，你為某一個(gè)工作任務(wù)申論的主題外出進(jìn)展調(diào)研，搜集了假設(shè)干信息-有關(guān) _ 事件的假設(shè)干案例、政府的政策、媒體新聞報(bào)道、專家的言論、村民的要求就是申論的材料。它們是雜亂無(wú)章的，沒(méi)有固定邏輯順序的。作為調(diào)查人員，你的任務(wù)就是化繁為簡(jiǎn)，把存在的問(wèn)題、問(wèn)題的原因加以高度概括后，提出解決問(wèn)題的建議，然后提交給指導(dǎo)這也是機(jī)關(guān)日常工作的程序。? 好的策論文就是指導(dǎo)批復(fù)“同意 _ 意見，各部門照此辦理”，既然要照此辦理，那么就要求你的對(duì)策具

3、有詳細(xì)可行性，對(duì)于普通群眾來(lái)說(shuō)是“法無(wú)明文制止即可行”，但對(duì)機(jī)關(guān)部門來(lái)說(shuō)是“法無(wú)明文答應(yīng)不可為”，不然就是越位、錯(cuò)位！所以策論文要講清楚，誰(shuí)去做、詳細(xì)怎么做都要考慮，不然誰(shuí)來(lái)“照此辦理”？舉一個(gè)例子，有考生寫：加大對(duì)詐捐行為的懲辦力度。那么這個(gè)對(duì)策就不具有可行性，如何 照此辦理 ？假如這樣寫呢：公安機(jī)關(guān)和通信部門應(yīng)當(dāng)親密配合、聯(lián)手調(diào)查，設(shè)立舉報(bào) ，對(duì)涉嫌詐捐的行為要深化調(diào)查取證，對(duì)于以詐捐方式牟取非法利益的，要按刑法以“詐騙罪”和最高人民法院下發(fā)的通知精神，追求當(dāng)事人法律責(zé)任。作為一名考生你可能不懂這么多，但這是策論文需要考慮的方向，而有關(guān)的對(duì)策政府早已出臺(tái)，并非要求你無(wú)中生有，你只需要去理解

4、，所以多看政府“關(guān)于落實(shí) _ 工作的意見”的文件，里面的對(duì)策就非常詳細(xì)可行? 當(dāng)然，對(duì)策還要有針對(duì)性，不能顧左右而言他，這點(diǎn)很根底。同時(shí)對(duì)策要有合理性這點(diǎn)比擬有深度，一方面要符合當(dāng)前的國(guó)情政府財(cái)政才能、干部隊(duì)伍才能等，另一方面要符合當(dāng)前的民情是否能落實(shí)到群眾中去，我在基層呆過(guò) 2 年，一項(xiàng)政策假如群眾不承受，那么“群眾沒(méi)溫度、干部趕進(jìn)度、工作沒(méi)深度”，最后可能不了了之? - ? 政論文主要寫：1、解決問(wèn)題的積極意義 2、解決問(wèn)題的重要性和迫切性、可行性等方面、3 分析p 問(wèn)題的復(fù)雜性和艱巨性、4 分析p 問(wèn)題的解決方向、5 從其他角度談存在的問(wèn)題、國(guó)家政策的認(rèn)識(shí)。? 政論文不提詳細(xì)的對(duì)策，它更

5、像你根據(jù)指導(dǎo)的要求擬的發(fā)言稿，所以要“以論為主、以理服人”，表達(dá)邏輯嚴(yán)密性、辯證思維以及政治思維，好的政論文就是指導(dǎo)直接采用，然后在講臺(tái)上一通演講，說(shuō)服了聽眾、博得了一片掌聲。所以政論文要求“由此及彼、邏輯嚴(yán)密”，要把道理說(shuō)清楚，不然聽眾聽不懂！比方：調(diào)整收入分配，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步開展。這一句就有跳躍性，聽眾不容易聽懂，假如這樣改：調(diào)整收入分配，確保勞有所得、干有所值，可以有效激發(fā)消費(fèi)積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步開展。說(shuō)理性和邏輯嚴(yán)密性一下就上來(lái)了，讓聽眾聽的舒適、聽的順暢、聽的引起共鳴，最終把你的想法灌輸?shù)铰牨姷哪X子里，這是發(fā)言稿的最高境界，這也是政論文要考慮的方向。?- ? 用辯證思維對(duì)待

6、申論的作答要求：? 當(dāng)前，申論是“戴著鐐銬的舞蹈”這一觀點(diǎn)得到較多人的認(rèn)可，師兄也同意這一觀點(diǎn)。師兄覺(jué)得“鐐銬”和“舞蹈”是一對(duì)辯證的關(guān)系。? “鐐銬”是申論寫作的條件，申論的性質(zhì)決定了申論寫作是半官樣文章，看待問(wèn)題要站在政府的角度，提出對(duì)策要符合政府的職能，文字用語(yǔ)要精簡(jiǎn)、標(biāo)準(zhǔn)，并要要有一定的政治性術(shù)語(yǔ)。? “跳舞”是申論寫作的目的，文章無(wú)好壞，只有特色之分，如何在申論寫作之中跳好舞、表現(xiàn)出特色，讓閱卷教師眼前一亮，從而展示出考生的個(gè)性和程度。? “鐐銬”和“跳舞”有其對(duì)立性：“鐐銬”是一種束縛，要求四平八穩(wěn)、中規(guī)中矩，是中庸之道；“跳舞”是一種解脫，要求展現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)程度，要做到與眾不同，

7、有一定的新意?！扮備D”和“跳舞”分別強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)重點(diǎn)，這是它們的對(duì)立性。? “鐐銬”和“跳舞”有其統(tǒng)一性：一方面“鐐銬”是申論的屬性要求，是“跳舞”的條件，是“跳舞”的舞臺(tái)，不注重“鐐銬“這一申論前提條件和硬性要求，申論寫作時(shí)只顧個(gè)性發(fā)揮，那么“跳舞”就會(huì)失去章法并跌落舞臺(tái)，跌落舞臺(tái)摔不死你也至少把你淘汰出局了。另一方面，“跳舞”是申論的目的，“鐐銬”是“跳舞”的道具，用好這一道具，跳出程度、跳出風(fēng)采和個(gè)性。寫申論，不能沒(méi)有“舞蹈”的“鐐銬”，也不能沒(méi)有沒(méi)有“鐐銬”的“舞蹈”，這是它們的統(tǒng)一性。? 那么，如何掌握好“鐐銬”和“跳舞”的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)？這就要求考生在寫作的時(shí)候，一方面不能丟下“鐐銬”-不遵循申論的官樣本性自由發(fā)揮、站在政府的對(duì)立面過(guò)于批評(píng)政府；另一方面又不能帶上太大的“鐐銬”-生搬硬套萬(wàn)能八條、政府工作報(bào)告、文件內(nèi)容。所以，“鐐銬”是必須戴的，但是要戴的適宜、戴的恰好，“舞蹈”也是必須跳的，動(dòng)作幅度不用太大，卻又能顯出風(fēng)采。? 所以萬(wàn)能八條是有用的，政府工作報(bào)告是有用的，官方文件也是有用的，人民日?qǐng)?bào)也是有用的，這是申論的“鐐銬”，這是申論寫作的共性，這點(diǎn)不能否