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文檔簡介

1、語文園地一語文園地一我的發(fā)現(xiàn)動靜得失吞吐詳略攻守動靜得失吞吐詳略攻守進退始終呼吸是非愛憎進退始終呼吸是非愛憎我發(fā)現(xiàn)每個詞中兩個我發(fā)現(xiàn)每個詞中兩個字的意思字的意思.升( )天地輕重開關(guān)好壞深淺長短高低進出晝( )首( )陰( )是( )內(nèi)( )表( )安( )生( )正( )我我知知道道大( )水( )夜里死 否降尾誤陽危外小火填填一一填填日積月累日積月累我會填 束 串 陣 對 身 支 幅 眼一( )歌曲 一( )微風一( )羽毛 一( )清泉一( )翅膀 一( )金光一( )畫面 一( )珍珠支陣眼身束幅串對一()歌曲一()微風一()歌曲一()微風一()羽毛一()清泉一()羽毛一()清泉一()

2、翅膀一()金光一()翅膀一()金光一()畫面一()珍珠一()畫面一()珍珠首首根根雙雙張張絲絲股股縷縷顆顆雙雙 尾尾 片片 塊塊 方方 頭頭 一(一( )天空)天空 一(一( )面包)面包 一(一( )石頭)石頭 一(一( )耳朵)耳朵 一(一( )金魚)金魚 一(一( )小豬)小豬片片塊塊尾尾頭頭雙雙方方讀讀背背讀讀背背群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下 皓月當空皓月當空崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠 蒼翠欲滴蒼翠欲滴 讀讀背背讀讀背背群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英

3、繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥群芳吐艷:群芳吐艷: 各種芳香美麗的花卉都呈現(xiàn)出艷麗的色彩。各種芳香美麗的花卉都呈現(xiàn)出艷麗的色彩。姹紫嫣紅:姹紫嫣紅:形容各種顏色的花卉艷麗、好看。形容各種顏色的花卉艷麗、好看。落英繽紛:落英繽紛: 形容鮮花盛開后紛紛凋謝的景象。形容鮮花盛開后紛紛凋謝的景象。郁郁蔥蔥:郁郁蔥蔥:草木蒼翠茂盛。草木蒼翠茂盛。群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥落英繽紛落英繽紛噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下 皓月當空皓月當空噴薄欲出噴薄欲出噴薄欲出噴薄欲出旭日東升旭日東升皓月當空皓月當空夕陽西下夕陽西下崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠

4、 蒼翠欲滴蒼翠欲滴崇山峻嶺:崇山峻嶺:高而險峻的山嶺。高而險峻的山嶺。懸崖峭壁:懸崖峭壁:形容山勢險峻。形容山勢險峻。層巒疊翠:層巒疊翠:重重的山嶺疊著層層綠色。重重的山嶺疊著層層綠色。蒼翠欲滴:蒼翠欲滴:形容草木長得茁壯,枝葉深青碧形容草木長得茁壯,枝葉深青碧綠,水靈靈地像要滴下來似的。綠,水靈靈地像要滴下來似的。崇山峻嶺崇山峻嶺崇山峻嶺崇山峻嶺懸崖峭壁懸崖峭壁懸崖峭壁懸崖峭壁層巒疊翠層巒疊翠蒼翠欲滴蒼翠欲滴柳綠花紅柳綠花紅 枝繁葉茂枝繁葉茂 花團錦簇花團錦簇 含苞待放含苞待放 萬紫千紅萬紫千紅 百花爭艷百花爭艷 月朗星稀月朗星稀 艷陽高照艷陽高照 明月如鏡明月如鏡烈日炎炎烈日炎炎 風和日麗

5、風和日麗 花好月圓花好月圓連綿起伏連綿起伏 奇峰突起奇峰突起 千山一碧千山一碧 奇峰異石奇峰異石 高聳入云高聳入云 群山環(huán)抱群山環(huán)抱詞語集中營詞語集中營n山清水秀山清水秀 漫山遍野漫山遍野 古樹參天古樹參天 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 綠草如茵綠草如茵 n泉水叮咚泉水叮咚 小橋流水小橋流水 清澈見底清澈見底 碧波萬頃碧波萬頃 明凈如鏡明凈如鏡 春水盈盈春水盈盈 碧波蕩漾碧波蕩漾 波光粼粼波光粼粼n春花浪漫春花浪漫 花團錦簇花團錦簇 鳥語花香鳥語花香 百花競放百花競放n心曠神怡心曠神怡 目不暇接目不暇接 流連忘返流連忘返 美不勝收美不勝收 n春光融融春光融融 絢麗多姿絢麗多姿 風和日麗風和日麗 輕風徐來輕

6、風徐來 古今中外,作家手中的生花妙筆,為我們留下了很多關(guān)于大自然的精彩描寫。如,寫露珠,“盛在荷葉上的露珠,在微風的吹動下不停地滾動?;被湓诤扇~上,露珠就更加起勁地跳躍起來。”寫草地,“地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在水邊?!睂懴?,“碧清的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的山谷里回旋飄蕩?!?在課外閱讀中,我們時常會讀到描寫大自然的精彩片段,可以隨手把它們記下來,做成卡片。三年級下冊語文園地一閱讀鏈接-語文實踐.swf口語交際口語交際介紹家鄉(xiāng)景物介紹家鄉(xiāng)景物 你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風景吧?你發(fā)現(xiàn)了嗎?請選

7、擇一處向大家介紹。先分小組互相介紹,介紹的時候,講清這處風景在什么地方,有哪些特點,要表達出對家鄉(xiāng)熱愛的感情。一個同學介紹時,其他同學要認真聽,可以加以補充,也可以提出問題,介紹的同學要耐心解答。然后,推選代表在班上交流。最后評一評,哪些同學在這次口語交際中進步大。習作在和同學互相介紹家鄉(xiāng)的景物時,你一定受到了一些啟發(fā)。比如,有的同學觀察得特別仔細,能說出景物的特點;有的同學能按一定的順序,說得很清楚;還有的同學充分表達了熱愛家鄉(xiāng)的感情。這次習作,我們就來寫一寫家鄉(xiāng)的景物,寫的時候注意學習其他同學的長處,并展開豐富的想象。 如果對其他地方的景物特別感興趣,也可以寫。寫好這次作文的秘訣 第一,選

8、好你要介紹的一處景物。 第二,抓住景物的特點介紹。 第三,寫景一定要有順序。 第四,要有豐富的想象。 第五,表達出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 提綱(一)提綱(一)一、作文題目:一、作文題目:迷人的迷人的 公園公園 n 二、表達的中心:熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。二、表達的中心:熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。n 三、各段內(nèi)容要點:三、各段內(nèi)容要點:n 1、開頭、開頭n 2、一走進公園的大門,首先映入眼簾的、一走進公園的大門,首先映入眼簾的是是 。n 3、我走過(、我走過( ),來到(),來到( ) n 4、跨過(、跨過( ),我來到(),我來到( ) 。 n 5、結(jié)尾、結(jié)尾提綱二:n一、作文題目:一、作文題目: 家鄉(xiāng)的廣

9、場家鄉(xiāng)的廣場n二、表達的中心:熱愛家鄉(xiāng)的思想感情二、表達的中心:熱愛家鄉(xiāng)的思想感情 。n三、各段內(nèi)容要點:三、各段內(nèi)容要點:n1、開頭:位置、開頭:位置 特點特點n2、景美、景美 :花草樹木、雕像、音樂噴泉、:花草樹木、雕像、音樂噴泉、n3、人多:孩子、人多:孩子快樂天堂:追逐歡鬧快樂天堂:追逐歡鬧n 大人大人休閑天地:壩壩舞、太極等休閑天地:壩壩舞、太極等n4、結(jié)尾:、結(jié)尾:例文1 家鄉(xiāng)南山公園我向往那氣勢雄偉的長城,贊美那水勢洶涌的長江,但我更愛家鄉(xiāng)那美麗的南山公園。我家就住在南山公園旁邊。我從小就喜歡上那兒去,因此對它有著一種特殊的感情。南山公園一年四季有著迥然不同的迷人景色。每當萬紫千

10、紅的春天來臨時,一根根小草像是從甜睡中醒來,舒展著它那幼嫩的綠葉,連成一片片柔軟的草坪,遠遠望去,猶如一塊塊綠色的地毯。公園里,各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片漫山遍野的杜鵑花。它一球球,一串串,一朵緊挨著一朵,擠滿了枝頭。杜鵑花把春光渲染得多么鮮明濃艷??!盛夏,草坪的四周一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹,隨風輕輕地飄動,仿佛在為游客驅(qū)散熱氣,釣魚池內(nèi)盛開著高潔的荷花,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看上去馬上要破裂似的。微風吹過,它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在池邊,會感到全身清涼舒爽。秋天,花兒謝了,樹葉也在地上安了

11、家,踩上去沙沙響。聽著,聽著,我忽然覺得自己仿佛就是一片落葉,穿著金黃的衣裳,站在秋風中。一陣涼風吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動。不光是我一片,一地的落葉都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地躺在那兒。螞蟻爬過來,告訴我準備冬糧的忙碌。蝴蝶飛過來,告訴我果實豐收的喜悅。隆冬寒風刺骨,花草“躲”進了暖房。但在南山公園里,你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季長青的松柏。臘梅也“挺身而出”為公園增添了幾分生氣。它抗嚴寒,斗風雪,多么像那些頂風傲雪的英雄豪杰們啊!我在南山公園找到了童年的樂趣。特別是望江亭、生肖園、紀念碑等美麗景色使我流連忘返。朋友,你若是到我的家鄉(xiāng)來,別忘了游覽一下南山公園啊

12、! 家鄉(xiāng)美n 我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村里,它既沒有北京的繁華熱鬧,也沒有桂林的“甲天下”。但是,我的家鄉(xiāng)有著它樸實的美。 說起家鄉(xiāng)的美,讓人情不自禁地想起家鄉(xiāng)的那條小河。小河從村東頭流向村西頭。小河的水真靜呀,靜得像一面鏡子;小河的水真清呀,清得可以看見河里游來游去的小魚;小河的水真綠呀,綠得像被誰染過是的。傍晚,岸邊的綠樹翠竹投影水中,形成一幅迷人的水墨畫。微風吹過,河面上漾起波紋,一圈一圈的,好看得很呢。偶爾有一兩條小魚“倏”的躍出水面,看了看外面精彩的世界,然后一溜煙地游走了。早晨,幾只鴨子一邊興奮地叫著,一邊爭先恐后地撲向河里??粗@個場面,讓人不禁想起運動場上的競走運動員。這時,小河可熱鬧了,

13、有的鴨子在撲翅膀,好像要把身上的灰塵洗掉;有的鴨子在左顧右盼,好像一個出門旅游的觀光者;有的鴨子好像餓極了,正在忙著捉魚呢。不一會兒,鴨子上岸了,小河又恢復了平靜。 小河的對面是一塊綠綠的草地。每天早晨,人們把牛趕到草地上吃草。小牛甩著尾巴低著頭津津有味地吃草,不時抬頭看看遠方,哞哞地叫一兩聲,然后又繼續(xù)吃。春天來了,孩子們“忙趁東風放紙鳶”,風箏在天空中越飛越高,孩子們在草地上興奮地叫著,跑著 我愛家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛她。我愛源源不斷的流水,我愛兩岸的美麗景色,更愛她用涓涓細流滋潤了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。 我愛我的家鄉(xiāng)n 我的家鄉(xiāng)在信豐,這里山清水秀,物產(chǎn)豐富。有巍峨挺立的大

14、圣寺塔;有風光秀麗的陳毅廣場;有郁郁蔥蔥的南山嶺;還有.不過我最喜歡的還是要數(shù)我家鄉(xiāng)的桃江河了。n 那條小河十分碧綠那條小河十分碧綠 , 綠得就像一條綠綠得就像一條綠 綢帶,在太陽下靜靜地飄著。不僅碧綠,而綢帶,在太陽下靜靜地飄著。不僅碧綠,而且清澈見底,可以看見河底的沙石,在陽光且清澈見底,可以看見河底的沙石,在陽光的照耀下,顯得波光粼粼。每次清早起床,的照耀下,顯得波光粼粼。每次清早起床,都能聽見小河叮叮咚咚的流淌聲,好像一個都能聽見小河叮叮咚咚的流淌聲,好像一個頑皮的小孩搖響了一串銅鈴似的頑皮的小孩搖響了一串銅鈴似的,清脆悅耳,清脆悅耳,十分動聽??匆娨蝗后w型嬌小的魚兒穿梭在十分動聽??匆娨蝗后w型嬌小的魚兒穿梭在河里,彷拂

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