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文檔簡介
1、 小五班蠟筆畫美術(shù)特色計劃一、情況分析根據(jù)小班幼兒的年齡特征,愛畫畫、愛涂鴉是孩子的天性,也是他們觀察生活、認識世界、表現(xiàn)自己思想情感的一種活動。不管是在家還是在幼兒園經(jīng)??梢钥吹剿麄冊趯W⒌倪M行涂鴉。當孩子畫畫的時候,要用眼觀察,動腦思考,用手描繪。孩子的觀察力越強,知識越廣,手指活動越多,越能刺激腦細胞的發(fā)育,同時,還能促進大腦右半球功能的發(fā)展。小班的幼兒,他們的學習方式是很特別,他們很容易用自己的感官去接觸事物,進而產(chǎn)生心靈的感受。在美術(shù)活動中幼兒可以盡情地、自由地表達自己的觀點,抒發(fā)內(nèi)心的情感,體驗各種情緒。小班的孩子對外界的各種物體、圖形和各種色彩都充滿了好奇, 因此,我班本學期將以
2、蠟筆畫作為特色活動,讓孩子在涂涂畫畫中激發(fā)他們的創(chuàng)造力和美的感受力的發(fā)展。2、 學期教學目標:1、激發(fā)幼兒對蠟筆畫的興趣,掌握基本的涂色技能、及簡單物體的繪畫方法。2、引導幼兒正確辨認顏色,鼓勵用多種色彩作畫。3、培養(yǎng)良好的作畫習慣,學會保持畫面的整潔。三、教學安排:周次教學內(nèi)容教學目標第3周線條練習彩色的煙花認識各種顏色,學習運用蠟筆畫出長短不一的線條。第4周涂色練習糖果認識各種顏色,學習在指定范圍內(nèi)涂色。第5周繪畫有趣的泡泡學習繪畫圓圈,并運用在圓圈范圍內(nèi)上色。第6周繪畫長頸鹿認識并把長頸鹿的基本特征畫出來。第7周繪畫毛毛蟲鞏固對圓圈畫法的練習;初步學習組合圖畫。第8周蠟筆添畫樹上的葉子通
3、過觀察在正確的位置進行蠟筆添畫,學會保持畫面整潔。第9周繪畫西瓜學習繪畫波浪線,并在指定范圍內(nèi)均勻上色。第10周蠟筆添畫小綿羊?qū)W習繪畫螺旋形,并在指定范圍內(nèi)上色。第11周繪畫草地上的蘑菇初步學習組合畫面及處理畫面空間關(guān)系。第12周繪畫有趣的圖形寶寶學習三角形、正方形、長方形的畫法,并用自己的喜歡的色彩進行裝飾。第13周繪畫大房子鞏固三角形、正方形、長方形的畫法,并運用這些圖形進行組合畫。第14周涂色游戲放氣球鞏固對各種色彩的認識,能夠選擇自己喜歡的色彩進行均勻上色,學會畫面保持整潔。第15周繪畫小雞通過觀察發(fā)現(xiàn)小雞的形態(tài)特征,能夠能夠畫出小雞的基本特征并進行上色。第16周蠟筆添畫月亮和星星學習繪畫月亮和星星,并在恰當?shù)奈恢眠M行添畫和涂色。第17周繪畫小花傘能夠運用畫筆大膽表現(xiàn)所觀察物體的特征,形成大膽落筆的個性。第18周繪畫小朋友學習繪畫簡單的人物特征,并能夠運用色彩進行搭配上色。第19周蠟筆添畫彩色花瓶學習在運用線條進行間隔的畫法,并進行間隔上色。第20周 繪畫好吃的水果通過觀察各種水果的特征進行寫生練習
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