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1、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)上冊第77-79頁百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義;能夠正確的讀寫百分?jǐn)?shù)、運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實(shí)際問題。2、使學(xué)生經(jīng)歷收集、分析、處理信息的過程,培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象、概括的能力和與人交流合作的能力。3、使學(xué)生感受百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用,同時(shí)結(jié)合相關(guān)信息對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教學(xué)重點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)難點(diǎn):百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生收集生活中的百分?jǐn)?shù);教師準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:(一) 師生交流,充分感知。師:同學(xué)們,課前教師讓大家收集生活中的百分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們交流一下。(生交流)師:同學(xué)們真了不起,找到
2、了這么多百分?jǐn)?shù),雖然沒學(xué)過,但都會(huì)讀出來,我們能在生活中找到這么多百分?jǐn)?shù),這說明了什么?(百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用得非常廣泛。)既然百分?jǐn)?shù)這么有用,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)。(板書課題:百分?jǐn)?shù))(二)合作探究,充分感悟。1、百分?jǐn)?shù)的意義1、師:你對都了解百分?jǐn)?shù)哪些知識(shí)?(會(huì)讀、寫、)你還想知道有關(guān)百分?jǐn)?shù)的哪些知識(shí)?(百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別)師:看來同學(xué)們對百分?jǐn)?shù)有一些了解,但是還有許多困惑,今天我們就一起來研究這些問題。(百分?jǐn)?shù)的意義和寫法)同學(xué)們收集了這么多生活中的百分?jǐn)?shù),老師也收集了用百分?jǐn)?shù)表示的資料。請同學(xué)們看大屏幕:出示資料。(小學(xué)生的近視率是18%,就是說小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生
3、人數(shù)的 )2、請同學(xué)們四人一小組討論一下這些百分?jǐn)?shù)表示的具體意義是什么?(全班交流、指名匯報(bào)、課件展示)3、這些百分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同點(diǎn)?總結(jié)意義:百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。(說明:百分?jǐn)?shù)表示的是兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,是一個(gè)分率,后面不能帶單位名稱,實(shí)際上百分?jǐn)?shù)是一種特殊形式的比,它的后項(xiàng)是一個(gè)固定的數(shù)100,所以,百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。4、拓展應(yīng)用,深化意義和同桌說說你收集的百分?jǐn)?shù),表示什么意思?看屏幕判斷下面的分?jǐn)?shù)能寫成百分?jǐn)?shù)嗎?為什么)5、那么百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別呢?小組合作完成表格聯(lián)系區(qū)別百分?jǐn)?shù)都可以表示兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系1、只表示兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系(一個(gè)數(shù)是
4、另一個(gè)數(shù)的百分之幾),它的后面不能帶單位。2、寫法不同分?jǐn)?shù)1、 分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,也可以表示一個(gè)數(shù)量,表示數(shù)量時(shí)可以帶單位。2、 寫法不同6、百分?jǐn)?shù)怎么寫呢?(指名回答)師:百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示。(板書)師示范寫90%。請一位學(xué)生板演64%、108.5%,師生交流:百分?jǐn)?shù)怎樣寫規(guī)范、美觀?兩個(gè)小圓圈要寫的小一點(diǎn)。斜線的傾斜程度。(三)學(xué)以致用,鞏固升華學(xué)會(huì)了寫百分?jǐn)?shù),我們來試一試1、寫出下面百分?jǐn)?shù)(p78做一做第一題)百分之一 百分之二十八 百分之零點(diǎn)五會(huì)寫百分?jǐn)?shù)了,你們讀的怎么樣?2、讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)(p78第二題)3、判斷(1)1/2噸=50%噸( ) 某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108說明今年產(chǎn)值比去年多。( ) 百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。( ) 百分?jǐn)?shù)的單位是 1 。 最大百分?jǐn)?shù)的是 100,最小的百分?jǐn)?shù)是1% 。( )(6)34%讀作百分之三四。 (四)拓展運(yùn)用。1、百分?jǐn)?shù)在我們的生活中無處不在,成語里也有百分?jǐn)?shù)。課件出示:請將下列詞語用百分?jǐn)?shù)表示出來十拿九穩(wěn)( )百里挑一( )百戰(zhàn)百勝( )一舉兩得( )(五)全課小結(jié):(1、這節(jié)課你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?用一
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