劇本20136MicrosoftWord文檔

1、 我留守，我快樂！劇情一 幾個(gè)小孩子正在打架：甲被壓在乙的身下，同學(xué)們有的在拉，有的在看熱鬧.這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上坐回到座位上，老師走進(jìn)教室。甲也抽抽噎噎的坐回座位上，老師先做自我介紹：“同學(xué)們好！我姓張，你們原來的班主任被派出去學(xué)習(xí)了，由我接替她的工作.”話未說完，突然發(fā)現(xiàn)抽噎的甲，走過去問：怎么回事？你怎么在哭??？甲指著乙說：“是他打我！”乙馬上站起接話：“是你先說我的！”師問：“他說你什么啦？”乙說：“他說我是野孩子，爸爸媽媽都不要我了，沒人疼！”甲小聲說：“本來就是嘛！”師：“這位同學(xué)，你這么說別人可不對哦？”甲說：“他爸爸媽媽都三年沒回家了，就是不要他了嘛！”乙抽噎著大聲接

2、話：“你胡說！那是因?yàn)橐郧澳棠躺〗枇撕芏噱X，我爸媽是為了多掙點(diǎn)錢還債才沒空回家的！你還不是一年才見你爸媽一次！”“可我爸媽都給我寄禮物了，你瞧，他們好多同學(xué)都收到了禮物，就你沒有！本來不想說你，誰叫你自認(rèn)成績好，老是覺得自己了不起！”師看看全體同學(xué)：“今天是六一兒童節(jié)，你門都收到了爸爸媽媽的禮物了嗎？”同學(xué)們驕傲的大聲說：“是！”老師指著孩子丙（女生）問：“你收到了什么禮物??？”丙說：“是我媽媽從深圳寄來的布娃娃，可漂亮了！”師指?。猩﹩枺骸澳隳?？”?。骸拔野职纸o我寄來了變形金剛，能變幾十種花樣呢，可好玩了！”師（面對全體同學(xué)）：“還有哪些同學(xué)的爸爸媽媽在外地工作，今天不能陪你們一起過兒

3、童節(jié)？”(師舉起手示意，生另外又舉起四只手)師：“這么多??？”問：“爸爸媽媽不能陪你過兒童節(jié)，你們恨他們嗎？”甲：“不恨！就是有點(diǎn)想他們!”乙：“很想很想他們，不過，媽媽說，如果回家了，就賺不到錢給我買新書包了，奶奶治病欠的錢也沒法還了!”?。骸凹依镞€得蓋新房子呢！”師：“是?。“职謰寢屧谕鈷赍X也是很不容易的，你們想他們，他們肯定也想你們??！瞧！不都給你們寄禮物了嗎？”丙：“我可不想要什么禮物，我只想爸爸媽媽能陪著我.”（開始抽噎）其他同學(xué)也說：“我們也是，只想要爸爸媽媽陪著我，你瞧他們，（手指另外四位學(xué)生）有爸爸媽媽在多幸福?。　保ê芏嗤瑢W(xué)開始抽噎）師：“不管爸爸媽媽在不在家，他們都是很愛很

4、愛我們的，我們可不能因?yàn)樗麄儾辉诩叶购匏麄?，更不能嘲笑爸爸媽媽不在家的同學(xué)。你們說對嗎？”同學(xué)們齊聲說“對！”師：“今天是六一兒童節(jié)，我們的爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄砗臀覀円黄疬^節(jié)日，你們有沒有什么話想對爸爸媽媽說？（生齊答：想?。┈F(xiàn)在，同學(xué)們就把想對爸爸媽媽說的話寫下來，寄給他們，讓他們知道我們的心意，好不好？”學(xué)生開始寫信。劇情二 師：哪些同學(xué)寫好了？（指名甲）你對爸爸媽媽說了什么？能讀給同學(xué)們聽聽嗎？(大概:爸爸媽媽，我好想你們哦！我多么希望能躺在你們的懷抱，聽著你們講的童話故事安詳?shù)乃X?。÷犇棠陶f，欠下的債也快還完了。隔壁小紅的爸爸媽媽都回家了，聽說銅仁附近新建了很多工業(yè)園區(qū)，在招工呢

5、，你們回來也可以找到工作的，爸爸媽媽，我好想你們?。?）師：（回來也可以找到工作，可以賺錢的，.)指名乙，你對爸爸媽媽說了什么？（爸爸媽媽，每次你們回家都不停地說家里的飯菜好吃，說外面的工作怎么怎么辛苦，我知道你們在外面很不容易，經(jīng)常加班，還吃不慣哪里的飯菜，可你們不能回家，要掙很多很多錢給我讀書，還要修新房子。爸爸媽媽，你們放心吧！外婆把我的生活照顧得很好，市婦聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)很關(guān)心我們留守兒童，在學(xué)校專門給我們成立了“親情聊天室”，我要是想你們了，可以和你視頻聊天啊！老師同學(xué)也很關(guān)心我，我每天都生活得很快樂很幸福！爸爸媽媽，我想對你們說，你們放心的在外打拼吧，為了我們的家將來更幸福，我留守，我能

6、行?。熆偨Y(jié)：（大意：是啊！爸爸媽媽在外打拼也不容易，有那么多的人在關(guān)心我們，我們在家留守，留住的是爸爸媽媽的身影， 守住的是感恩報(bào)答的虔誠。我們應(yīng)該感到很幸福?。榱俗屛覀兊陌职謰寢尣辉贀?dān)心我們，我們應(yīng)該怎么做？（生齊說：我們要高高興興的生活，開開心心地學(xué)習(xí)、玩耍，讓爸爸媽媽努力安心的工作！”劇情三 師：對?。≡邳h和政府的努力下，我們銅仁市已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化 ，各處工業(yè)園區(qū)如雨后春筍，如果爸爸媽媽能夠回家鄉(xiāng)工作更好，如果不能回來，我們也要開開心心的學(xué)習(xí)和生活，不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心！我們要記住：（生齊：我留守，我能行！我們留住的是天天向上的姿態(tài)，守住的是幸?？鞓返谋砬椤＃﹣?，孩子們，今天是“兒童節(jié)”，讓老師和你們一起慶祝吧！我們一起唱起來、跳起來、笑起來！老師用攝像機(jī)記錄下你們最燦爛的歡笑，讓我們