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文檔簡介
1、備課教師李 香集備時間課題散 步(第一課時)教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過自主合作探究的學習方式理解課文內(nèi)容,體味濃濃的親情。 3、學習尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。教學重點 通過自主合作探究的學習方式理解課文內(nèi)容,體味濃濃的親情。教學難點學習尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。教具準備預(yù)習提示 正確、流利地朗讀課文。先學后教 當堂訓練個人復備第一課時一、導入:親情是甘泉,給我們枯干的心靈以滋潤;家庭是港灣,為我們遮蔽一生的風雨。家因為有了深深的愛而溫馨,家庭生活因為有了濃濃的親情而美好。今天就讓我們走進莫懷戚先生的家。陪同他們一家三代去散步,分享他們之間那濃濃的親情。二、出示學習目標 1、能
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、整體感知課文內(nèi)容。三、第一次“先學后教”-整體感知自學指導:默讀課文,10分鐘后,請同學們快速搶答下列問題并概括文章的故事情節(jié): A、散步的人有:B、散步的地點是:C、散步的季節(jié)是:D、記敘的事情是:E、散步的過程中發(fā)生了:(用原文中的一個詞來回答)四、當堂作業(yè)一、給下列句中加粗字注音或按拼音寫出漢字。1大塊小塊的新綠隨意地p( )著。2后來發(fā)生了分歧( )。3一霎( )時我感到了責任的重大。4、煎熬()5、波光粼粼()二、下列句子方框里的詞語,應(yīng)選哪一項依次填上才恰當( )我的母親又過了一個嚴冬。母親地點點頭,便去拿外套。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地著。A度 無奈 生長 B拖 高興 覆蓋C熬 信服 鋪 D活 猶豫 滋生三、改正下面句子中的錯別字。(1)樹上的嫩芽也蜜了。()(2)我想折散一家人,終不愿意。()(3)兒子雖然很胖,畢競幼小。()(4)不過,一切都取絕于我
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