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1、關(guān)于圖書(shū)館“信息素質(zhì)教育”系列課程與講座修習(xí)的說(shuō)明 為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)及我校為加強(qiáng)本科教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,而制訂的關(guān)于制(修)訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案的原則意見(jiàn),在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部等的大力支持和幫助下,圖書(shū)館“信息素質(zhì)教育”系列課程作為新一輪教改方案自2009級(jí)開(kāi)始實(shí)施,現(xiàn)將該系列課程開(kāi)設(shè)內(nèi)容與選修方式簡(jiǎn)介如下,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀,以便把握如何選修本門(mén)課程和獲取學(xué)分?!靶畔⑺刭|(zhì)教育”系列內(nèi)容作為一個(gè)課程體系分三個(gè)單元進(jìn)行,每個(gè)單元計(jì)學(xué)分點(diǎn),第一、二、三個(gè)單元需分別修滿4個(gè)學(xué)分點(diǎn)、20個(gè)學(xué)分點(diǎn)和6個(gè)學(xué)分點(diǎn),總計(jì)30個(gè)學(xué)分點(diǎn),10個(gè)學(xué)分點(diǎn)為1個(gè)
2、學(xué)分,修滿3個(gè)學(xué)分即為完成本門(mén)課程學(xué)習(xí)。其中第一單元納入新生入學(xué)教育內(nèi)容,計(jì)4個(gè)學(xué)分點(diǎn)。第二單元仍作為文獻(xiàn)檢索獨(dú)立課程開(kāi)設(shè),計(jì)30個(gè)學(xué)時(shí),20個(gè)學(xué)分點(diǎn),采取分段開(kāi)課,整體完成計(jì)學(xué)分的管理辦法,第一階段為初期階段(在一二年級(jí)開(kāi)課),12個(gè)學(xué)時(shí),獲8個(gè)學(xué)分點(diǎn),第二階段為中期階段(在三五年級(jí)開(kāi)課),18個(gè)學(xué)時(shí),獲12個(gè)學(xué)分點(diǎn)。第三單元作為信息能力培養(yǎng),納入圖書(shū)館學(xué)術(shù)講座內(nèi)容,每個(gè)內(nèi)容計(jì)2個(gè)學(xué)分點(diǎn),由學(xué)生自選3個(gè)內(nèi)容,修滿6個(gè)學(xué)分點(diǎn)即可。圖書(shū)館“信息素質(zhì)教育”系列課程內(nèi)容一覽表 名稱單元序號(hào)每個(gè)單元內(nèi)容教學(xué)目的授課對(duì)象學(xué)期安排學(xué)分點(diǎn)第一單元圖書(shū)館入學(xué)教育11如何利用圖書(shū)館入學(xué)教育,了解圖書(shū)館,學(xué)習(xí)利用
3、圖書(shū)館本、??粕芯可荒昙?jí)212圖書(shū)館書(shū)目查詢了解圖書(shū)館館藏,學(xué)會(huì)使用書(shū)目檢索系統(tǒng)本、??粕?、二年級(jí)2第二單元文獻(xiàn)信息知識(shí)與計(jì)算機(jī)檢索21文獻(xiàn)信息基本知識(shí)講座了解文獻(xiàn)信息基本理論,學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)在科技文獻(xiàn)信息檢索中的應(yīng)用技巧,掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)、檢索方法,學(xué)會(huì)利用綜合類大型數(shù)據(jù)庫(kù)查找所需文獻(xiàn)信息。同上一、二年級(jí)812個(gè)學(xué)時(shí)22計(jì)算機(jī)檢索基本原理與策略同上一二年級(jí)23中文全文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索(非醫(yī)學(xué)類)同上一二年級(jí)24中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)在科技文獻(xiàn)信息檢索中的應(yīng)用技巧,掌握各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)、檢索方法,學(xué)會(huì)利用專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)收集、挖掘有用的文獻(xiàn)信息。同上三五年級(jí)1218個(gè)
4、學(xué)時(shí)25中國(guó)藥學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)檢索同上三五年級(jí)26中文全文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索本、??粕芯可迥昙?jí)27外文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索本科生研究生三五年級(jí)28外文全文電子期刊介紹同上三五年級(jí)29網(wǎng)絡(luò)資源搜索、整合與利用本、??粕芯可迥昙?jí)第三單元信息能力培養(yǎng)系列講座31如何站在生命科學(xué)研究的前沿(生命科學(xué)研究動(dòng)態(tài)與進(jìn)展系列講座)了解醫(yī)學(xué)研究動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)利用科技信息更新知識(shí)和技能同上一五年級(jí)232科技文獻(xiàn)信息在循證醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用學(xué)習(xí)如何從大量的文獻(xiàn)信息中收集循證醫(yī)學(xué)證據(jù),用以指導(dǎo)臨床診、療同上四五年級(jí)233科技信息組織與綜合利用培養(yǎng)收集、整理、分析、提煉和開(kāi)發(fā)利用科技信息的能力同上二五年級(jí)234如何利用數(shù)據(jù)庫(kù)建立個(gè)人資料庫(kù)學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)建立個(gè)人專題數(shù)據(jù)庫(kù)的方法同上二五年級(jí)235醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)強(qiáng)化意識(shí),培養(yǎng)信息道德同上一五年級(jí)236信息道德英特網(wǎng)上的人倫強(qiáng)化信息道德同上一五年級(jí)237科技查新與科研項(xiàng)目的新穎性評(píng)價(jià)科研課題的新穎性評(píng)價(jià)及如何進(jìn)行科研設(shè)計(jì)研究生本科生三五年級(jí)238文獻(xiàn)分析及科研論文、綜述文獻(xiàn)的撰寫(xiě)學(xué)習(xí)如何在科研中積累信息,收集和分析有用信息,撰寫(xiě)科技論文和綜述文獻(xiàn)研究生本科生三五年級(jí)23
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