八年級物理下冊-大氣壓強練習(xí)題-新

1、八年級物理下冊大氣壓強練習(xí)題的河床已被抬高.沿河農(nóng)民通常采用如圖所示的方式，引黃河水來灌溉農(nóng) 田.有關(guān)這種引水灌溉方式，下列說法中錯誤的是（）D.塑料的吸盤貼在光滑的墻壁上能掛東西3.（2012?茂名）如圖所示是測量大氣壓強的裝置， 玻璃管長約1m,槽內(nèi)裝有水銀.下列說法正確的 是（ ）A.此裝置是一個連通器B.第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是帕 斯卡C.玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76厘米汞柱高D.將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度 差減小4.（2012?樂山）由于長期的河道淤塞，黃河下游一.選擇題（共11小題）1. （2012?自貢）小華制成如圖所示的“自動給水 裝置”

2、，是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景 中，瓶口剛好被水浸沒.水面，主要是由于（A.瓶的支持力的作用C.水的浮力作用用2. （2012?梧州）下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是其瓶中水面能高于盆內(nèi) ）B瓶的重力作用大氣壓的作二-工大堤水流方向A #-=*-| 21.（2011?衡陽）如圖是測大氣壓值的實驗， 那么最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是_.不同高度的大氣壓不一樣，它隨高度的增加而 _（填“增大”或“減小”）.三.解答題（共9小題）察到細玻璃管內(nèi) 所示）.（3）接著用手握 氣體的壓強增大, 置；第 19 題住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內(nèi)請您在圖中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位第 21 題【實驗拓展】

3、控制其他條件條件相同時，換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內(nèi)水柱上升的高度會 _（選填“相同”或“不同”）.理由是_ .23. （2011?南昌）洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了， 如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識, 于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強的實驗方案【方案設(shè)計】（1）用刻度尺測出吸盤的直徑D;第 20 題(2) 將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；(3) 用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗估測拉托吸盤 所需拉力的大小F；(4)計算出當?shù)卮髿鈮簭姟驹u估交流】洋洋同學(xué)說：我們的實驗原

4、理是_ ，操作過程規(guī)范，較方便地估測出了大氣壓強.瑞瑞同學(xué)說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在 _ 、_ 等問題，盡管我的操作規(guī)范，但估測的結(jié)果誤差較大，洋洋認真思考后，同意了瑞瑞的 意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進方案，盡量減少測量誤差.根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況，請你回答，洋洋和瑞瑞 測出的大氣壓強P= _(用字母表示)；實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是 _ 要準確測量，應(yīng)該利用課本中介紹的_進行測量.24 (2007?寧德)如圖所示，茶壺的質(zhì)量是0.2kg，底面積是4X103mf,內(nèi)盛0.6kg的開水，把它放在一水平桌面的中央.(g取10N/kg)I填空：在壺蓋

5、上開有一個小孔，其作用是在倒水時內(nèi)外的 _相等;由于壺身和壺嘴構(gòu)成_，從而使壺身與壺嘴液面保持相平.II請計算：(I)茶壺對桌面的壓力；(2)茶壺對桌面的壓強.25. (2006?常州)小明同學(xué)利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量 大氣壓強的值.實驗步驟如下.(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是_ .第 23 題(2)如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的 頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連， 然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞_ 時，記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N.(3)用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為 _cm，計算得到

6、活塞的橫截面積為(4)計算得(5)小明了有的偏大，有誤差的因素26. (2009?黔器、彈簧測力值，實驗步驟 如下：(1)把 然后用橡皮cm2第 22 題到大氣壓強的數(shù)值為_a.解到班內(nèi)同學(xué)的實驗誤差普遍很大， 的偏小.請分析，該實驗過程中導(dǎo)致 有(請寫出兩條)_.東南州)某科學(xué)實驗小組利用注射計、刻度尺等器材測量大氣壓強的注射器的活塞推至注射器筒的底端， 帽堵住注射器的小孔， 這樣做的目的(2)如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧 測力計的掛鉤相連， 然后水平向右慢慢拉動注射器筒， 當注射器中的活塞 剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9N.(3)如右圖所示，用刻

7、度尺測出注射器全部刻度的長度為：_ cm,計算出活塞的橫7截面積.；請分析，該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出兩條)_ :_27.(2008?宜賓)(1)如圖所示，1元硬幣直徑的測量值是_ cm.小慶為檢查自己所購買的標量為132g包裝的方便面是否足量，他用調(diào)整好的天平進行了測量天平再次平衡時，砝碼和游碼如圖所示，則他所購買方便面的質(zhì)量為 _g.(2)物理興趣小組的同學(xué)，在高山上某處做的托里拆里實驗如圖所示，此處的大氣壓強是 _mm高水銀柱，該處水的沸點 _圖12(1) 總共用了16匹馬把兩個半球拉開，則平均一對(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少？(大氣壓的值約為105Pa，計算時把半球看成一

8、個圓盤.)(2) 某實驗室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個人便可拉開.其原因是_ .(3)如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?，如果他們沒有抽氣機，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請說出你的辦法._.29. (2012?天津)高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器.鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當鍋內(nèi)氣壓達到限定值時，限壓閥被鍋內(nèi)頂起放28.(2012?宜昌)在德國馬德堡市的廣場上，1654年曾經(jīng)做過一個著名的 馬德堡半球?qū)嶒?，如圖1所示，把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一 起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球.出部分氣體，實現(xiàn)了對鍋內(nèi)氣體壓強 的控

9、制.如圖所示，某高壓鍋鍋體的 內(nèi)底面積為S,側(cè)壁豎直，出氣孔橫截 面積為S,限壓閥質(zhì)量為m,限壓鍋 頂部面積為S(已知大氣壓強p。) 點與氣壓的關(guān)系；鍋時鍋內(nèi)氣體的最大壓強；100C.(3)為保證使用安全，不可隨意增加限壓鍋質(zhì)量.如果限壓閥的質(zhì)量增加m請計算鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對鍋蓋的最大作用力增大多少.(4) 計算得到大氣壓強的數(shù)值為_Pa(5) 同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,參考答案： 一選擇題：I. D 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.A 8. AB 9. B 10. BCDII.AD二填空題：12.5.5,大氣13. 76 ,大于14. S= 15. 12.5 16.小；低4.6

10、于17. 1X10;變??；大氣壓強的作用.18. 760;1.5504X10；人體內(nèi)也有氣壓19.大氣壓；增大20 .(1)飲料的質(zhì)量，天平.(2) 豎直向上，等于.(3)增大摩擦.(4)大氣壓.21. 1X104；托里拆利，減小.三解答題22.(1)質(zhì)量；溫度；(2)增大；(3)如上圖所示相同；液體壓強只與 液體的密度和深度有關(guān).23.p=，盤中的氣體擠不干凈、拉脫所需力的大小估測偏差大；S4F/nD2,防止外面的氣體進入吸盤，氣壓計(或托里拆利實驗)24.大氣壓；連通器；8；2X10325.(1)排盡注射器內(nèi)的空氣；(2) 活塞剛被拉動時；2(3)6.00cm；0.75cm；5(4)1.09X10 Pa；(5) 空氣沒有排盡，注射器筒壁與活塞之間有摩擦等26.1)排盡注射器內(nèi)的空氣；(3)6.00； (4)0.9X105； (5空氣沒 有排盡，橡皮帽密封不好.27.2.50,133g,740,低于.28.平均一對(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉