第一章-運動的描述單元測試

1、2015年高中物理 第一章 運動的描述單元測試題 新人教版必修1一、選擇題1.下列哪種情況中可將物體看成質(zhì)點（）。A.研究某同學騎車回校的速度B.對你自己騎車的姿勢進行生理學分析C.研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡D.研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面2.學習了時間與時刻，藍仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說法，正確的是（）。A.藍仔說，下午2點上課，2點是我們上課的時刻B.紅孩說，下午2點上課，2點是我們上課的時間C.紫珠說，下午2點上課，2點45分下課，上課的時刻是45分鐘D.黑柱說，2點45分下課，2點45分是我們下課的時間3.在印度洋海嘯救災中，從水平勻速航行的飛機上向地

2、面空投救災物資，地面上的人員以地面作為參考系，觀察被投下的物體的運動，以下說法中正確的是（）。A.物體是豎直下落的，其位移大小等于飛機的高度B.物體是沿曲線下落的，其位移大小小于路程C.物體是沿曲線下落的，其位移大小等于路程D.物體是沿曲線下落的，其位移大小等于飛機的高度4.下列關于位移和路程的說法中，正確的是（）。A.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程，方向由起點指向終點C.位移描述物體相對位置的變化，路程描述路徑的長短D.位移描述直線運動，是矢量；路程描述曲線運動，是標量5關于平均速度，下列說法中正確的是（）A講平均速度時，必須講清是哪段時間內(nèi)平均速度B講

3、平均速度時，必須講清是哪位移內(nèi)的平均速度C對于勻速直線運動，其平均速度跟哪段時間或哪段位移有關D講平均速度，只要講清在哪個時刻或哪個位置就可以了6某列火車在一段長為30 km的路段上行駛，行駛的平均速度為60 km/h，下列說法中正確的是（）A這列火車通過這段路程所用的時間為0.5 hB這列火車一定以60 km/h的速度在這段路程中運行C這列火車如果行駛60 km，那么它一定要用1 hD60 km/h是火車在這段路程中的最高速度7你左手拿一塊表，右手拿一支筆，當你的合作伙伴沿直線運動拉動一條紙帶，使紙帶在你的筆下向前移動時，每隔1 s用筆在紙帶上點下一個點，這就做成了一臺“打點計時器”如果在紙

4、帶上打下了10個點，在打下的這些點的過程中，紙帶的運動時間是（）A1 s B9 s C10 s D11 s8通過打點計時器得到的一條打點紙帶上的點子不均勻，下列判斷正確的是（）A點子密集的地方物體運動的速度比較大B點子密集的地方物體運動的速度比較小C點子不均勻說明物體做變速運動D點子不均勻說明打點計時器有故障9在你練習使用打點計時器時，小車拖動紙帶并在上面打下了一系列的小點根據(jù)你所打出點的紙帶，在判斷紙帶表示的運動是勻速直線運動還是變速直線運動時（）A應通過測量紙帶表示的運動的全程來判斷B必須通過計算任意兩點間的平均速度來判斷C必須通過計算全程的平均速度來判斷D可以通過測量每相鄰兩點間的距離，

5、看其是否都相等來判斷10我國運動員劉翔獲得雅典奧運會110米欄冠軍，成績是12秒91，在男子110米跨欄中奪得金牌，實現(xiàn)了我國在短跑中多年的夢想是亞洲第一人劉翔之所以能夠取得冠軍，取決于他在110米中的（）A起跑時加速得快B全程的平均速度大C撞線時的瞬時速度大D中間某一時刻的最大瞬時速度大11關于速度和加速度的說法中，正確的是（）A速度是描述運動物體位置變化大小的物理量， 而加速度是描述物體運動速度變化快慢的物理量B運動物體速度變化大小與速度變化在實質(zhì)上是同一個意思C速度的變化率表示速度變化的快慢，速度變化的大小表示速度增量的大小D速度是描述運動物體位置變化快慢的物理量，加速度是描述物體位移變

6、化快慢的物理量v1v212小球以v1=3m/s的速度水平向右運動，碰到墻壁經(jīng)t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直線反彈（如圖所示）小球在這0.01s內(nèi)的平均加速度為（ ）A100 m/s2，方向向右B100 m/s2，方向向左C500 m/s2，方向向左D500 m/s2，方向向右13某物體沿直線運動，其v-t圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）0 2 4 6 t/s v/(m·s-1) 6 3 -6 -3 A第3s內(nèi)和第5s內(nèi)速度方向相反B第3s內(nèi)和第5s內(nèi)加速度方向相反C第5s內(nèi)速度和加速度方向相反D第7s內(nèi)速度和加速度方向相反14某短跑運動員在100m競賽中，測得

7、5s末的速度為104ms，10s末到達終點的速度為102ms此運動員跑這100m的平均速度為（ ）A104ms B103ms C102msD10ms二、填空題15.一個皮球從4 m高的地方落下，碰撞地面后又反彈起1 m，它所通過的路程是_m， 位移大小是_m；該球經(jīng)過與地一系列碰撞后，最終停在地面上，在整個運動過程中， 皮球的位移是_m。16一只鷹在俯沖時，速度15 m/s增加到23 m/s，時間則經(jīng)過4 s，它的平均加速度大小是_17用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器，測定小車速度，某次實驗中得到一條紙帶，如圖A-2所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個計數(shù)點，分別標明0、l、2、

8、3、4，量得0與 1兩點間距離x1 = 30 mm，3與4兩點間的距離x2 = 48 mm，則小車在0與1兩點間平均速度為 m/s，在3與4兩點間平均速度為 m/s圖A-2圖B-10123cmA B C D 18如圖所示，打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測出各點間的距離為：AC = 14.0 mm，AD = 25.0 mm那么由此可以算出紙帶在AC間的平均速度為_m/s，紙帶在AD間的平均速度為_m/s；B點的瞬時速度更接近于_m/s三、計算題192000年8月18日某電視臺新聞聯(lián)播報道，我國空軍研究人員在飛機零高度、零速度的求生脫險方面的研究取得成功

9、據(jù)報道稱：由于飛機發(fā)生故障大多數(shù)在起飛、降落階段，而此時的高度幾乎為零高度另外在飛行過程中會出現(xiàn)突然停機現(xiàn)象，在這種情況下，飛行員脫險非常困難為了脫離危險必須在0.1 s的時間內(nèi)向上彈離飛機，若脫離飛機的速度為20 m/s，試判定一下彈離過程中的加速度為多大？20一輛汽車以72 km/h的速度在平直公路上行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿，于是立即剎車，汽車在4 s內(nèi)停了下來，使小動物免受傷害假設汽車剎車過程中做勻減速直線運動，試求汽車剎車過程中的加速度圖C-121讓小球從斜面的頂端滾下（如圖所示標出了不同時刻小球沿斜面滾下的位置），試粗略計算：（1）小球從O到B的平均速度（2）小球在A點

10、和B點的瞬時速度（3）小球運動的加速度22一架噴氣客機勻速地從某人的頭頂飛過，當人聽到飛機發(fā)動機的聲音從頭頂正上方傳來時，發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60°的方向上，據(jù)此估算此飛機的飛行速度與聲速之比為多少？23豪華客車在平直公路上正常行駛的速度是54km/h，關閉發(fā)動機之后，客車開始做勻減速運動，5s末的速度是5m/s，求：Ot/sv/（m· s-1）1 35 71 3 5 b c 客車的加速度；6s末客車的速度；10s末客車的速度24如圖所示，直線b、c分別表示兩個勻變速直線運動的速度時間圖象，求：它們的初速度；它們的加速度；它們速度相等時對應的時刻參考答案1AC2A

11、3B4C5AB6A7B8BC9D10B11C 12C 13BCD 14D155；3；4162 m/s2170.3 m/s；0.48 m/s180.35；0.42；0.3519200 m/s2解析：a = m/s2 = 200 m/s220大小為5 m/s2，方向與運動方向相反解析：剎車過程中，汽車的初速度v0 = 72 km/h =20 m/s，末速度v = 0，運動時間t = 4 s根據(jù)加速度的定義式，得剎車過程中的加速度式中的負號表示汽車的速度在減少，即剎車后汽車的速度平均每秒減少5 m/s21（1）0.8 m/s（2）0.8 m/s；1 m/s（3）2 m/s2解析：（1）（2），（3）22設飛機、聲音的速度分別為vf、vs，飛機在人頭頂正上方距離為d，則看到飛機在人的前方距離則為d=由題意知飛機從人頭頂飛到前上方的時間和聲音從頭頂正上方所用的時間相等，故有23設客車初速度為v0，5s末的速度為v5，6s末的速度為v6，初速度方向為正方向則v0=54km/h=15m/s，5s末的初速度為v5=5m/s，故客車的加速度大小為2m/s2，方向與速度方向相反由得v=v0