三年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識——幾分之一》課件_第1頁
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三年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識——幾分之一》課件_第3頁
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1、人教版三年級數(shù)學(xué)上冊汪崗鎮(zhèn)栗寺小學(xué) 汪梓涵 2 2 。21讀作：二分之一讀作：二分之一半個(gè)半個(gè)21半個(gè)半個(gè)21( ) 1( ) 1三三312先寫分?jǐn)?shù)線，先寫分?jǐn)?shù)線，再寫分母，再寫分母，最后寫分子。最后寫分子。讀作：二分之一。進(jìn)入動手做一做動手做一做折出這個(gè)正方形的折出這個(gè)正方形的41方法一方法二方法三 41414141返回 41414141返回 41414141返回烏克蘭烏克蘭 波蘭波蘭俄羅斯俄羅斯巴拿馬巴拿馬德國德國毛里求斯毛里求斯一、看圖估一估，填上合適的數(shù)。1 11 12 21 16 61 13 3二、判斷題（1） （ ） 14（2）把一塊蛋糕切成七塊，每一塊是它的 。 （ ） 1 7（

2、3）把一根繩平均分成3段，每一段是它的 。（ ） 1 3沒有平均分不一定是平均分三、下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎？( )( )( )( )41615131（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的紅色部分。五、下面圖形的陰影部分表示幾分之幾？（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 小猴子和小豬在一次吃西瓜的時(shí)候，小猴子和小豬在一次吃西瓜的時(shí)候，也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃的多。小猴子想：的多。小猴子想：“我要吃這個(gè)西瓜的我要吃這個(gè)西瓜的?！毙∝i想：小豬想：“我肚皮大，吃的多，要我肚皮大，吃的多，要吃這個(gè)西瓜的。吃這個(gè)西瓜的?！?它們倆誰吃的多？為什么？它們倆誰吃的多？為什么？ 4你能從這些圖中發(fā)現(xiàn)什么嗎？ 用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并在在 里填上里填上“ ”“ ”或或“ ”“ ”。41516131 用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并在在 里填上里填上“ ”“ ”或或“ ”“ ”。43( )（ )( )64( )2132二、用下面的分?jǐn)?shù)表示陰影對嗎？ 對的畫“ ”，錯(cuò)的畫“ ”。（ ）（ ） （ ）

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