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文檔簡介

1、三年級五班三年級五班1、了解學生家長及家庭情況、了解學生家長及家庭情況2、交流學生表現(xiàn)。讓家長在、交流學生表現(xiàn)。讓家長在 班級背景中了解自己的孩子班級背景中了解自己的孩子3、探討家校共同教育孩子的方法、探討家校共同教育孩子的方法 微信群: (班主任兼英語)傅老師(副班主任,語文)許老師:我班有31名同學,學生多數(shù)非常懂事、聽話,在個人良好習慣養(yǎng)成方面取得了很大的進步。班內(nèi)同學團結(jié)友愛,互幫互助,形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力,形成了良好的學風。 1、心理方面、心理方面 孩子長大了,學會察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。

2、有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是說怕“丟面子” ,所以在教育孩子的時候要把握好尺度。 孩子好勝心增強,喜歡跟人比較。2、學習內(nèi)容、學習內(nèi)容 從三年級起,孩子的學習內(nèi)容變了,科目增多了,最明顯的變化,新增英語主課,還增設(shè)了科學等科目,學習由一些的簡單的機械記憶的基礎(chǔ)知識到復雜抽象的需要學生動腦思考的知識過渡,所以該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,教育孩子動動腦子多想想,從不同角度去考慮問題。3、學習態(tài)度、學習態(tài)度 兩級分化開始明顯,好的非常優(yōu)秀,弱點的逐漸被拉到后面。不是自己不進步,是別人進步的太快

3、。這些同學會學習越來越消極,作業(yè)不完成,上課玩自己的不認真聽課,會被拉的越來越大,逐漸出現(xiàn)考試不及格等現(xiàn)象。1、 紀 律2、 衛(wèi) 生3、 學 習4、行為規(guī)范(班規(guī))1、班里很多同學自我約束能力、班里很多同學自我約束能力 較強,能自覺遵守各項紀律。較強,能自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真,上課、部分同學聽講不認真,上課 愛做小動作、愛做小動作、“愛插嘴愛插嘴”,老師說老師說過的話反復詢問等等過的話反復詢問等等習習 慣有待改進。慣有待改進。3、大部分男同學太愛動,自我約、大部分男同學太愛動,自我約 束能力較差,課下愛追逐打束能力較差,課下愛追逐打 鬧,安全問題令老師擔憂。鬧,安全問題令老師

4、擔憂。 1、飲水問題:要求帶大口的、飲水問題:要求帶大口的 水壺。不準帶礦泉水瓶飲料水壺。不準帶礦泉水瓶飲料等;等;2、部分同學有不好的衛(wèi)生習、部分同學有不好的衛(wèi)生習 慣,小手整天黑乎乎的。慣,小手整天黑乎乎的。3、勤洗頭發(fā),剪手指甲;、勤洗頭發(fā),剪手指甲;4、學生個人衛(wèi)生方面,希望、學生個人衛(wèi)生方面,希望各位家長理解配合。各位家長理解配合。作業(yè)都能交上,但是部分同學作業(yè)都能交上,但是部分同學質(zhì)量不高。質(zhì)量不高。 1. 講臟話,講臟話, 要注意語言教育要注意語言教育 2、有事不來學校一定要請假。、有事不來學校一定要請假。 電話打不通發(fā)短信。電話打不通發(fā)短信。1、安全工作2、時間的安排3、支持孩

5、子的學習 4、認真督促,仔細檢查5、積極配合老師(1)監(jiān)督自己的孩子放學后要按時)監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家,不要在學?;蚱渌胤蕉毫?,回家,不要在學?;蚱渌胤蕉毫簦?)注意孩子的外出,家長一定要)注意孩子的外出,家長一定要過問,不讓孩子參與一些危險的活動過問,不讓孩子參與一些危險的活動(3)請各位家長做好孩子的安全教)請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。人身安全、防火安全等。1(1) 在家里家長要嚴格控制孩子的在家里家長要嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)時間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。(2)

6、 對于孩子的到校時間,我們規(guī)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在定早上在7:30到校。下午到校。下午2:30到校。到校。每一個學生都應(yīng)做到按時到校,不遲每一個學生都應(yīng)做到按時到校,不遲到,也不能早到。到,也不能早到。(3)要保證孩子有充足的睡眠時間,)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于每天睡覺時間不少于8小時,午休請家小時,午休請家長給予關(guān)注;長給予關(guān)注;2 1.每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,及時改錯,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。 2.經(jīng)常與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

7、 3.每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。 4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象。 5.讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。 6.教育孩子上課認真聽講,積極參與課上學習,做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習,不斷提高閱讀能力。 7.注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣,做好每一次檢測的分析和改進措施。預習大體包括:正確、流利地熟讀課文,至少3遍;勾畫生字詞語,好的詞; 表自然段序號。查字典理解生詞的意思; 正確、流利有感情地朗讀課文; 生字表中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運

8、用。(做到能夠聽寫正確) 用生字組詞(一字多詞); 摘錄文中好詞佳句; 背誦精彩的句子、段落,古詩等。關(guān)于英語 1、零基礎(chǔ),無差別。 2. 多讀,課文一定讀熟,要求背過。 3、 初學,注意發(fā)音,注意語音語調(diào)。多跟讀,多模仿。 4. 后期會加入寫,記單詞的拼寫。 前期要求認識單詞。 5. 晚上作業(yè),做好監(jiān)督。學生成績優(yōu)異的原因:學生成績優(yōu)異的原因:1. 1. 學習態(tài)度端正,勤奮;學習態(tài)度端正,勤奮;2. 2. 學習方法比較好;學習方法比較好;3 3 自制力強,善于思考;自制力強,善于思考;4. 4. 家長的支持與鼓勵家長的支持與鼓勵 培養(yǎng)課前準備習慣 培養(yǎng)上課專心聽講的習慣 培養(yǎng)翻書的習慣 培養(yǎng)寫字、讀書姿勢的習慣 培養(yǎng)文具整理的習慣 培養(yǎng)預習和復習的習慣 培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣 尊敬的家長,學校教育不是萬能,但學校會盡力,尊敬的家長,學校教育不是萬能,但學校會盡力,同時家庭教育必不可少,望家長能重視,你們的孩同時家庭教育必不可少,望家長能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,最子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,最后,我想說:在班級工作中,我做得不足的地方,后,我想說:在班級工作中,我做得不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中希望家長們多和我交流??傊疄榱嗽诮窈蟮墓?/p>

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