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文檔簡介
1、2020 大學(xué)個(gè)人思想總結(jié)同學(xué)們可以回顧過去的的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,在相信大家在思想上 有了很大的變化,以下是 2020 大學(xué)個(gè)人思想總結(jié),一起去看看吧 !為了激勵(lì)和引導(dǎo)班上學(xué)生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順 利實(shí)施,根據(jù)評價(jià)內(nèi)容,對學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、 交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、 審美與表現(xiàn)方面做好平時(shí)記錄工作,以便 期末進(jìn)行評價(jià)時(shí)有據(jù)可依,現(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生評價(jià)做一:思想道德素質(zhì):學(xué)生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng), 學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會(huì)、班會(huì)熟知 學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行” 活動(dòng)的開展,并努力踐行,
2、在學(xué)校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到 垃圾主動(dòng)撿起來,學(xué)生有一定安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)能力:大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識(shí),由 于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng), 學(xué)生在掌握聽、說、讀、 寫能力的基礎(chǔ)上,實(shí)際動(dòng)手能力也不同程度的提高。特長發(fā)展:由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展, 觀察孩子對所活動(dòng)的內(nèi)容是否感興趣, 并和老師共同探討怎樣得到進(jìn) 一步發(fā)展,很多學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴、二胡、美術(shù)、書法,并 取得了很好的效果。( 一) 心理素質(zhì)較差:1 、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻、 不合群、沒有知心朋友 ; 害怕失敗、 不敢競爭、抗挫折能力差,不能
3、勇敢地面對困難。補(bǔ)救措施:學(xué)校、班級營造一個(gè)寬松、和諧團(tuán)結(jié),信任,友好的 群體氛圍, 讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下, 鏟除滋長心 理問題的土壤,提高心理健康水平。2 、學(xué)校家庭密切配合,分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入 手,共同努力,幫助學(xué)生找回健康的心理。( 二) 勞動(dòng)意識(shí)淡?。罕憩F(xiàn)在學(xué)生自己的勞動(dòng)任務(wù)需要在老師天天 督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會(huì)替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了 大虧,在勞動(dòng)過程中不講究技巧,不會(huì)干活。補(bǔ)救措施:1 、樹立“勞動(dòng)光榮”的觀念,讓學(xué)生意識(shí)到勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。 良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動(dòng)成果。2 、做好家長工作,保持家庭和學(xué)校教
4、育的一致性,要求家長不要 溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學(xué)生最起碼的自理,自護(hù)能力剝 奪了。以上是對學(xué)生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn),并根據(jù) 學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施, 為使學(xué)生思想品德有更大的提 高,我們將堅(jiān)持不懈地努力 !古之欲明明德于天下者,先治其國 ; 欲治其國者,先齊其家 ; 欲齊 其家者,先修其身。做為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須樹立良好的思想品質(zhì), 為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 在思想品德上,本人自覺遵守 大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心 集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,有良好的道 德修養(yǎng),樹立了集體主義為核人 生價(jià)值觀,并
5、有堅(jiān)定的政治方向, 積極地向黨組織靠攏。 在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè) 知識(shí)方面精益求精外, 我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍, 擴(kuò)大了自己 的知識(shí)面和背景知識(shí)。 在生活上,我誠實(shí)守信,待人友好,樂于助 人,一直以來與同學(xué)相處融洽。 在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的 組織交際能力, 和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛, 注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工 作。這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力 等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。 在這即將告別美好大學(xué)生活、 踏上社 會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎 接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。在思想品德上 , 本人有良好道德修養(yǎng) ,并有堅(jiān)
6、定的政治方向 . 我熱 愛祖國,熱愛人民, 堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度 ,遵紀(jì) 守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn) ,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心 參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng) . 勇于批評與自我批評, 樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下, 我都以品德至上來要 求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻 苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能, 同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中, 把所學(xué) 知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、 應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力, 力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
7、在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面 知識(shí)的擴(kuò)展, 廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí), 從而提高了自身的思想文 化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn) 的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng), 為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人, 擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處 ; 積極參加各項(xiàng)課外 活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志 品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。篇 二:大學(xué)生思想品德鑒定 畢業(yè)專用 本人自入學(xué)以為, 一直遵守學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng) 烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 本人思想端 正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng), 養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。 在校期間,本人 一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三 好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定, 樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng), 參加社會(huì)實(shí)踐, 繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦 奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),
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