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1、2019 年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):高 xx 副組長(zhǎng) : 宗 xx組員:劉 xx 趙 xx 王 xx 高 xx 王 xx 耿 xx 馮 xx 趙 xx 申 xx 呂領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員 一; 活動(dòng)目的:今年的 9 月 10 日是我國(guó)的第二十六個(gè)教師節(jié), 為發(fā)揚(yáng)光大尊師 重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師 的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生 關(guān)系。二、活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情深似海三、活動(dòng)時(shí)間:9 月 5 日-9 月 10 日四、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一:精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩 和祝福的語(yǔ)言表

2、達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。 “祝福角”位置設(shè)于 后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì) 老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。 9 月 5 日前各班完成“祝福角”的布置, 少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查?;顒?dòng)二:9 月 6 日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。 活動(dòng)三: 真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái), 在教師節(jié)來(lái)臨之際, 向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。 各班上交三份美術(shù)作品于 9 月 6 日下 午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出?;顒?dòng)四:以“老師,您辛苦了

3、”為主題,辦一份手抄報(bào)。 9 月 7 日晚必 須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)?;顒?dòng)五: 我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。1 、時(shí)間為 9 月 8 日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每 節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生, 而讓其課代表, 或者能夠勝任的其他 同學(xué)替教師來(lái)上課 ;2 、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情 況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備 ;3 、課后讓學(xué)生談自己的感受?;顒?dòng)六: 學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:王 xx 要求:專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。 內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。 制定廣播計(jì)劃,從9月3日開播至9月10日止?;顒?dòng)七 :注: 9 月 8 日晚 7: 30 分在大會(huì)議室舉行 xx 年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。教師節(jié)人員安排:主持人:申 xx 馮 xx場(chǎng)地布置人員:胡 xx 申 xx 呂 xx 關(guān) xx 苑 xx

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