2019年測量實習個人總結(jié)報告

1、2019 年測量實習個人總結(jié)報告【優(yōu)質(zhì)】我是第七測量小組的組長，小組有九名隊員，除了操作和管理儀 器，我還負責制定測量計劃，諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作。另外，每天 叫隊員起床也是我要干的事。作為第一把手，領(lǐng)測量工具、場地踩點 的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午，老師在給我們講解了相關(guān)注意 事項后，便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察，然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到 的任務(wù)是：以教工區(qū)20#到24#樓為中心，測繪一張250mx250m勺地形 圖，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午 2點半我?guī)ьI(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具， 由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的 dj2，在 沒有學(xué)習如何使用它之前，它只是一個幾萬塊錢的

2、高級玩具。我向來 自命不凡，但光學(xué)會 dj2 的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘，而我之后還 得負責給本組隊員授業(yè)解惑，第一次有感到有愧組長之位。不過還 好，最終還是學(xué)會了，后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一 名隊員授經(jīng)之后，我?guī)嫌推幔土硪幻爢T繞所測區(qū)域走了一圈， 選了 9 個控制點。或許是太興奮，又或許是第一次，我們選點時把教 科書所列的注意事項忘得一干二凈，這為后來的測量作業(yè)造成了很多 麻煩。其實控制點的選定事關(guān)重大，這一著棋走失了，將會對接下來 的局勢造成很利的影響。以下是導(dǎo)線控制點選點的基本要求，摘錄如 下，以此為戒！1、相鄰導(dǎo)線點應(yīng)通視良好，地勢平坦，便于測角和量距；2、導(dǎo)線點位

3、應(yīng)選在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定處，便于保存點的標志和安置 儀器；3、導(dǎo)線點位應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地方，便于測圖和放 樣；4、導(dǎo)線各邊長應(yīng)大致相等，應(yīng)接近于平均長度；5、導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，以便控制整個測區(qū)。2、3、4點我們做得不錯， 1、2 點就有失嚴謹了。在后來的測量 中，這兩個失誤也不斷被放大，最后竟然放大到不得不重測的程度。 我想，通過這件事，我深刻領(lǐng)會到了“早知如此，何必當初”這句話 的含意。那天下午除了完成了導(dǎo)線點的普通水準測量外，并沒弄出什 么成果來。收工回宿舍后進行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果嚇一跳，導(dǎo)線高程閉 合差竟然達到了驚人的90mm看來第二天得上個早班了。第二天起了個大早，重

4、新測了一遍導(dǎo)線點的高程，結(jié)果讓人滿 意，閉合差在容許范圍之內(nèi)。第一天走錯了一步棋，因此今天得慎之 又慎。今天的主要任務(wù)是導(dǎo)線點的內(nèi)角測量和視距測量，這兩組數(shù)據(jù) 都是計算導(dǎo)線點坐標時不可缺少的，而且事關(guān)成敗，馬虎不得。我和 另一同學(xué)輪流上崗，負責觀測；其它同學(xué)則負責立尺和記錄。對于精 度要求相當高的測量工作，一旦偏之毫厘，則可能會差之千里，而觀 測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。作為觀測當 事人，剛才開始時，經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋，總覺 得對中和整平就像魚和熊掌，根本沒辦法一起塞到胃里。后來通過各 種途徑的求助，學(xué)習，還有自我摸索，終于有了點眉目，再后來就是 小菜一

5、碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵，感謝上帝，給我們隊賜了一名 立尺之猛男，此君立尺穩(wěn)如泰山，標尺在他手里就跟東海龍王的定海 神（俗稱金箍棒）一樣紋絲不動。而這點，恰是測量工作最需要 的。就這樣，我們珠聯(lián)璧合，把九個導(dǎo)線點的內(nèi)角與距離測了出來。 晚上進行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果又嚇了我一大跳，閉舍差終于在容許范圍 之內(nèi)了。我們的角度容許閉合差是 120"，而我們實測閉合差不到 5" ， 基本上可以忽略，實乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”，有 誤差就得修正！晚上的任務(wù)依然是數(shù)據(jù)處理，而這點恰是我不擅長 的，但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人，我不必勞神苦思。以前說過，在中國，許多東西都會成為考試

6、的犧牲品，測量實習 也避免不了。由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試，測量工作并 不能正常的進行，但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。準備考試期 間，我們抽空計算出了導(dǎo)線點的坐標，并展繪到圖紙上，為接下來的 工作做點準備。最后一門考試的結(jié)束不僅意味著這個學(xué)期我們不必在為考試跟書 本死磕了，還意味著測量工作重新回到了正軌。前些天落下了許多工 作，因此唯有起早貪黑，加班加點才能趕上進度?？刂泣c已經(jīng)展繪到 了圖紙上，我們要做的就是以控制點為基準點，把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑 物，道路，車棚，花壇等地物按比例放樣到圖紙上，最終形成一幅完 整的地形圖。碎部點的放樣用的是極坐標法，因此需要測的只是一個 角度和一個距離

7、，并且只進行一個測回。碎部點要求在現(xiàn)場同步展 繪，測一點繪一點，便于隨時校核。由于之前控制點的選擇并不是很 好，這對碎部點的測量造成了很大的麻煩。以下是幾點不足之處：1、控制點與碎部點間的通視不良，視線常常被樹葉，路燈等地物 遮擋，造成觀測不便，甚至無法觀測。2、控制點選擇沒有考慮到像車來人往這樣的不確定因素的影響，我們的bm7點就長期藏在汽車底盤下。3、控制點的密度不夠，后期補點繁瑣，并且影響測量精度。4、控制點過于靠近道路邊緣臺階處，給儀器的架立帶來不便。不足雖然存在，但我們也通過一些手段將它們克服了。經(jīng)過前幾 天對控制點的測量，我們對儀器的操作和量測的過程也已輕車熟路， 因此對碎部點的測

8、量并沒遇到多少困難，只是需要施測的碎部點數(shù)量 太多，工作量太大。特別是對于負責畫圖的同學(xué)，這實在是對精力和 體力的煎熬與考驗。碎部點的測量花了三天，結(jié)果讓人滿意，只不過 原始記錄數(shù)據(jù)過于混亂，不利于后期的核對與整理。實習時間雖名為兩周，但實質(zhì)上已經(jīng)折半?？上攵?，測量成果 沒有什么值得稱道的地方，測量進度并不是我們能夠控制的。雖然結(jié) 果不能盡如人意，但整個過程還是充滿樂趣和知識的。試想一下，你 能把偌大一塊場地按比例縮小玩弄于掌中，并且讓旅行者不至于迷 路，難道沒有一種地圖繪制者的成就感嗎？老師說過，通過工程測量 這門課的學(xué)習，把我們培養(yǎng)成一名合格的測繪工作者。現(xiàn)在看來，我 距那個崗位還有一段

9、距離，但不遠了。由于兩周來都是負責操作儀器 觀測，所以對那個高檔玩具并不覺得陌生了，我覺得這是的收獲。但 是話又說回來，一名合格的測繪工作者并不只是懂得如何操作儀器， 他還需要知道如何去組織，計劃，諧調(diào)工作的進行，并且對整個步驟 和程序要有足夠的熟悉和了解，包括外業(yè)，也包括內(nèi)業(yè)。通過這次實 踐的檢驗，我悟出一條真理：在實踐中學(xué)習比在教室中學(xué)習的效果要 好得多！測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量 學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而 實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究 地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主

10、要完 成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在 信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的 基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理 信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有 統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為 獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類有很 多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為 建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這 些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次的實訓(xùn)，才整整了解到，一次測量實習要完整的做完， 單靠一個人的力量和構(gòu)思

11、是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做 好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。 正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我么團結(jié)起來，什么困難 都不再是困難了。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力，增進了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生 人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的 事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時 地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么 的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當然也相信學(xué)校讓我 們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的 使用

12、全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應(yīng)的鍛 煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕 進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組 員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進 行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步 的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這 樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效 率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài) 度，錯了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是 細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直

13、在克服以前的缺 點，一步一個腳印的想前邁進！從這次實習中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差，例如：（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小 的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤 差會很大。（2）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果 斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。（3）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意 并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪 圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（4）團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，在 我們組的同學(xué)交流測

14、量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀 器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點不能架 設(shè)的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中 和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心 呵護，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不 必要得麻煩等等吧。通過實際的測量實習，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對 實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂 上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓 展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單 靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓 實習快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了 幾個重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的，如果 要是互相配合的話，就會如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合 如此重要的測量學(xué)中；二、令人難忘的三周的測量實習終于結(jié)束了， 我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準 儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖