河北科技大學(xué)-河北省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系(共10頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 河北省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系主要方面項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重操作說(shuō)明得分學(xué)術(shù)隊(duì)伍8.01-1學(xué)科帶頭人影響力評(píng)價(jià)A:國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人，學(xué)術(shù)水平高，國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域有較大影響，擔(dān)任國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)組織副理事長(zhǎng)以上職務(wù)或國(guó)內(nèi)核心期刊副主編以上職務(wù)。B:省級(jí)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人，具有較高的學(xué)術(shù)水平，國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域有一定影響，擔(dān)任國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)組織理事以上職務(wù)或國(guó)內(nèi)核心期刊編委。C:在國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域有影響或在省內(nèi)有較大影響，擔(dān)任省級(jí)學(xué)術(shù)組織副理事長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 D:在省內(nèi)有一定影響，擔(dān)任省級(jí)學(xué)術(shù)組織常務(wù)理事職務(wù)。0.75選取本學(xué)科中最具影響力的帶頭人1名。查閱任職證書(shū)或有關(guān)依據(jù)。1-2學(xué)

2、術(shù)帶頭人年齡狀況評(píng)價(jià)A:平均年齡<=45歲。B:平均年齡<=50歲。C:平均年齡<=55歲。D:平均年齡<=60歲。0.25按學(xué)科現(xiàn)有研究方向，每個(gè)方向限選1人，求平均年齡。國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人年齡在60歲以上的，可上浮5歲。查閱教師登記冊(cè)。1-3學(xué)術(shù)帶頭人承擔(dān)科研項(xiàng)目情況評(píng)價(jià)A:承擔(dān)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目或500萬(wàn)元以上橫向課題（文科20萬(wàn)元）。B:承擔(dān)國(guó)家級(jí)一般項(xiàng)目、省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目或200萬(wàn)元以上橫向課題（文科10萬(wàn)元）。C:承擔(dān)省部級(jí)一般項(xiàng)目或100萬(wàn)元以上橫向課題（文科5萬(wàn)元）。D:承擔(dān)廳局級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目或50萬(wàn)元以上橫向課題（文科2萬(wàn)元）。0.5按現(xiàn)有學(xué)科研究方向，每個(gè)

3、方向限選1人。查閱項(xiàng)目書(shū)。1-4學(xué)術(shù)帶頭人科研成果獲獎(jiǎng)情況評(píng)價(jià)A:獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。B:獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)。C:獲省部級(jí)二等獎(jiǎng)。D:獲省部級(jí)獎(jiǎng)。1.0按現(xiàn)有學(xué)科研究方向，每個(gè)方向限選1人。省部級(jí)一等獎(jiǎng)取前3名、省部級(jí)二等獎(jiǎng)取前2名。查閱獲獎(jiǎng)證書(shū)。主要方面項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重操作說(shuō)明得分學(xué)術(shù)隊(duì)伍1-5學(xué)術(shù)帶頭人承擔(dān)教研項(xiàng)目情況評(píng)價(jià)A:承擔(dān)教育部重點(diǎn)課題B:承擔(dān)教育部一般課題或省教育廳重點(diǎn)課題C:承擔(dān)省教育廳一般課題或校級(jí)重點(diǎn)課題D:承擔(dān)校級(jí)課題0.5按現(xiàn)有學(xué)科研究方向，每個(gè)方向限選1人。查閱項(xiàng)目書(shū)。1-6學(xué)術(shù)帶頭人教學(xué)成果獲獎(jiǎng)情況評(píng)價(jià)A:獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。B:獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。C:獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。D:獲省級(jí)獎(jiǎng)。1.0按現(xiàn)

4、有學(xué)科研究方向，每個(gè)方向限選1人。省級(jí)一等獎(jiǎng)取前3名、省級(jí)二等獎(jiǎng)取前2名。查閱獲獎(jiǎng)證書(shū)。1-7學(xué)術(shù)帶頭人發(fā)表論文情況評(píng)價(jià)A:三大索引影響因子2.0以上（文科為SSCI、新華文摘）。B:三大索引論文1篇以上（文科為人大復(fù)印資料）。C:國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文3篇以上。D:國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文 1.0每個(gè)研究方向限選1人，限第一作者或責(zé)任作者。查閱索引證明和發(fā)表論文。1-8學(xué)術(shù)帶頭人出版專著、教材情況評(píng)價(jià)A:國(guó)家級(jí)出版社出版的學(xué)術(shù)專著或全國(guó)規(guī)劃教材。B:省級(jí)出版社出版的學(xué)術(shù)專著或教育部?jī)?yōu)秀教材。C:編著或教材。D:合作出版學(xué)術(shù)專著或教材。0.75按學(xué)科現(xiàn)有研究方向，每個(gè)方向限1人。A、B、C三檔限第一

5、作者或主編，D檔限第二作者或副主編。查閱出版專著和教材。1-9學(xué)術(shù)梯隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)A:教授平均年齡<=45歲，副教授平均年齡<=40歲。B:教授平均年齡<=50歲，副教授平均年齡<=45歲。C:教授平均年齡<=55歲，副教授平均年齡<50歲。D:教授平均年齡<=60歲，副教授平均年齡<=55歲。0.5按學(xué)科現(xiàn)有學(xué)術(shù)梯隊(duì)年齡計(jì)算。查閱教師登記表。主要方面項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重操作說(shuō)明得分學(xué)術(shù)隊(duì)伍1.-10學(xué)術(shù)梯隊(duì)職稱結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)A:副教授以上教師占教師總數(shù)的70%以上。B:副教授以上教師占教師總數(shù)的60%以上。C:副教授以上教師占教師總數(shù)的50%以上。D:副

6、教授以上教師占教師總數(shù)的40%以上。0.25按學(xué)科現(xiàn)有學(xué)術(shù)梯隊(duì)職稱情況計(jì)算。查閱教師登記表。1-11學(xué)術(shù)梯隊(duì)學(xué)歷結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)A:博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的60%以上。B:博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的50%以上。C:博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的40%以上或碩士學(xué)位以上教師占教師總數(shù)的70%以上。D:博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的20%以上或碩士學(xué)位以上教師占教師總數(shù)的60%以上。0.5查閱博士、碩士學(xué)位證書(shū)。1-12學(xué)術(shù)梯隊(duì)中學(xué)緣結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)A:非本校畢業(yè)教師占教師總數(shù)的60%以上。B:非本校畢業(yè)教師占教師總數(shù)的50%以上。C:非本校畢業(yè)教師占教師總數(shù)的40%以上。D:非本校畢業(yè)教師占教師總數(shù)的30%以上。0.5非本校

7、畢業(yè)教師指教師本科、碩士、博士中少有一個(gè)在外校就讀。查閱教師登記表。1-13學(xué)術(shù)梯隊(duì)教學(xué)整體情況評(píng)價(jià)A:國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)B:省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)C:校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)D:長(zhǎng)期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),無(wú)教學(xué)事故0.5查閱批文主要方面項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重操作說(shuō)明得分教學(xué)與人才培養(yǎng)5.02-1學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及專業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)A:博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科或博士后科研流動(dòng)站。B:博士點(diǎn)或國(guó)家特色專業(yè)點(diǎn)C:碩士點(diǎn)或省品牌特色專業(yè)。D:合作新增碩士點(diǎn)。1.0查閱批文。2-2學(xué)科基地建設(shè)評(píng)價(jià)A:國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心等。 B:省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、人才培養(yǎng)基地,國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范 中心。C:廳局級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人才培養(yǎng)或產(chǎn)

8、學(xué)研聯(lián)合基地,省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 D:與企事業(yè)單位共建研究基地或?qū)嶒?yàn)實(shí)踐基地。 1.0查閱批文。2-3承擔(dān)本科教學(xué)情況評(píng)價(jià)A:國(guó)家教學(xué)名師B:省教學(xué)名師或國(guó)家精品課程C:校級(jí)教學(xué)名師或省級(jí)精品課程D:校級(jí)精品課程1.0查閱批文或證書(shū)2-4人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)A:獲全國(guó)優(yōu)秀博士論文。B:培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)反響好、學(xué)生科研成果顯著。C:培養(yǎng)質(zhì)量好、學(xué)生科研開(kāi)展較廣泛，有一定研究成果。D:培養(yǎng)質(zhì)量好，學(xué)生從事科研活動(dòng)有一定基礎(chǔ)。1.0查閱有關(guān)反饋意見(jiàn)或綜合評(píng)價(jià)及有關(guān)證明。2-5承擔(dān)教學(xué)研究項(xiàng)目和教材出版情況評(píng)價(jià)A:承擔(dān)國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目或有國(guó)家規(guī)劃教材。B:承擔(dān)省部級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目或有教育部?jī)?yōu)秀教材。C:承擔(dān)

9、省部級(jí)一般教改項(xiàng)目或有公開(kāi)出版的教材。 D:承擔(dān)省級(jí)備案項(xiàng)目，有自編教材。 1.0教改項(xiàng)目限主持人查閱有關(guān)項(xiàng)目書(shū)或材料。主要方面項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重操作說(shuō)明得分科學(xué)研究5.03-1人均科研項(xiàng)目情況評(píng)價(jià)A:>=4.0（文科為2.0）。B:>=2.0（文科為1.5）。C:>=1.5（文科為1.0）。D:>=1.0（文科為0.5）。1.0查閱項(xiàng)目任務(wù)書(shū)。3-2成果鑒定評(píng)審情況評(píng)價(jià)A:30項(xiàng)以上B:20項(xiàng)以上 C:10項(xiàng)以上D:5項(xiàng)以上0.25成果鑒定限廳局級(jí)以上。查閱成果鑒定書(shū)。3-3成果轉(zhuǎn)讓與授權(quán)發(fā)明專利情況評(píng)價(jià)A:30項(xiàng)以上B:20項(xiàng)以上 C:10項(xiàng)以上D:5項(xiàng)以上0.5對(duì)文

10、科不做要求查閱轉(zhuǎn)讓合同和授權(quán)發(fā)明證書(shū)。3-4人均科研成果獲獎(jiǎng)情況評(píng)價(jià)A:>=2.0（文科為4.0）。B:>=1.0（文科為2.0）。C:>=0.5（文科為1.0）。D:>=0.2（文科為0.5）。1.0查閱獲獎(jiǎng)證書(shū)。3-5科研成果效益評(píng)價(jià)A:具有重大經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。 B:具有很大經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。C:具有較大經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。D:具有一定經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。0.25查閱有關(guān)效益證明材料。3-6人均發(fā)表論文情況評(píng)價(jià)A:>=30。B:>=20。C:>=10。D:>=5。0.5查閱索引證明和有關(guān)刊物。主要方面項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重操作說(shuō)明得分科學(xué)研究

11、3-7人均出版專著或教材情況評(píng)價(jià)A:>=2（文科為4）。B:>=1.5（文科為3）。C:>=1（文科為2）。D:>=0.5 （文科為1）。0.5查閱樣書(shū)。3-8人均年占有科研經(jīng)費(fèi)情況評(píng)價(jià)A:>=30萬(wàn)元（文科為3萬(wàn)元）。 B:>=20萬(wàn)元（文科為2萬(wàn)元）。C:>=10萬(wàn)元（文科為1萬(wàn)元）。D:>= 5萬(wàn)元（文科為0.5萬(wàn)元）。0.5查閱項(xiàng)目書(shū)或財(cái)務(wù)支出情況。3-9國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流情況評(píng)價(jià)A:承辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議10人次以上。 B:承辦全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議或參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議5人次以上。C:承辦省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議或參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議10人次以上。 D:

12、參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議5人次以上。0.5查閱有關(guān)會(huì)議文件或其它證明材料。工作條件1.04-1儀器設(shè)備和圖書(shū)資料資產(chǎn)增長(zhǎng)情況評(píng)價(jià)A:>80%B:>=70%C:>=60%D:>=50%0.25與建設(shè)前相比。從儀器設(shè)備和圖書(shū)資料計(jì)算機(jī)管理中提取數(shù)據(jù)。4-2儀器設(shè)備購(gòu)置及配置合理性評(píng)價(jià)A:論證合理，利用率100%B:論證合理，利用率90%C:論證較合理，利用率70%D:論證較合理，利用率60%0.5理科限5萬(wàn)元以上設(shè)備。查閱設(shè)備購(gòu)置論證報(bào)告和設(shè)備使用記錄。4-3實(shí)驗(yàn)技術(shù)及圖書(shū)資料人員配備情況評(píng)價(jià)A:人員配備合理，素質(zhì)高。B:人員配備較合理，素質(zhì)較高。C:人員配備較合理，素質(zhì)一般。D

13、:人員配備相對(duì)不足。0.25查閱實(shí)驗(yàn)技術(shù)及圖書(shū)資料人員崗位日志。主要方面項(xiàng)目評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重操作說(shuō)明得分學(xué)科管理1.05-1學(xué)科建設(shè)規(guī)劃及執(zhí)行情況評(píng)價(jià)A:目標(biāo)明確，規(guī)劃科學(xué)合理，定位準(zhǔn)確，執(zhí)行情況好。B:目標(biāo)規(guī)劃較為合理，執(zhí)行情況良好。 C:有規(guī)劃，取得實(shí)際效果。 D:一般。0.5查閱建設(shè)規(guī)劃,檢查執(zhí)行情況。5-2重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況評(píng)價(jià)A:?？顚Ｓ?、使用得當(dāng)，配套經(jīng)費(fèi)達(dá)2：1以上。B:?？顚Ｓ?、使用較合理，配套經(jīng)費(fèi)達(dá)1：1以上。C:經(jīng)費(fèi)使用基本合理，配套經(jīng)費(fèi)達(dá)到0.5：1以上。D:經(jīng)費(fèi)使用基本合理，沒(méi)有配套經(jīng)費(fèi)。0.25查閱經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。5-3學(xué)科建設(shè)管理隊(duì)伍評(píng)價(jià)A:管理機(jī)構(gòu)、制度健

14、全，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，有較大創(chuàng)新，成效顯著。B: 管理機(jī)構(gòu)、制度健全隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理，有創(chuàng)新，效果好。C:管理機(jī)構(gòu)、制度基本健全，能保證學(xué)科建設(shè)工作。D:管理機(jī)構(gòu)、制度有待完善，能基本保證學(xué)科建設(shè)工作。0.25查閱有關(guān)規(guī)章制度文件及證明材料。 河北省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系說(shuō)明一、總體說(shuō)明、本評(píng)估指標(biāo)體系共分5大項(xiàng)33條目（文科29個(gè)條目），總權(quán)重為20，滿分為100分。每個(gè)條目分A、B、C、D四檔，分別記5、4、3、2分，再乘以權(quán)重，即為該條目得分，達(dá)不到D檔的，該條目記0分。、指標(biāo)中學(xué)術(shù)梯隊(duì)人數(shù)按2011年12月31日實(shí)際在冊(cè)教師統(tǒng)計(jì)，其它各項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)時(shí)間為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2010年1月1日

15、-2011年12月31日，校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2011年1月1日-2011年12月31日。、每個(gè)重點(diǎn)學(xué)科限報(bào)3個(gè)以上研究方向，不足3個(gè)研究方向的視為自動(dòng)放棄評(píng)估。每個(gè)方向限報(bào)1名學(xué)術(shù)帶頭人，并指定最有影響力的學(xué)科帶頭人。每個(gè)研究方向不少于4人(含方向帶頭人)。、科研獲獎(jiǎng)限指國(guó)家、?。ú浚┙M織評(píng)審的自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目獎(jiǎng)、社科成果獎(jiǎng)，廳局級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，并以獲獎(jiǎng)證書(shū)原件為依據(jù)。、科研項(xiàng)目或橫向課題，必須出具任務(wù)書(shū)或協(xié)議。子課題的下降一檔計(jì)算。、發(fā)表論文被三大索引收錄的(文科為SSCI)，必須出具索引證明。國(guó)內(nèi)核心期刊以北京大學(xué)圖書(shū)館中文核心期刊要目總覽（2008

16、年版）為準(zhǔn)。二、有關(guān)項(xiàng)目說(shuō)明1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8計(jì)算方法：每個(gè)方向帶頭人分別打分，然后取平均值。例如：某學(xué)科有5個(gè)研究方向，5個(gè)帶頭人分別對(duì)應(yīng)指標(biāo)體系的A、B、C、D、D以下，則該學(xué)科得分為：權(quán)重*(5+4+3+2+0)/5。3-1國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目或500萬(wàn)元以上（文科20萬(wàn)元以上）橫向課題；國(guó)家一般項(xiàng)目、 省部重點(diǎn)項(xiàng)目或200萬(wàn)元以上橫向課題（文科10萬(wàn)元以上）；省部級(jí)一般項(xiàng)目或100萬(wàn)元以上橫向課題（文科5萬(wàn)元以上）；廳局級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目或50萬(wàn)元以上橫向課題（文科2萬(wàn)元以上）每項(xiàng)分別按當(dāng)量10、5、2、1計(jì)算。人均科研項(xiàng)目當(dāng)量值科研項(xiàng)目當(dāng)量/人數(shù)。各級(jí)項(xiàng)目只限項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。子課題下降一檔計(jì)算。同一項(xiàng)目在同一學(xué)科只計(jì)算一次。3-4國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別按當(dāng)量50、20計(jì)算; 省部級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記10、5、2;廳局級(jí)一等獎(jiǎng)記1。人均科研成果獲獎(jiǎng)當(dāng)量值=科研成果獲獎(jiǎng)當(dāng)量值/人數(shù)。國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)限指前7名。省部級(jí)獎(jiǎng)限前5名，廳局級(jí)限第1名。國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2-3名、4名以后，分別乘以0.8、0.5；省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2名、3名,4-5名分別乘以0.8、0.5、0.2。同一獎(jiǎng)項(xiàng)在同一學(xué)科只計(jì)算一次。3-6三大索引影響因子2.0以上（文科為SSCI、新華文摘）、